課程描述INTRODUCTION
高效能的銷售團(tuán)管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能的銷售團(tuán)管理培訓(xùn)
目錄:
第一章、有效溝通策略
第二章、談判與成交技巧
第三章、銷售團(tuán)隊(duì)的管理
第四章、提高工作效率
課程大綱
序章、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
互動(dòng)暖身游戲
分組并選出組長(zhǎng)
小組間進(jìn)行PK,獲勝小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
第一章、有效溝通策略
一、破冰技巧
破冰目的:破除客戶的防備心,獲取客戶的信任感。
1、寒暄聊天
跟大客戶聊什么?——他們感興趣的話題
聊天技巧的核心:聽故事
聽客戶成功創(chuàng)業(yè)的故事、事業(yè)成功的故事
2、套關(guān)系技巧
與客戶快速拉近距離的方法——套關(guān)系(套近乎)
沒有關(guān)系創(chuàng)造關(guān)系
套近乎的20個(gè)關(guān)鍵詞:老鄉(xiāng)、本家、抽煙、喝酒……
送禮也是一門學(xué)問
二、有效發(fā)問技巧
有效發(fā)問的目的:獲取客戶準(zhǔn)確需求信息
1)選擇式提問技巧——選擇式開場(chǎng)、選擇式邀約、選擇式成交
課程互動(dòng):*華僑買房子
2)開放式提問技巧
故事:拂曉就撤退
學(xué)會(huì)反問 不要太早回答問題
目的:防止誤解對(duì)方用途 挖掘問題背后的原因 針對(duì)性的回答問題
豐田公司的5WHY提問法
案例:尚層裝飾的金雞湖別墅案例
3)給答案技巧
想要一個(gè)正確的答案,先給一個(gè)錯(cuò)誤的讓客戶否定。
案例:接待客戶開場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):給答案練習(xí)
4)以問收尾技巧
課堂模擬練習(xí) 角色扮演
經(jīng)典案例分享:賣李子
課堂討論:四個(gè)小販的區(qū)別
三、聆聽技巧
獲取客戶最準(zhǔn)確的產(chǎn)品需求
30/70法則
案例:?jiǎn)?吉拉德的失策
成為客戶的私人心理咨詢師
成為良好傾聽者的8項(xiàng)秘訣
微笑傾聽的力量
三秒鐘法則
四、贊美技巧
讓客戶飄飄然,獲取客戶對(duì)我們的認(rèn)同和信任。
贊美是世界上最廉價(jià)卻又最珍貴的禮物。
PMP法則
夸贊的六個(gè)關(guān)鍵技巧
如何找到贊美點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)PK游戲:比賽哪個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠快速找出同事的贊美點(diǎn)
五、仿效技巧——瞬間產(chǎn)生好感,拉近距離
NLP之精華——仿效
人以群分,物以類聚
六、共情技巧——銷售心理學(xué)
共情的概念
共情的目的——拉近客戶距離,達(dá)到破冰的效果
共情的話術(shù)練習(xí)
七、肢體語(yǔ)言溝通
肢體語(yǔ)言的種類及應(yīng)用
幫助成交的肢體語(yǔ)言
游戲:跳大繩
互動(dòng)練習(xí):無(wú)實(shí)物練習(xí)
讀心術(shù)——從客戶的肢體語(yǔ)言中讀出客戶的心理
第二章、談判與成交技巧
談判得來(lái)的都是凈利潤(rùn)!
1、成交的四大要素
銷售三大要素:需求、購(gòu)買力、拍板人
誰(shuí)是拍板人?
第四要素:信任
案例:表姐的保險(xiǎn)
如何獲取客戶的信任
2、報(bào)價(jià)策略(談判技巧)
1)三不報(bào)價(jià)
2)三明治報(bào)價(jià)法
3)如何退讓——提要求——大驚失色
3、如何應(yīng)對(duì)客戶抗拒?(解除客戶抗拒技巧)
客戶的任何抗拒都等于在問我們一個(gè)問題。
重新框視法
如何應(yīng)對(duì)討價(jià)還價(jià)
“太貴了”=?
如何應(yīng)對(duì)我不需要、太忙了、沒時(shí)間?
我要再考慮考慮 再商議商議……
解除抗拒的核心技巧:平行架構(gòu)法
平行架構(gòu)法的流程 案例分析
課堂互動(dòng):分組演練如何解除客戶抗拒
4、成交前的信息捕捉
沒有最好的成交技巧,卻有最好的成交時(shí)機(jī)!—世界第一銷售*湯姆霍普金斯
通過(guò)客戶語(yǔ)言捕捉成交時(shí)機(jī)
通過(guò)客戶溝通中的提問捕捉成交時(shí)機(jī)
5、殺單技巧 又稱為“逼單法”
故事:買金科的房子
逼單的目的——逼出抗拒
用合同逼單
輪殺技巧——團(tuán)隊(duì)協(xié)作簽單
第一殺|業(yè)務(wù)員
第二殺|銷售經(jīng)理
第三殺|銷售總監(jiān)
6、FBI銷售成交策略
(1)特點(diǎn)(Feature):"因?yàn)?hellip;…"
(2)好處(Benefit):“對(duì)您而言……”
(3)證據(jù)(Illustrate):“舉例來(lái)說(shuō)…… ”
7、 “將軍”成交法
解決客戶的反悔
8、短缺策略
短缺策略的三個(gè)步驟
課堂角色扮演
9、從眾策略
牧群理論
從眾策略的實(shí)施步驟
10、故意漲價(jià)法
客戶心理:買漲不買跌
11、蠶食法
故事:會(huì)談判的女兒
12、比較策略
賣餅干的故事
13、假設(shè)成交法
14、合同成交法
15、“起死回生法”或“門把銷售法”
課堂練習(xí):門把策略
第三章、銷售團(tuán)隊(duì)的管理
一、賞識(shí)管理
“9000歲”員工管理核心——賞識(shí)管理
好員工是夸出來(lái)的
大棒還是面包?
如何賞?ABC法則
稱贊員工的技巧與時(shí)機(jī)
如何識(shí)?
組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的TEAM法則
如何防止下屬翹尾巴
二、批評(píng)的藝術(shù)
當(dāng)面批評(píng)的技巧
批評(píng)是幫助員工找到問題并加以解決,而不是發(fā)泄怒火
一分鐘批評(píng)技巧
先揚(yáng)后抑法
課堂練習(xí):用先揚(yáng)后抑法一對(duì)一批評(píng)
三、開會(huì)的能力
能開會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo)
開高效率的會(huì)議
如何開周例會(huì)
如何開部門間的協(xié)調(diào)會(huì)
一對(duì)一的會(huì)議如何召開
四、招聘面試技巧
銷售負(fù)責(zé)人*的成交就是成交銷售人才。
如何區(qū)別“人才、人財(cái)、人材、人裁”
(一)、招聘的五大渠道(包括挖角技巧)
(二)、面試的“望聞問切”
(三)、提問話術(shù)
(四)、體驗(yàn)式面試
組建團(tuán)隊(duì)的TEAM法則
五、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
管理者不僅激發(fā)自己,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能
有效激勵(lì)銷售團(tuán)隊(duì)的八大原則
(一)、目標(biāo)一致性原則
(二)、物質(zhì)和精神結(jié)合的原則
(三)、標(biāo)桿性原則
(四)、按需性原則
原理:馬斯洛需求層次論
(五)、淘汰性原則
(六)、時(shí)效性原則
(七)、正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)結(jié)合的原則
(八)、競(jìng)爭(zhēng)性原則
六、授權(quán)的能力
有效授權(quán)才會(huì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能。
善于授權(quán)才會(huì)培養(yǎng)人才。
授權(quán)的過(guò)程
授權(quán)的注意事項(xiàng)
猴子法則——不要被反授權(quán)
七、威信力
威權(quán)≠威信
擁有威信才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力
獲取威信的八個(gè)技巧
八、核心領(lǐng)導(dǎo)力——教練技術(shù)
觀看視頻:《超越巔峰》
討論:亨利是如何激勵(lì)老鷹的
教練型領(lǐng)導(dǎo)與普通領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別:
教練式——啟發(fā)下屬找到解決問題的方法
普通式——告訴員工該怎么做
教練式提問話術(shù)
故事:老鷹與鼴鼠
善于利用下屬智慧的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo)。
第四章、提高工作效率
一、目標(biāo)管理與計(jì)劃分解
1、尋找人生目標(biāo)
故事:孫正義的50年人生計(jì)劃
你還在渾渾噩噩嗎?
從現(xiàn)在起,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的美好人生!
設(shè)定九大人生目標(biāo) 制作自己的“夢(mèng)想板”
設(shè)定自己的“愿望清單”
2、擁有明確而合理的工作目標(biāo)
(1)什么是目標(biāo)?
(2)如何制定合理的工作目標(biāo)
(3)、目標(biāo)與計(jì)劃
(4)、銷售員如何保證達(dá)成目標(biāo)
目標(biāo)公式:
實(shí)戰(zhàn)演練
計(jì)算出你每天拜訪新客戶的數(shù)目
(一)“切香腸”法
(二)、“日清表”法
目標(biāo)管理工具:目標(biāo)管理卡
目標(biāo)管理——過(guò)程管理
大數(shù)法則
二、要事第一
課堂實(shí)驗(yàn):玻璃器皿中放石塊
華為公司的二象限法則
重要的事VS緊急的事
三、拒絕拖延
趕走吃掉時(shí)間的魔鬼——拖延
拖延是時(shí)間*的殺手,所以一定要堅(jiān)決抵制!
給自己一面懸崖
“破釜沉舟” 項(xiàng)羽“巨鹿之戰(zhàn)”
當(dāng)一個(gè)人沒有退路時(shí)就會(huì)激發(fā)出百倍的能量!
四、問題的分析與解決
發(fā)現(xiàn)問題是銷售管理者的首要任務(wù)
有效解決問題是提高工作效率的*途徑
解決問題的四個(gè)步驟:
發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、問題分類、解決問題
發(fā)現(xiàn)問題的工具——魚骨圖
魚骨圖的使用方法:人機(jī)料法環(huán)測(cè)
解決問題的工具——頭腦風(fēng)暴
管理者必須懂得發(fā)揮下屬集體智慧
善于利用下屬智慧的領(lǐng)導(dǎo)才真正的智慧型領(lǐng)導(dǎo)。
課堂互動(dòng):開一個(gè)小組討論會(huì)(解決當(dāng)下業(yè)績(jī)提升的問題)
麥肯錫問題解決工具:“空、雨、傘”(對(duì)問題的預(yù)判)
課堂互動(dòng):用“空雨傘”技巧對(duì)問題進(jìn)行預(yù)判與解決
五、馬上行動(dòng)!
要從今天開始,馬上行動(dòng),拒絕一切拖延。
任何語(yǔ)言都是蒼白的,你惟一需要的就是馬上行動(dòng),一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打計(jì)劃。
——*第34任總統(tǒng) 五星上將 艾森豪威爾
課堂互動(dòng):制定一個(gè)“馬上行動(dòng)”的表格
課后預(yù)留10分鐘學(xué)員提問。
備注:上課會(huì)以魚骨式座位分組,小組PK,根據(jù)課堂回答問題、分組討論成果、小游戲互動(dòng)等分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品,提高課堂互動(dòng)和氛圍。
高效能的銷售團(tuán)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37241.html
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