課程描述INTRODUCTION
培養(yǎng)成功孩子
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培養(yǎng)成功孩子
【課程背景】
親子關(guān)系,是家庭幸福與否的關(guān)鍵因素之一。情商之父、*著名心理學(xué)家丹尼爾·戈爾曼說:“在情商方面對孩子進(jìn)行教育,這一需求已經(jīng)變得十分迫切。” 根據(jù)*心理學(xué)家對于很多家庭長期跟蹤調(diào)研發(fā)現(xiàn),在家庭中長期經(jīng)過情商管理培養(yǎng)的孩子比其他孩子在情緒管理方面又更強(qiáng)的能力,包括調(diào)節(jié)情緒狀態(tài)的能力。在失落的時候,這些孩子更上虞安慰自己,能更快地讓心情平靜下來,并且比別的孩子更容易集中注意力。即使在青春期,也能很好的與他人相處。本課程將幫助父母了解孩子情緒智力背后的大腦密碼,幫助父母培養(yǎng)一個快樂成功的高情商孩子。
【培訓(xùn)收益】
了解情商的大腦密碼
了解情商高手的黃金法則
掌握教會孩子進(jìn)行憤怒情緒管理的方法
掌握教會孩子進(jìn)行挫折情緒管理的方法
掌握批評的藝術(shù)與稱贊的技巧
【培訓(xùn)對象】
迫切需要改善、平衡工作與家庭的企業(yè)中高層管理者
所有熱切渴望改善家庭環(huán)境,解決孩子教育問題的社會人士
希望和孩子一起成長的父母
孩子教育出現(xiàn)或即將出現(xiàn)危機(jī)的家庭
【培訓(xùn)課時】
3-6小時(視需求而定)
【授課方式】
分組PK:現(xiàn)場分成4-6組,并對每個小組的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評估。
講授分析:由講師進(jìn)行學(xué)習(xí)技巧和成長方法的講授及分析。
案例討論:將案例討論融入課程之中,模擬各種挑戰(zhàn)的體驗。
情境演練:設(shè)置不同案例進(jìn)行情境演練,團(tuán)隊進(jìn)行研討,講師點(diǎn)評和指導(dǎo)。
培訓(xùn)設(shè)置撲克牌積分形式,講授60%+案例討論及實戰(zhàn)演練分享40%。
【培訓(xùn)大綱】
第一章:情緒(EQ)是如何誕生的?
1、EQ的起源
2、EQ與IQ
什么是智商
智力測驗
情商與智商的關(guān)系
3、EQ的理論
理論:“世界情商之父”丹尼爾·戈爾曼情商理論
4、情商大腦密碼
大腦結(jié)構(gòu)(杏仁核、大腦皮質(zhì))
大腦額葉發(fā)育相對緩慢
情商高手的黃金法則一
情商高手的黃金法則二
案例:銷售總監(jiān)秦先生有個大客戶今天突然提出暫時不合作了,下午因此被老板批評。內(nèi)心氣憤又難過。回到家中,看見8歲的天天沒有學(xué)習(xí),在玩手機(jī)游戲,氣的火冒三丈…...
父母的重要角色=孩子的情商教練
情商之父丹尼爾.戈爾曼教授:社會情緒學(xué)習(xí)課程
測試:你的孩子是情商高手嗎?
第二章:情商教育風(fēng)格
5、情商教育四大常見類型
鴕鳥型
老虎型
綿羊型
袋鼠型
6、情商教練-牧羊犬型
接納情緒,設(shè)立規(guī)矩
教導(dǎo)孩子找到情緒解決方案
案例:孩子要買東西,你不同意。他開始發(fā)脾氣:“我就是要買……”
第三章:如何與孩子進(jìn)行情緒溝通
1、情緒溝通
2、指認(rèn)及表達(dá)情緒
3、教孩子說情緒而不是做情緒
4、理解并接納孩子的情緒
反映對方所說內(nèi)容
反映對方內(nèi)心情緒
替換情緒化字眼
案例討論:孩子氣沖沖地說“我再也不要跟小飛說話了”,父母如何回應(yīng)?
案例討論:孩子不開心的說:“我不想上學(xué)了。” 父母如何回應(yīng)?
第四章:憤怒管理
1、憤怒反應(yīng)的四種行為
案例討論:期末考試結(jié)束后,孩子滿臉不高興,一進(jìn)門就把考卷往地下一扔,摔門進(jìn)房間了。你拿起卷子一看,78分…...
2、憤怒管理SCC法則
3、憤怒管理紅燈-黃燈-綠燈
4、憤怒管理的具體流程方法
第五章:挫折管理
1、馬丁塞利格曼ABCDE 樂觀技術(shù)
2、樂觀三步曲
幸虧沒有更糟
我最喜歡的是
我要利用這優(yōu)勢,做個樂觀大師!
案例:孩子英語考試沒考好,只得了82分,回家悶悶不樂。
第六章:批評的藝術(shù)與稱贊的技巧
1、批評的藝術(shù)
內(nèi)容對事不對人
不濫用一般化之語句
批評行為,不批評特質(zhì)
案例:孩子上網(wǎng)太久,累得沒做功課。
建設(shè)性的批評做法
說事件
說感受
說期望
說好處
2、表揚(yáng)的技巧
表揚(yáng)的步驟
說結(jié)果
說具體原因
說人格特質(zhì)
說正面影響
第七章:情商教練的黃金法則
1、興高采烈與孩子互動
2、先關(guān)注心情,再處理事情
3、接納情緒, 設(shè)立規(guī)矩
4、不在他人面前數(shù)落小孩
5、父母避免在孩子面前吵架
培養(yǎng)成功孩子
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/36512.html
已開課時間Have start time
- 何小英
親子教育內(nèi)訓(xùn)
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