《班組長(zhǎng)口才特訓(xùn) 》
講師：魯鵬 瀏覽次數(shù)：2538
課程描述INTRODUCTION
班組長(zhǎng)口才課程培訓(xùn)
· 班組長(zhǎng)· 車(chē)間主任· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師：魯鵬
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長(zhǎng)口才課程培訓(xùn)
【課程目標(biāo)】
理解掌握口才的含義。
了解口才的功能、應(yīng)具備的能力和衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
理解口才訓(xùn)練的意義。
明確口才訓(xùn)練的目標(biāo)。
【課程地位、作用與任務(wù)】
口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力之一，更是直接在生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)工作的班組長(zhǎng)必備的能力之一。班組長(zhǎng)在老師指導(dǎo)下，在工作中口語(yǔ)運(yùn)用能力的實(shí)踐性會(huì)得到很大的提升。旨在對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的技能訓(xùn)練。主要任務(wù)是使班組長(zhǎng)掌握相關(guān)訓(xùn)練科目的語(yǔ)言技巧，具有專(zhuān)業(yè)所需的演講與口語(yǔ)表達(dá)能力，具備一定的語(yǔ)言應(yīng)變能力。
【授課對(duì)象】廠(chǎng)長(zhǎng)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、管理人員
【課程大綱】
第一部分：16種口才訓(xùn)練方法
早會(huì)訓(xùn)練
現(xiàn)場(chǎng)管理訓(xùn)練
質(zhì)量管理訓(xùn)練
設(shè)備管理訓(xùn)練
第二部分：口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練
聲音訓(xùn)練
共鳴訓(xùn)練
心理素質(zhì)訓(xùn)練
克服怯場(chǎng)心理
心理調(diào)節(jié)方法
態(tài)勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練
體姿的運(yùn)用及訓(xùn)練
頭部的運(yùn)用及訓(xùn)練
表情的運(yùn)用及訓(xùn)練
手勢(shì)的運(yùn)用及訓(xùn)練
朗誦訓(xùn)練
朗誦的準(zhǔn)備
朗誦的語(yǔ)言技巧
朗誦的綜合訓(xùn)練
第三部分：演講口才訓(xùn)練
演講口才訓(xùn)練基礎(chǔ)
演講與其他口才表達(dá)形式的區(qū)別
演講的特征
演講的要素
演講技巧訓(xùn)練
控場(chǎng)技巧
應(yīng)變技巧
記稿技巧
命題演講訓(xùn)練
命題演講的準(zhǔn)備
命題演講的演練
即興演講訓(xùn)練
即興演講的類(lèi)型
成功的即興演講
即興演講的注意事項(xiàng)
演講會(huì)的組織訓(xùn)練
第四部分：論辯口才訓(xùn)練
論辯口才訓(xùn)練基礎(chǔ)
論辯技巧訓(xùn)練
論辯訓(xùn)練
論辯賽的組織訓(xùn)練
第五部分：交際口才訓(xùn)練
介紹與交談?dòng)?xùn)練
語(yǔ)言的名片——介紹
心靈的溝通——交談
拜訪(fǎng)與接待訓(xùn)練
快意的心旅——拜訪(fǎng)
熱情的邂逅——接待
特殊的拜訪(fǎng)與接待——接打電話(huà)
贊美與批評(píng)訓(xùn)練
生命的陽(yáng)光——贊美
人生的鏡鑒——批評(píng)
說(shuō)服與道歉訓(xùn)練
拂面的春風(fēng)——說(shuō)服
特殊的說(shuō)服——勸慰
滋潤(rùn)的雨露——道歉
拒絕與應(yīng)對(duì)訓(xùn)練
【講師介紹】
魯鵬：原日資臺(tái)資企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)
資歷背景：
2012/13年第八、九屆中國(guó)生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)十佳培訓(xùn)師
清華大學(xué)博商院生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)班優(yōu)秀講師
臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘?jìng)}儲(chǔ)物流講師
中國(guó)式精益生產(chǎn)精益物流，及魯氏管理理論發(fā)起人，2800場(chǎng)培訓(xùn)經(jīng)歷
授課風(fēng)格：
案例分析、角色扮演、電影輔助、小組練習(xí)、學(xué)員演示等活潑，幽默，課堂氣氛活躍，通常以真實(shí)案例和生產(chǎn)模擬啟發(fā)學(xué)員，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的完美結(jié)合。
授課思路清晰，邏輯嚴(yán)密
授課方式深入淺出，易于接受和理解
課堂氛圍活躍、互動(dòng)性強(qiáng)
結(jié)合實(shí)例讓學(xué)員對(duì)精益生產(chǎn)和精益物流管理的各種工具方法有更深刻的理解
班組長(zhǎng)口才課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/35462.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 魯鵬
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
演講技巧內(nèi)訓(xùn)
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