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演講口才培訓(xùn)課程

課程背景：
工作中，很多人都需要在某些正式、非正式場(chǎng)合進(jìn)行公開(kāi)講話(huà)。演講能力，正日益成為職場(chǎng)人士的成功的必備素質(zhì)之一。然而，因缺少表達(dá)與演講能力的訓(xùn)練，很多人會(huì)出現(xiàn)：說(shuō)話(huà)語(yǔ)句順序混亂；不能清晰表達(dá)自己的意圖；不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容；不知如何用最短的時(shí)間講清重點(diǎn)；講話(huà)時(shí)怕聽(tīng)眾目光或不會(huì)目光交流；內(nèi)心恐懼，害怕在公眾面前表達(dá)；與人溝通力不從心；才華橫溢,卻無(wú)人賞識(shí)，進(jìn)而影響你個(gè)人的發(fā)展；講話(huà)不能感染人；站到臺(tái)上顯示不出自信，壓不住場(chǎng)；身為領(lǐng)導(dǎo)和管理人員，不善公眾演講，成為發(fā)展的瓶頸。 針對(duì)以上問(wèn)題，本課程幫助您系統(tǒng)地提升表達(dá)和演講能力，掌握各類(lèi)演講架構(gòu)與呈現(xiàn)技巧，克服演講中的緊張情緒，有效控場(chǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，幫助您成功應(yīng)對(duì)各種報(bào)告與即興發(fā)言，輕松完成充滿(mǎn)個(gè)人魅力的演講。

課程大綱：
第一講：如何設(shè)計(jì)演講與組織語(yǔ)言
一、如何設(shè)計(jì)有吸引力的開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題
你主要講什么
我為什么要聽(tīng)你講
你講的對(duì)我有什么好處
開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的：
拉近距離
建立信賴(lài)
引起興趣
八種開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
巧問(wèn)問(wèn)題
制造懸念
講個(gè)故事
做個(gè)活動(dòng)
引用名言
列舉事實(shí)
贊美聽(tīng)眾

二、如何生動(dòng)形象的講故事
描述細(xì)節(jié)
進(jìn)入角色
要有參與感
總結(jié)提煉，得出感悟
三、如何選擇演講內(nèi)容
身體力行
深受其益
深信不疑
聲情并茂
四、如何讓演講更有條理性
運(yùn)用一二三理論
幾點(diǎn)理論的妙用
五、五個(gè)一增添個(gè)人魅力
一首詩(shī)
一首歌
一個(gè)故事
一個(gè)笑話(huà)
一副對(duì)聯(lián)

六、演講“四化”語(yǔ)言的運(yùn)用
具體化
通俗化
故事化
情緒化
七、具體化——再現(xiàn)場(chǎng)景生動(dòng)的敘事
要簡(jiǎn)短
運(yùn)用5W公式
八、通俗化：生動(dòng)形像的說(shuō)明情況
常用比喻
多用換算
借用工具
九、情緒化——以情動(dòng)人如何描述一個(gè)人
列舉事例
指名道姓
引用對(duì)話(huà)
情感字眼

十、六種結(jié)尾模式
總結(jié)式
號(hào)召式
故事式
幽默式
對(duì)聯(lián)式
詩(shī)詞式
十一、如何動(dòng)員號(hào)召
具體的描述事實(shí)
希望大家做什么
這樣做的好處或理由
實(shí)戰(zhàn)演練：設(shè)計(jì)演講的開(kāi)頭和結(jié)尾

第二講：如何突破演講的緊張恐懼情緒
一、演講的四個(gè)階段
怕講
敢講
能講
會(huì)講
二、心理緊張的7個(gè)原因
自卑
準(zhǔn)備不夠充分
怕出錯(cuò)求完美
恐高
太在意別人的看法
在陌生場(chǎng)合及不同的環(huán)境
在人多的時(shí)候
三、突破緊張的7個(gè)方法
充分準(zhǔn)備
積極暗示
無(wú)語(yǔ)練膽
做深呼吸
調(diào)整動(dòng)作
專(zhuān)注所說(shuō)
建立自信

四、公眾演講的準(zhǔn)備
材料內(nèi)容的準(zhǔn)備
分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備
目的態(tài)度的準(zhǔn)備
了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備
身體狀態(tài)的準(zhǔn)備
心理情緒的準(zhǔn)備
五、分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備
身份地位
年齡大小
男女比例
文化背景
文化水平
經(jīng)濟(jì)收入
聽(tīng)講目的
了解程度
所持態(tài)度
實(shí)戰(zhàn)演練：1分鐘演講（呼吸、眼神、節(jié)奏

第三講：增強(qiáng)演講感染力的三種表達(dá)語(yǔ)言
一、演講的三種表達(dá)語(yǔ)言
文字語(yǔ)言
有聲語(yǔ)言
肢體語(yǔ)言
二、感染力訓(xùn)練——語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣
聲音穿透力訓(xùn)練
聲音響度訓(xùn)練
肺活量訓(xùn)練
聲音的三感把握
停頓的運(yùn)用
情緒感染力
三、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練
眼神的運(yùn)用技巧
表情的運(yùn)用技巧
站姿如何把握
手勢(shì)的運(yùn)用技巧
實(shí)戰(zhàn)演練：文章例句朗讀（氣息、手勢(shì)、聲音

第四講：如何做即興演講
一、即興演講（即興發(fā)言
銜接詞的運(yùn)用
即興演講三段式萬(wàn)能公式
二、魅力問(wèn)答——刁問(wèn)巧答
先不要下結(jié)論
立刻舉例
題目大：從小處入手
題目尷尬：談別人
一無(wú)所知：談相近的
三、常用模式及技巧
開(kāi)幕致詞：祝歡希
答謝致詞：感獲邀
出席酒會(huì)：祝獻(xiàn)干
視察工作：祝謝希
其他常用技巧
問(wèn)問(wèn)題
附和他
擴(kuò)大痛苦
對(duì)比原理
假設(shè)成交二選一法則
實(shí)戰(zhàn)演練：即席演講3分鐘

第五講：演講控場(chǎng)互動(dòng)技巧
一、演講控場(chǎng)技巧
目光的控制——定點(diǎn)強(qiáng)化目光
聲音的控制——高低聲停頓
動(dòng)作的控制——出示道具大幅度動(dòng)作
內(nèi)容的控制——調(diào)整內(nèi)容
二、各種問(wèn)題解答
有人挑刺怎么辦？
忘了詞怎么辦？
時(shí)間到了沒(méi)說(shuō)完怎么辦？
突然被叫起來(lái)說(shuō)幾句怎么辦？
三、如何應(yīng)對(duì)演講中的錯(cuò)誤
掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)化錯(cuò)誤
不要慌張，要鎮(zhèn)定
將錯(cuò)就錯(cuò)
實(shí)戰(zhàn)演練：3分鐘挑戰(zhàn)演講

第六講：演講心法與演練
一、如何練習(xí)演講
多朗（背頌詩(shī)詞散文
面對(duì)鏡子或攝像機(jī)演講
多分享做教練型領(lǐng)導(dǎo)人
站著開(kāi)會(huì)及布置工作
隨時(shí)隨地進(jìn)行演練
二、演講心法
熱愛(ài)生活
多聽(tīng)演講
歸零心態(tài)
真情實(shí)感
熟能生巧
時(shí)常檢討
演講綜合實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：每人不超過(guò)5分鐘的主題演講
注：課程大綱可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。

演講口才培訓(xùn)課程