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國企改革與混合所有制經(jīng)濟解讀培訓(xùn)課程

課程效益：
1、使你系統(tǒng)全面了解國企改革的宏觀形勢背景，為你把握企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略機遇提供正確的政策依據(jù)。
2、使你了解我國國有企業(yè)改革的重要政策根據(jù)以及國有企業(yè)改革基本思路，從而全面了解國有企業(yè)改革面臨的新挑戰(zhàn)與新機遇，從而準(zhǔn)確把握國有企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位。
3、使你掌握把握國有企業(yè)改革機遇的思維策略、促進自身企業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展
培訓(xùn)對象：企業(yè)中層以上管理干部（主管、經(jīng)理、總裁、董事長） 
課程結(jié)構(gòu)：主題+行業(yè)案例分析。
課程特色： 
1、案例式教學(xué)：把闡述的內(nèi)容寓于典型案例來闡述，引人入勝。
2、啟發(fā)式教學(xué)：深入淺出，從典型案例分析中引發(fā)出深刻觀點，給人思維啟迪。
3、互動式教學(xué)：提出問題、引人思考，共同參與、相互交流。

課程綱要：
一、國企改革的宏觀經(jīng)濟形勢分析——環(huán)境、背景
（一）國外經(jīng)濟環(huán)境
1、歐美市場穩(wěn)健復(fù)蘇
2、新興國家經(jīng)濟變化
3、新的產(chǎn)業(yè)動向
案例互動分析
（二）國內(nèi)改革政策環(huán)境
1、經(jīng)濟制約因素變化
（1）風(fēng)險與挑戰(zhàn)
（2）機遇與機會
2、政治經(jīng)濟改革形勢
（1）*改革路徑
（2）*經(jīng)濟改革特點
（3）國企改革基本特點
3、2016年后我國經(jīng)濟形勢基本走向
（1）消費增長有反彈
（2）經(jīng)濟下行壓力大
（3）促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型是基調(diào)
案例互動分析

二、國有企業(yè)改革的主要政策導(dǎo)向——政策、根據(jù) 
（一）全面改革的指導(dǎo)思想、總思路
1、改革的指導(dǎo)思
2、改革的總思路：
案例互動分析
(二)關(guān)于國企改革的主要政策
1、堅持和完善基本經(jīng)濟制度
“混合所有制經(jīng)濟”、“員工持股”。
2、加快完善現(xiàn)代市場體系
讓市場起決定作用
3、加快轉(zhuǎn)變政府職能
4、深化財稅體制改革
5、構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制 
案例互動分析
（三）《關(guān)于深化國有企業(yè)改革指導(dǎo)意見》新政策解讀
1、基本原則與主要目標(biāo)
2、分類推進改革
3、完善現(xiàn)代企業(yè)制度
4、完善國有資產(chǎn)管理體制
5、發(fā)展混合所有制經(jīng)濟
6、加強改進黨對國企領(lǐng)導(dǎo)
案例互動分析

三、國企改革的基本思路與混合所有制
——路徑、機遇
（一）國有企業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)
1、民企、外企等多元化競爭挑戰(zhàn)
2、產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)
3、打破壟斷、深化改革開放
4、經(jīng)營模式的挑戰(zhàn)
案例互動分析
（二）國有企業(yè)改革基本思路
1、深化國有資產(chǎn)管理體制改革
2、混合所有制經(jīng)濟成為重要路徑
（1）混合所有制的性質(zhì)與地位
（2）混合所有制的功能與作用
（3）混合制改革的兩個維度方向
（4）實行混合制改革應(yīng)注意的問題
案例互動分析
3、實行混合制的具體路徑
案例互動分析
4、國企薪酬制度改革
（1）*講話精神
（2）《央企業(yè)負責(zé)人薪酬制度改革方案》政策
案例互動分析
5、干部管理體制改革、推廣職業(yè)經(jīng)理人制度
案例互動分析
6、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式改革轉(zhuǎn)型
案例互動分析
討論與思考題:
“中國國企業(yè)未來將向哪些方面進行改革創(chuàng)新? ”
“如何根據(jù)國企改革政策進行我們國企改革?”
(四) 國有企業(yè)改革面臨的發(fā)展機遇
1、改革政策機遇
2、新型城鎮(zhèn)化機遇
3、一帶一路戰(zhàn)略機遇
4、產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型機遇
案例互動分析

四、提升國有企業(yè)改革的思維能力——原理、方法
（一）提升戰(zhàn)略管理思維能力、把握企業(yè)改革趨勢
1、戰(zhàn)略管理思維特征
2、戰(zhàn)略管理思維操作方法
案例互動分析
（二）提升創(chuàng)新管理思維能力、促進企業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展
1、創(chuàng)新管理思維含義與特征
2、創(chuàng)新管理思維原理與操作方法
案例互動分析

國企改革與混合所有制經(jīng)濟解讀培訓(xùn)課程