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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《TOC生產(chǎn)持續(xù)改善研修班》
 
講師:鐘杰 瀏覽次數(shù):2553

課程描述INTRODUCTION

TOC生產(chǎn)持續(xù)改善研修班課程

· 生產(chǎn)部長· 車間主任· 生產(chǎn)廠長

培訓(xùn)講師:鐘杰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

TOC生產(chǎn)持續(xù)改善研修班課程

【課程收益】
1,通過學(xué)習(xí)TOC管理四觀,學(xué)員可以建立TOC管理觀念,在日常工作中減少工作錯誤,并且有利于TOC管理方法的應(yīng)用;
2,通過TOC天堂工廠沙盤演練,提升學(xué)員TOC生產(chǎn)管理方法DBR+BM生產(chǎn)計劃管理的實際應(yīng)用能力;
3,通過TOC生產(chǎn)計劃管理方法DBR+BM學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)學(xué)會如何提升計劃準確率、降低生產(chǎn)現(xiàn)場庫存、縮短生產(chǎn)周期;
4,通過TOC持續(xù)改善聚焦五步驟F5學(xué)習(xí),讓學(xué)員掌握生產(chǎn)管理持續(xù)改善方法;
TOC管理技術(shù)主要用于企業(yè)系統(tǒng)優(yōu)化改善,為了確保TOC學(xué)習(xí)者,能夠主動高效的使用TOC管理方法,特提出了TOC四觀。TOC四觀是初學(xué)者必須經(jīng)歷的管理觀念改善,學(xué)員通過2個小時的TOC觀念學(xué)習(xí),從而提升學(xué)員用TOC發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)用TOC解決問題的能力。我們知道觀念決定行動,所以學(xué)習(xí)一套管理方法,先要學(xué)習(xí)這套方法倡導(dǎo)的管理觀念。
TOC管理技術(shù)主要有四大管理方法,該課程主要系統(tǒng)講解應(yīng)用在生產(chǎn)管理當(dāng)中的DBR+BM生產(chǎn)計劃管理方法,和持續(xù)改善聚焦五步驟F5這兩種方法。為了提升培訓(xùn)效果,特拿出4個小時時間進行TOC天堂工程沙盤演練,首先通過沙盤演練模擬引導(dǎo),讓學(xué)員總結(jié)出TOC的DBR+BM生產(chǎn)計劃管理方法,然后反過來在應(yīng)用到沙盤演練中,感受和掌握DBR+BM生產(chǎn)計劃管理方法,從而有效的應(yīng)用到日后的工作當(dāng)中去。TOC持續(xù)改善聚焦五步驟和精益生產(chǎn)的持續(xù)改善方法完全不同,是企業(yè)應(yīng)用TOC管理技術(shù)進行企業(yè)持續(xù)改善必須掌握的方法,所以通過案例講解結(jié)合學(xué)員現(xiàn)場互動,使學(xué)員掌握該方法。
【授課對象】企業(yè)生產(chǎn)管理相關(guān)人員

【課程大綱】
《正確面對問題——TOC四觀》

在不同的思想和觀念下通過相同的思考程序或者說思考邏輯會產(chǎn)生不同的結(jié)果,如何保證產(chǎn)生的結(jié)果是我們所需要的呢?而且突然間將一種思考程序教給大家很難保證,大家能夠用在日常的工作當(dāng)中去。
一、正確面對問題 “四觀”
二、系統(tǒng)觀(又稱整體觀)
1.企業(yè)經(jīng)營與盲人摸象
2.看圖思考——圖片放大10000倍后的效果
3.系統(tǒng)目標與局部目標
4.企業(yè)是一個系統(tǒng)
5.傳統(tǒng)方法的管理假設(shè)
6.局部觀的例子
7.管理思維的管理假設(shè)
8.系統(tǒng)觀實現(xiàn)落地的工具:F5
9.系統(tǒng)觀小結(jié)

三、有效產(chǎn)出觀
1.產(chǎn)出觀績效衡量指標作為決策羅盤
2.如何衡量組織賺更多錢
3.有效產(chǎn)出觀:如何實現(xiàn)賺錢
4.一個工廠的例子:運用有效產(chǎn)出會計計算(一共六個案例思考決策題)
四、動態(tài)調(diào)整觀
1.不拉馬的炮兵
2.企業(yè)管理中的靜態(tài)、*、*的錯誤觀念
3.動態(tài)調(diào)整觀點
4.動態(tài)調(diào)整觀點實際咨詢案例講解
5.動態(tài)調(diào)整觀點方案講解(一)
6.動態(tài)調(diào)整觀點方案講解(二)
7.動態(tài)調(diào)整觀總結(jié)

《天堂工廠沙盤模擬》
通過沙盤模擬,揭示出TOC生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理DBR+BM管理方法,生動歡快高效的達到培訓(xùn)效果。學(xué)習(xí)和理解一個方法是很容易的,能夠應(yīng)用此方法的*教學(xué)方法就是教練技術(shù)。
一,工模擬工廠生產(chǎn)管理沙盤演練說明
1,模擬工廠工單樣式,
2,模擬工廠運行說明
3,模擬工廠運營情況,
4,模擬工廠道具說明
二,“天堂工廠沙盤”啟示
1,為什么沙盤案例無法得到想要達成的生產(chǎn)管理目標績效?,
2,如何讓生產(chǎn)管理高效簡單?

《TOC生產(chǎn)管理方法》
一,TOC生產(chǎn)管理啟示
【目標:TOC生產(chǎn)管理有7大生產(chǎn)管理啟示,對生產(chǎn)過程中存在的問題的7個解決思路,通過學(xué)習(xí)TOC生產(chǎn)管理的7個啟示,提升企業(yè)的生產(chǎn)管理中解決生產(chǎn)問題的效率?!?br /> 1,首先最重要的是平衡物流,其次是平衡能力;
2,非瓶頸資源的利用率是由系統(tǒng)的其它約束條件決定的,而不是由其本身能力決定的;
3,讓一項資源充分開動運轉(zhuǎn)起來同使該項資源帶來效益不是同一個涵義;
4,瓶頸資源損失一小時相當(dāng)于整個系統(tǒng)損失一小時,而且是無法補救的;
5,想方設(shè)法在非瓶頸資源上節(jié)約下一小時以提高生產(chǎn)率只是一種幻想,非瓶頸資源不應(yīng)滿負荷工作;
6,傳送批量可以不等于甚至多數(shù)情況是不應(yīng)等于加工批量;
7,批量是根據(jù)實際情況動態(tài)變化的,而不是固定不變的;加工批量應(yīng)當(dāng)是一個變數(shù);

二,持續(xù)改善聚焦五步驟F5
【目標:學(xué)會F5聚焦五步驟持續(xù)改善方法,一種能夠在短期內(nèi)實現(xiàn)改善工作與企業(yè)利潤成正比的改善方案,簡單而有效實現(xiàn)持續(xù)改善的高效方法?!?br /> 1,持續(xù)改善聚焦五步驟F5使用說明
(案例分享1,應(yīng)該改善什么;案例分享2,單個制程產(chǎn)能提升多少為*;案例分享3,老板擅長的往往不是企業(yè)缺少的;案例分享4,對別人有益的對自己不一定有益;案例分享2,體制不變,機制常變;案例分享6,機械自動化輸給了手工作業(yè);案例分享6,限制資源不斷漂移,如何實現(xiàn)管控;案例分享7,那項工作是生產(chǎn)管理,那項工作是營銷管理
2,持續(xù)改善聚焦五步驟應(yīng)用經(jīng)典案例分享
生產(chǎn)管理DBR+BM
【目的:DBR+BM是一種高效生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)物流管控和生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)度最為有效的生產(chǎn)管理方法,該方法操作企業(yè)還非常簡單,豐田汽車的很多制造型企業(yè)都成功應(yīng)用該方法并取得非常好的效果,消除企業(yè)生產(chǎn)中存在的問題?!?br /> 1,DBR+BM的名詞解釋
(案例分享1,紅軍長征中的故事。)
2,DBR+BM的使用說明
(案例分享2,瓶頸已不再生產(chǎn)線上;案例分享3,遵循事實,科學(xué)管理。)
3,應(yīng)用DBR+BM編輯生產(chǎn)計劃

《PCB廠案例講解》
【目標:通過實際案例提升學(xué)員的實際操作能力;】
1,工廠布置
2,PCB單面板制造流程
3,模型_鼓、緩沖、繩
《TOC生產(chǎn)與庫存動態(tài)管理》
1,庫存式生產(chǎn)的目標,
2,庫存補充模型
3,工廠及供應(yīng)鏈的關(guān)系
4,市場變動較平穩(wěn)的標準庫存制定
5,市場變動較平穩(wěn)的標準庫存制定
6,市場變動較不平穩(wěn)的標準庫存制定
7,市場變動較不平穩(wěn)的標準庫存制定
8,季節(jié)性促銷的標準庫存制定

TOC生產(chǎn)持續(xù)改善研修班課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/33396.html

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仲杰
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)