課程描述INTRODUCTION
學習職業(yè)素養(yǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習職業(yè)素養(yǎng)
【課程背景】
1、企業(yè)發(fā)展過程中遭遇瓶頸,員工的職業(yè)化程度限制了企業(yè)的快速發(fā)展的速度;
2、“領(lǐng)導(dǎo)在”和“領(lǐng)導(dǎo)不在”效果截然不同,事事要督促,員工主動性不強,習慣拖延,處于被動工作狀態(tài),員工普遍缺乏責任感,遇事推諉;
3、思想目標嚴重不統(tǒng)一,內(nèi)部拉幫結(jié)派、各自為陣,每個人有各自想法,內(nèi)耗現(xiàn)象嚴重;
4、人力、原材料成本不斷上漲,競爭壓力越來越大,利潤不斷下降,如何突破?
試想,您的企業(yè)有多少這樣的人?
1、愿意主動為自己設(shè)定工作目標,不斷改進工作方式和方法,增加效能降低成本;
2、在工作中勇于承擔責任,犯了錯誤也能夠勇于承認;
對于大部分員工的職位而言,報酬和職位與他所擔負的責任有著直接的必然關(guān)系,而那些最敬業(yè)的員工,總是敢于讓自己的肩頭擔負起更多的責任。
心態(tài)就是一個人內(nèi)在的想法和外在的表現(xiàn),一個人只有思想改變了,他的做事方式才能轉(zhuǎn)變-----思想決定性格,性格決定命運。
人與人之間的距離其實只有很小的差異,但這種差異往往能造成人生結(jié)果的巨大差異;
這種差異就是態(tài)度,是積極的還是消極?巨大的差異就是結(jié)果是成功的還是失敗的。
積極心態(tài)的人:有目標、敢于承擔責任、獨立自主;消極心態(tài)的人:無目標、逃避責任、依賴性強;
【課程時間】
1 天
【課程對象】
企業(yè)全體員工
【課程目標】
1、讓一個團隊更具責任感、讓個人更具責任意識,推動企業(yè)建立責任文化,塑造和諧快樂的企業(yè)文化氛圍;
2、增強團隊凝聚力,提升組織效能,提高忠誠度,降低流失率;
3、讓主動擔責的觀念落實到每一位員工,把要我做變成我要做,由被動變主動,培育責任感文化,提升組織效能;
4、解讀責任和機會的關(guān)系,讓個人意識承擔責任是獲取更多機會的*途徑;
5、解決企業(yè)管理問題的根源是(態(tài)度)——績效=態(tài)度×能力,企業(yè)管理就兩個問題:態(tài)度和能力,而核心的問題來自態(tài)度,態(tài)度決定一切!態(tài)度問題解決了,其它問題也就迎刃而解!
4、塑造中層管理者以身作則的責任心態(tài),在和諧的氛圍中創(chuàng)業(yè)績,找到了自身的職業(yè)發(fā)展方向和歸宿感;
5、部門之間緊密合作,打破部門壁壘,減少部門之間的相互扯皮和推諉;
【課程大綱】
第一模塊:社會責任缺失 喚醒責任感
1、責任缺失,誰的責任?
2、責任缺失是人性使然?
3、責任感從何而來?
4、為什么人們不愿意主動承擔責任?
5、為什么說承擔責任沒有對錯,只有選擇?
第二模塊:解讀能力 認識責任
1、環(huán)境、責任、機會與成就的關(guān)系;
2、弱者逃避責任,強者承擔責任,是誰阻礙了你的責任感?
3、不敢承擔責任是你*的危機
4、發(fā)現(xiàn)認識自我,選擇承擔;
5、給承擔責任一個最好的理由;
第三模塊:企業(yè)興亡,“誰”的責任
1、解析責任感文化的本質(zhì),責任是積累成功的最好基石;
2、選擇大于努力,讓責任成為前行的驅(qū)動力;
3、把事一次做到位,關(guān)注細節(jié),事半功倍;
第四模塊:為什么說責任勝于能力
1、解析能力素質(zhì)模型;
2、機會=責任+承擔 +能力;機會總是給那些有準備的人,激發(fā)團隊的責任感;
3、鍛煉責任修為,讓承擔成為一種習慣;
4、構(gòu)建責任文化,造就成員敢于并樂意承擔責任,用“責任”來衡量價值;
5、推行責任管理,塑造以“責任價值觀”為導(dǎo)向的管理系統(tǒng);
6、懂得付出 學會感恩
大多數(shù)人都想改造這個世界,但沒有人想改變自己。
只要我們能改變自己的心態(tài),我們就改變了自己的世界!
——托爾斯泰
學習職業(yè)素養(yǎng)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/32939.html
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- 王策