課程描述INTRODUCTION
產(chǎn)品審核和過程審核培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品審核和過程審核培訓(xùn)課程
課程簡介:
外部環(huán)境:
在面對外部認(rèn)證機(jī)構(gòu)的ISO/TS16949:2009質(zhì)量體系審核時,是否因為過程審核和產(chǎn)品審核未有效實施而被開具不合格?
面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的過程審核和產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不合格項?
對您的供應(yīng)商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低SOP后的質(zhì)量風(fēng)險?
內(nèi)部環(huán)境:
在質(zhì)量體系的運行中內(nèi)部審核時,如何實施過程審核和產(chǎn)品審核?
對新產(chǎn)品新項目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品和過程的設(shè)計開發(fā)滿足要求?
由此可見,過程審核和產(chǎn)品審核的學(xué)習(xí)運用,又無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。
課程目的:
了解VDA6.3過程審核和VDA6.5產(chǎn)品審核的基本要求,掌握過程審核策劃、實施和報告的技巧;將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核,切實加強(qiáng)對供應(yīng)商的監(jiān)控。
課程特色:
培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)實用性,培訓(xùn)方法注重互動性。
課程提綱:
1、過程審核概述
.VDA6.X相互聯(lián)系和區(qū)別
.VDA6.X審核種類的比較
.過程審核的定義、目的
.VDA6.31998版與2010版的區(qū)別
.過程要素同與產(chǎn)品生命周期之間的相互關(guān)聯(lián)
.審核員資格要求
2、過程審核流程
.審核流程
.審核方案(Programme)
.審核準(zhǔn)備
.審核實施
.審核評價
.結(jié)果展示
.結(jié)論與關(guān)閉
.練習(xí)
.過程審核員的提問方式和技巧
.過程導(dǎo)向式的審核:風(fēng)險的識別
.案例:PCB裝配風(fēng)險分析
.練習(xí)
.過程導(dǎo)向?qū)徍说幕究蚣?/p>
3、潛力分析
.潛力分析(P1)目的和目標(biāo)
.前提條件
.準(zhǔn)備工作
.潛力分析的流程
.潛力分析(P1)問卷表
.潛力分析結(jié)果的評價
.對供應(yīng)商的分級(classification)
.潛力分析改進(jìn)計劃
4、審核問卷表詳解
.問卷表概況
.問卷表的結(jié)構(gòu)
.P2:項目管理
.P3:生產(chǎn)和過程開發(fā)的策劃
.P4:生產(chǎn)和過程開發(fā)的實施
.P5:供應(yīng)商管理
.P6:過程分析和生產(chǎn)(含練習(xí))
.P7:客戶支持,客戶滿意及服務(wù)
5、有形產(chǎn)品過程審核的評價
.如何對每個問題評分
.評分指南
.P6子要素的評價及其基準(zhǔn)
.過程導(dǎo)向?qū)徍说幕究蚣?br />
.總體評價與評級
.降級(downgrades)規(guī)則
6、產(chǎn)品審核培訓(xùn)大綱
一、引言
.產(chǎn)品審核的目的和應(yīng)用范圍
.VDA6.5中新舊版的差別
二、產(chǎn)品審核與其他審核方式及檢驗的區(qū)別
三、關(guān)于產(chǎn)品審核的程序
.產(chǎn)品審核的流程
.產(chǎn)品審核的規(guī)定
.產(chǎn)品審核的監(jiān)控和評估
.產(chǎn)品審核的資源
四、審核規(guī)劃
.檢驗特性與清單
.檢驗方法/工具與抽樣檢驗
.零件取樣與標(biāo)識
.零件運輸/包裝
五、怎樣實施產(chǎn)品審核
六、制定報告
.偏差分級與情況說明
七、緊急措施/糾正措施
產(chǎn)品審核和過程審核培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/31719.html
已開課時間Have start time
- 王繼武
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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