《穿越預(yù)算迷霧,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展》 —預(yù)算管理精要之策略、協(xié)調(diào)與執(zhí)行
講師:唐俐 瀏覽次數(shù):13
課程描述INTRODUCTION
· 財務(wù)總監(jiān)· 財務(wù)主管· 財務(wù)經(jīng)理
培訓(xùn)講師:唐俐
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升預(yù)算管理培訓(xùn)
【課程背景】
在快速變化的市場環(huán)境中,預(yù)算管理是企業(yè)財務(wù)管理的核心環(huán)節(jié),它關(guān)系到企業(yè)資源的合理配置和經(jīng)營目標的實現(xiàn)。然而,許多企業(yè)在預(yù)算管理上存在誤區(qū),導(dǎo)致預(yù)算編制與執(zhí)行脫節(jié),無法有效支持企業(yè)戰(zhàn)略。本課程旨在幫助財務(wù)管理人員深入理解預(yù)算管理的重要性,掌握預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)控和考核的關(guān)鍵技能,以提升企業(yè)預(yù)算管理的效能。
【課程收益】
深入理解預(yù)算管理的核心原則和財務(wù)在預(yù)算管理中的定位
掌握解決預(yù)算管理中常見問題的策略和技巧
學(xué)習(xí)如何有效設(shè)定預(yù)算目標,確保部門間的協(xié)調(diào)性
實現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)控和考核制度的建立
提升跨部門溝通和協(xié)作能力,確保預(yù)算的順利執(zhí)行
通過案例分析和實際練習(xí),提高預(yù)算管理的實際操作能力
預(yù)期成果:
能夠制定科學(xué)合理的預(yù)算目標,與企業(yè)戰(zhàn)略和市場趨勢相匹配
掌握跨部門協(xié)調(diào)和溝通的技巧,提高預(yù)算編制的準確性和效率
學(xué)會使用匹配的工具和方法,提高預(yù)算編制的依據(jù)和質(zhì)量
建立有效的預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控系統(tǒng),確保預(yù)算的嚴格執(zhí)行
設(shè)計和實施合理的預(yù)算考核制度,提高員工的預(yù)算管理意識和責(zé)任感
通過課程學(xué)習(xí),能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際行動,提升企業(yè)預(yù)算管理的整體水平
【課程特色】
1、實戰(zhàn)與理論融合:
本課程結(jié)合講師豐富的財務(wù)實戰(zhàn)經(jīng)驗,將理論與實踐緊密結(jié)合,確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識直接應(yīng)用于實際工作中,提高預(yù)算管理的實效性。
2、全面預(yù)算管理流程:
課程內(nèi)容全面覆蓋預(yù)算管理的各個環(huán)節(jié),從目標設(shè)定到考核制度,為學(xué)員提供一個系統(tǒng)化的預(yù)算管理學(xué)習(xí)框架,幫助他們?nèi)嬲莆疹A(yù)算管理的關(guān)鍵技能。
3、問題導(dǎo)向與解決方案:
采用問題導(dǎo)向的教學(xué)方法,深入分析預(yù)算管理中的常見問題,并提供針對性的解決方案和實用工具,使學(xué)員能夠快速識別并解決實際工作中的挑戰(zhàn)。
4、互動式與參與式學(xué)習(xí):
通過案例分析、討論和互動問答等多樣化的教學(xué)手段,提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)興趣,同時培養(yǎng)他們的批判性思維和決策能力。
5、跨部門協(xié)調(diào)與溝通:
強調(diào)預(yù)算管理中的跨部門協(xié)調(diào),通過實際案例和角色扮演,培養(yǎng)學(xué)員的溝通和協(xié)調(diào)能力,幫助他們在實際工作中更有效地推動預(yù)算管理的實施。
【課程對象】
1、財務(wù)管理專業(yè)人士:
包括財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)分析師和預(yù)算專員,這些人員直接負責(zé)企業(yè)的財務(wù)健康和預(yù)算管理,需要深入理解預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)控的全過程。
2、業(yè)務(wù)部門負責(zé)人:
非財務(wù)背景的部門負責(zé)人,他們需要掌握預(yù)算管理的基礎(chǔ)知識,以便更有效地規(guī)劃部門資源和控制成本。
3、項目管理者:
項目經(jīng)理和項目財務(wù)人員,他們專注于項目層面的預(yù)算規(guī)劃和控制,確保項目按預(yù)算執(zhí)行。
咨詢服務(wù)提供者:
4、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)主:
創(chuàng)業(yè)者和中小企業(yè)主,他們需要掌握預(yù)算管理技能,以更好地控制初創(chuàng)企業(yè)或中小企業(yè)的成本和資金流。
5、財務(wù)共享服務(wù)人員:
在財務(wù)共享中心工作的專業(yè)人員,他們處理多個部門或項目的預(yù)算,需要具備跨部門預(yù)算管理的能力。
【課程大綱】
引言:預(yù)算管理的關(guān)鍵挑戰(zhàn)
一場辯論:預(yù)算無能VS預(yù)算萬能
預(yù)算管理中的常見問題概述
a) 目標設(shè)定不合理
b) 部門間缺乏協(xié)調(diào)性
c) 編制依據(jù)不足
d) 年初搶指標,年末搶花錢
e) 預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控不到位
f) 考核制度缺失或不恰當
第一部分:預(yù)算目標設(shè)定與部門協(xié)調(diào)
1、預(yù)算為何而生
討論:三支隊伍誰能到達終點
預(yù)算解決的*問題
預(yù)算是橋:現(xiàn)在與未來、理想與現(xiàn)實、內(nèi)部與外部、整體與部分、企業(yè)與個人
2、部門間的協(xié)調(diào)和策略
建立預(yù)算共識:統(tǒng)一認識、建立機構(gòu)、從事出發(fā)
財務(wù)在預(yù)算管理中的角色定位:FAT(大胖子)!
跨部門溝通訣竅:業(yè)務(wù)的歸業(yè)務(wù)、預(yù)算排序法
3、案例分析:成功的目標設(shè)定與部門協(xié)調(diào)實踐
第二部分:預(yù)算編制的依據(jù)與方法
1、預(yù)算編制的依據(jù)
歷史數(shù)據(jù)、市場分析、內(nèi)部資源評估
2、預(yù)算準備三步走:復(fù)盤、計劃、市場分析
3、預(yù)算編制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
銷售預(yù)測的編制
如何避免杰克、韋爾奇預(yù)算死結(jié)?
彈性預(yù)算&零基預(yù)算
4、案例分析:科學(xué)預(yù)算編制的實踐
第三部分:預(yù)算執(zhí)行與監(jiān)控
1、預(yù)算執(zhí)行的策略與技巧
預(yù)算分配與資源配置
責(zé)任中心&內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格
2、預(yù)算監(jiān)控實踐三步走
預(yù)算預(yù)警
預(yù)算變更
預(yù)算控制
3、預(yù)算調(diào)整策略
滾動預(yù)算的實施
預(yù)算調(diào)整的觸發(fā)因素
4、案例分析:預(yù)算執(zhí)行中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
第四部分:預(yù)算考核制度的建立
1、預(yù)算考核的重要性
2、設(shè)計有效的預(yù)算考核制度
KPIs與預(yù)算考核的結(jié)合
激勵與約束機制
3、預(yù)算考核的實施與反饋
考核結(jié)果的應(yīng)用
持續(xù)改進的策略
4、案例分析:有效的預(yù)算考核實踐
第五部分:課程總結(jié)與行動計劃
課程要點回顧
互動問答
行動計劃制定
后續(xù)學(xué)習(xí)資源和支持
提升預(yù)算管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/314970.html
已開課時間Have start time
- 唐俐
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