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金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧

課程介紹：
《金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，是應(yīng)用金字塔原理的思維-結(jié)構(gòu)化框架，主要介紹思考和表達(dá)的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序，使寫作更有條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。其核心內(nèi)容就是使我們在工作寫作，匯報呈現(xiàn)，表達(dá)，解決問題的時候能夠，呈現(xiàn)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)：即中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)，先總結(jié)后具體，先論點(diǎn)后論據(jù)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程金字塔幫助投其所好：搭建邏輯結(jié)構(gòu)的方法是：自上而下表達(dá)，自下而上思考，縱向總結(jié)概括，橫向歸類分組，總結(jié)概括要點(diǎn)，提煉思想精華?；诒菊n程都是原則和技巧性內(nèi)容，重在練習(xí)和演練，才能使學(xué)員能夠迅速提升邏輯思維的應(yīng)用，本課程30%內(nèi)容講授，25%案例研討，30%學(xué)員實戰(zhàn)練習(xí)，15%點(diǎn)評輔導(dǎo)，使之課程結(jié)束后每個學(xué)員能夠出一份基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性演示內(nèi)容。
課程目標(biāo)：
一、    學(xué)習(xí)邏輯思維的基本形式是概念、判斷、推理，掌握歸納和演繹的技巧；提升商務(wù)寫作；商務(wù)溝通與表達(dá)呈現(xiàn)技巧，以及瞬間解決問題邏輯的技巧。
二、    結(jié)合日常業(yè)務(wù)和工作情況；掌握自上而下表達(dá)技巧，自下而上思考的技巧，提高寫作水平，觀點(diǎn)鮮明、引人注意；
三、    提高思考和商務(wù)表達(dá)的邏輯性；重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂，縮短寫作時間；以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn)； 
四、    提升報告的演示技巧，能夠幫助你在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時，使讀者或觀眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。
學(xué)員收獲：
一、    對個人：掌握快速組織思維的方法，并讓表達(dá)更清晰、更簡練、更有力
二、    對公司：通過提高員工表達(dá)效果，對內(nèi)溝通，減少誤會，提高團(tuán)隊工作效率； 對外溝通，給客戶及合作伙伴留下良好印象，提升公司形象。
課程特色：
一、    分階段的大量演練、反饋，幫助學(xué)員真正掌握每一個技巧
二、    實用：練習(xí)題目與日常工作、常見商務(wù)表達(dá)場景緊密結(jié)合
三、    工作中只要寫作，報告，解決問題就會用到，可反復(fù)使用
學(xué)員對象：員工、管理者、企業(yè)骨干，中層管理人員等
講師風(fēng)格：
一、    講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。
二、    講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗，實踐性強(qiáng)。
三、    課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。
四、    理論與實務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。
五、    透過問卷分析及個案解說，輕易掌握課程內(nèi)容。
六、    由實際演練中得到隨學(xué)即用的效果。
授課時數(shù)：1天6小時（9:00-12:00；13:30-16:30）
推薦講師：曾子熙老師，澳大利亞南澳大學(xué)工商管理碩士MBA
課程大綱
第一單元：金字塔原理邏輯思維介紹
一、    什么是邏輯思維-四大核心要點(diǎn)（案例講述）
二、    【體驗練習(xí)】30秒電梯理論
三、    金字塔原理的作用
1.    清晰表達(dá)您的思想
2.    思考與表達(dá)的提升
3.    確定問題分析問題
四、    為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)（活動體驗+案例討論）
1.    大腦會自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中,以便于理解. 
2.    任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解. 
3.    洞察人性意愿+人的注意力和忍耐力的極限
4.    表達(dá)主要思想，使讀者產(chǎn)生某種疑問，次層次的思想則對疑問作出回答
五、    如何構(gòu)建邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)（四個案例）
1.    先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)
2.    先結(jié)果后過程，先結(jié)論后原因
六、    金字塔原理在企業(yè)管理中的應(yīng)用（結(jié)合企業(yè)和學(xué)員情況進(jìn)行）
1.    如何解決營銷創(chuàng)新方案等（以學(xué)員實際工作應(yīng)用而定主題）
2.    報告/總結(jié)/會議紀(jì)要
七、    如何養(yǎng)成金字塔原理邏輯思維的習(xí)慣
1.    主動積極-徹底思考（配套案例）
2.    跳出舒適-刻意練習(xí)（配套案例）
3.    構(gòu)建模型-遵循原則（配套案例）
4.    巧用工具-重復(fù)檢核（配套案例）
第二單元：金字塔原理邏輯思維之商務(wù)寫作與溝通的技巧
一、    金字塔原理四個核心原則
1.    結(jié)論先行
2.    以上統(tǒng)下
3.    歸類分組
4.    邏輯遞進(jìn)
二、    如何組成金字塔結(jié)構(gòu)
1.    歸類分組，將思想組織成金字塔
2.    自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
3.    自下而上思考，總結(jié)概括
三、    金字塔中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1.    縱向關(guān)系(主題與子題間)-縱向的疑問/回答式對話（案例展示）
2.    橫向關(guān)系 (子題與子題間)-同一邏輯范疇/邏輯順序（案例講述）
四、    實戰(zhàn)演練-構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)方式
1.    自上而下法-案例分析 
    畫出主題方框
    確認(rèn)主要問題
    寫出疑問回答
    說明情境
    指出沖突
    檢查問題和回答
2.    實戰(zhàn)演練自選主題-自上而下法
    列出要點(diǎn) 
    找出邏輯關(guān)系
    得出結(jié)論
五、    金字塔原理的寫作與構(gòu)思技巧（自下而上思考）
1.    決定信息收集的范圍
    固定性結(jié)構(gòu)信息收集
    邏輯性結(jié)構(gòu)信息收集
    系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)信息收集
    發(fā)散性結(jié)構(gòu)信息收集
2.    找出信息的邏輯結(jié)構(gòu)
    歸納vs演繹
    行動性歸納和描述性歸納應(yīng)用
3.    建立邏輯順序
    時間順序；結(jié)構(gòu)性順序；重要性順序；演繹順序；
    行動性思想排序的特點(diǎn)
    描述性思想排序的特點(diǎn)
4.    建立并描述中心思想*S
    承上啟下
    邊界明確
    精準(zhǔn)簡潔
    用復(fù)數(shù)性名詞概括
5.    得出并描述結(jié)論-金字塔頂層思想
6.    確認(rèn)符合MECE原則
    相互獨(dú)立
    完全窮盡
7.    為文章寫出序言
六、    金字塔原理的表達(dá)技巧（自上而下表達(dá)）
1.    從結(jié)論說起-（主題練習(xí)）
2.    中心思想-*S-（案例講述）
    有的放矢
    貫穿整體
    擲地有聲
    言之有據(jù)
3.    邏輯論證-（小組練習(xí)）
    邏輯歸納方法
    邏輯演繹方法
4.    邏輯組合
    時間順序；結(jié)構(gòu)性順序；重要性順序； 
    行動性思想-說明行動產(chǎn)生的結(jié)果／目標(biāo)-（案例分析）
    描述性思想-找出各結(jié)論之間的共性(案例練習(xí))
    概括分組思想-（案例演練）
5.    MECE原則-不遺漏,不重疊-（案例演練）
    確定范圍
    尋找符合MECE的切入點(diǎn)
    找出大的分類后繼續(xù)細(xì)分
    確認(rèn)有沒有遺漏或重復(fù)
七、    演繹與歸納邏輯的技巧
1.    演繹性邏輯-大前提－小前提－結(jié)論
2.    歸納性邏輯-找出相似性
3.    演繹與歸納的區(qū)別（分別練習(xí)）
八、    序言的結(jié)構(gòu)技巧-情境-沖突-解決方案
1.    標(biāo)準(zhǔn)式：情境-沖突-解決方案 
2.    開門見山式：解決方案-情境-沖突 
3.    突出憂慮式：沖突-情境-解決方案 
4.    突出信心式：疑問-情境—沖突 
【練習(xí)四種寫法】
第三單元：金字塔原理邏輯思維之商務(wù)報告呈現(xiàn)與表達(dá)的技巧
一、    不同情境下的運(yùn)用技巧
1.    商務(wù)溝通
2.    工作報告
3.    演講
4.    簡報
二、    如何進(jìn)行報告與呈現(xiàn)演示前的情景分析-實戰(zhàn)演練分析
1.    確定報告目標(biāo)
2.    分析報告對象
3.    制定報告策略
三、    商務(wù)報告與呈現(xiàn)表達(dá)的四個原則
1.    自上而下
    先從結(jié)論講起，說明問題的全貌
    自下而上進(jìn)行問題分類總結(jié)歸納
    自上而下進(jìn)行問題闡述
    直接說明中心思想
2.    層次清晰
    把相關(guān)性議題在一個章節(jié)內(nèi)說清楚
    分清楚議題的層次
    *S，邏輯清晰，MECE原則
3.    結(jié)構(gòu)簡單
    最簡單的結(jié)構(gòu)、最容易記憶的結(jié)構(gòu)是  “三”
    將一個中心議題從三個方面展開
    使“三點(diǎn)”有清晰的邏輯關(guān)系
4.    重點(diǎn)突出
    演示匯報的80/20原則
    抓住問題的關(guān)鍵
    順序之美：重要性，結(jié)構(gòu)性，時間性
四、    商務(wù)報告呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)
1.    起(10%)-開場（開場白）-實戰(zhàn)演練開場白設(shè)計
2.    承(40%)-主題（內(nèi)容）
3.    轉(zhuǎn)(30%)-解決方案
4.    合(20%)-Q & A
五、    基于金字塔原理的語言表達(dá)藝術(shù)
1.    口語表達(dá)的技巧
2.    非口語表達(dá)的技巧
3.    臨場的關(guān)鍵技巧之-克服緊張的技巧
4.    臨場的關(guān)鍵技巧之-問與答的技巧
六、    PPT制作與呈現(xiàn)的方法
1.    簡明扼要
2.    圖表展示
3.    呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)
（實戰(zhàn)演練，利用金字塔原理-手繪畫練習(xí)）
七、    視頻案例分析-喬布斯商務(wù)報告與表達(dá)技巧
八、    根據(jù)學(xué)員人數(shù)，安排每人演練3-5分鐘，老師點(diǎn)評及輔導(dǎo)

金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧