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如何培訓創(chuàng)新性思維

【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)的競爭，實質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭，一個企業(yè)要想在市場中占有一席之地，就必須使得技術(shù)開發(fā)、業(yè)務(wù)增長、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，而創(chuàng)新是實現(xiàn)路徑的重要手段，但如何提升組織創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力，成為制約組織提升創(chuàng)新能力的重要因素。
要想實現(xiàn)企業(yè)范圍內(nèi)的系統(tǒng)創(chuàng)新，必須使創(chuàng)新成為一種彌漫于企業(yè)各個部門、每個員工的工作習慣與氛圍，而不是偶然發(fā)生的活動或被動的枯燥流程。本課程以培養(yǎng)企業(yè)系統(tǒng)創(chuàng)新管理能力、提高持續(xù)競爭力為導向，以價值創(chuàng)造/價值增加為最終目標，以各種創(chuàng)新要素（如技術(shù)、戰(zhàn)略、組織、文化、制度、市場等）的有機組合與協(xié)同創(chuàng)新為手段，通過有效的創(chuàng)新管理機制、方法和工具，引導各級管理者在創(chuàng)新思維意識、創(chuàng)新管理實踐行動中做到人人創(chuàng)新、事事創(chuàng)新、時時創(chuàng)新、處處創(chuàng)新。

【課程收益】
認知：系統(tǒng)了解創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的最前沿理論與案例；
強化：創(chuàng)新思維觀念，激發(fā)破除思維定勢和改進、提升管理創(chuàng)新動力；
掌握：一套實用落地、實操性強的培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理的方法；
提升：個人創(chuàng)新能力和組織持續(xù)創(chuàng)新力，助力個人成長和企業(yè)增長。

【課程特色】
講師具有豐富的創(chuàng)新管理項目咨詢經(jīng)驗與案例，可以根據(jù)行業(yè)定制，案例更具實戰(zhàn)性；
課前利用診斷工具，進行需求調(diào)研，現(xiàn)場就企業(yè)實際問題展開，增強參與度和實戰(zhàn)體會；
形式立體豐富，“原理講解+應(yīng)用案例+現(xiàn)場演練+貼近實戰(zhàn)”，互動豐富，代入感強；
注重課后學員的實戰(zhàn)應(yīng)用，講師可以根據(jù)需求給學員提供創(chuàng)新管理方法的應(yīng)用模板。

【課程對象】
作為領(lǐng)導力發(fā)展、創(chuàng)新團隊打造的培訓：適合企業(yè)中高層，普通基層員工不太適合 
作為流程優(yōu)化、管理變革等領(lǐng)域的創(chuàng)新培訓：適合戰(zhàn)略規(guī)劃人員、組織與人力資源管理人員、科研人員、開發(fā)人員、產(chǎn)品研發(fā)項目經(jīng)理、創(chuàng)新變革項目小組成員 

【課程大綱】
課程暖場
開場破冰：講師資質(zhì)和經(jīng)歷介紹，建立鏈接
教學共識：對課程的特色和學習目標進行澄清，達成共識
進入狀態(tài)：公布積分機制，構(gòu)建團隊PK氛圍，激發(fā)學員學習動力
第一部分 如何運用創(chuàng)造性思維實現(xiàn)工作突破
1、什么是創(chuàng)新？
2、邁向創(chuàng)新型企業(yè)的核心競爭力
3、什么是創(chuàng)造性思維？
4、創(chuàng)造性思維的形成原理
5、工作中常用創(chuàng)造性思維與方法介紹
發(fā)散思維：奔馳思維法
收斂思維：十字矩陣法
*：*
系統(tǒng)思維：九屏系統(tǒng)法

第二部分 如何排除創(chuàng)新障礙，不受陳規(guī)束縛
1、創(chuàng)新的攔路虎——思維定勢
思維定勢的心理學原理
六個小故事，深刻理解思維定勢
2、阻礙創(chuàng)新思維的六種思維定勢
習慣性思維定勢
書本型思維定勢
經(jīng)驗性思維定勢
局限性思維定勢
從眾性思維定勢
直線型思維定勢

第三部分 價值鏈組合創(chuàng)新：用最簡單的創(chuàng)新方法提升創(chuàng)新能力
1、什么是組合創(chuàng)新？
2、組合創(chuàng)新的方法工具在業(yè)務(wù)變革創(chuàng)新中的應(yīng)用
工具方法：主體附加法——以某一業(yè)務(wù)為主體，附加各類業(yè)務(wù)模式、經(jīng)營模式
工具方法：異類組合法——跨界思考，與非本行業(yè)模式進行組合，產(chǎn)生新模式
工具方法：同物自組法——通過數(shù)量增加來彌補個體的不足，產(chǎn)生新的作用
工具方法：重組組合法——有目的地改變事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)要素的次序，并按照新的方式進行重新組合，以促使事物的功能和性能發(fā)生變革。

第四部分 創(chuàng)新能力打造：打造組織持續(xù)創(chuàng)新力
1、工作中的創(chuàng)新流程
分析創(chuàng)新機會
工具方法：PESTEL機會洞察法——政治因素（Political）、經(jīng)濟因素、社會文化因素、技術(shù)因素、環(huán)境因素和法律因素（Legal）。
組建創(chuàng)新團隊
工具方法：創(chuàng)新團隊六角色——發(fā)起人、探險家、智者、巧匠、勇者、魔法師
激發(fā)創(chuàng)新思維
工具方法：思維定勢設(shè)問法——習慣、經(jīng)驗、書本、局限、從眾、權(quán)威
設(shè)計創(chuàng)新方案
工具方法：創(chuàng)新方案設(shè)計五步法——共情、定義、構(gòu)思、原型、測試
落地創(chuàng)新方案
工具方法：5E模型——效率（Efficient）、有效性（Effective）、易學（Easy to learn）、容錯性（Error tolerant）、吸引力（Engaging）
實現(xiàn)創(chuàng)新價值
工具方法：創(chuàng)新價值分析——情感化、人機工程、質(zhì)量、核心技術(shù)、發(fā)展空間
2、創(chuàng)新活動與愿景
戰(zhàn)略創(chuàng)新：戰(zhàn)略性前瞻思考，明確創(chuàng)新的戰(zhàn)略方向
文化創(chuàng)新：培植創(chuàng)新文化，知識共享與開放包容，鼓勵極大的勇氣和自由探索精神，勇于承擔風險，以積極的態(tài)度正確看待失敗
組織創(chuàng)新：扁平化，自主化、協(xié)同化
市場創(chuàng)新：開拓新市場與新客戶，實現(xiàn)創(chuàng)新增長
技術(shù)創(chuàng)新：鼓勵研發(fā)新產(chǎn)品與新工藝，打造創(chuàng)新基因
制度創(chuàng)新：建立創(chuàng)新工作制度、激勵制度，專利管理制度，學習和培訓制度，提升員工創(chuàng)新能力，關(guān)注商業(yè)價值的實現(xiàn)，但也注重創(chuàng)新成果對社會發(fā)展和環(huán)境保護的貢獻

如何培訓創(chuàng)新性思維