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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
成為卓越人士的個(gè)人修煉
 
講師:章利勇 瀏覽次數(shù):118

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:章利勇    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工創(chuàng)新能力培訓(xùn)

課程背景:
數(shù)智化新時(shí)代,一方面隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、機(jī)器人、新能源、生物醫(yī)療、3D打印、柔性屏等技術(shù)的高速發(fā)展,是一個(gè)高度已知的數(shù)字化智能時(shí)代;另一方面隨著各種不確定性的黑天鵝事件頻發(fā)成為常態(tài),又是一個(gè)充滿未知危機(jī)的VUCA時(shí)代,眾多企業(yè)遇到前所未有的發(fā)展瓶頸,您是否遇到以下問題:
您被眾多爆炸式知識(shí)信息搞得不知道該學(xué)什么?
您總是創(chuàng)造不出令人尖叫的好成績(jī)?
您總感到自己是“英雄無用武之地”?
您被眾多的所謂大師搞得不知道怎么讓自己更優(yōu)秀?
您很想成為卓越人士,但又不知道卓越人士是如何修煉?
……
解決上述問題,要搞清楚成為卓越人士的要素和如何修煉這些要素!
我們知道:企業(yè)的發(fā)展空間取決于基于內(nèi)外實(shí)際情況的企業(yè)管理水平,因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層不是主觀想提升業(yè)績(jī)就能把企業(yè)績(jī)效提升的。企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青取決于企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層信奉的價(jià)值體系能否與時(shí)俱進(jìn)去洞察與順應(yīng)世道發(fā)展的規(guī)律和人性的優(yōu)點(diǎn),尤其是具有卓越智慧的創(chuàng)新價(jià)值信仰。
從古到今,從中到外,為什么有的人非常優(yōu)秀,有的人非常普通?比如毛澤東、*、杰克·韋爾奇、達(dá)芬奇、愛迪生、楊政寧、袁隆平、稻盛和夫、拉姆·查蘭、埃隆·馬斯克、任正非、馬云、喬布斯等非常優(yōu)秀,他們是否有共同的核心基因呢?他們是如何養(yǎng)成這些核心基因的?
在新時(shí)代,卓越人士的核心基因是什么,如何修煉才能成為卓越人士,讓我們通過這次培訓(xùn)來揭開這個(gè)謎底。

課程亮點(diǎn):
揭示卓越人士*核心競(jìng)爭(zhēng)力:創(chuàng)新的卓越能力;
掌握專業(yè)的本質(zhì),從根本上去解決問題,指數(shù)級(jí)提效成為常態(tài);
提出人才培養(yǎng)的正道,讓人人都可以快速成為卓越人士;
互動(dòng)式教學(xué)為主,運(yùn)用視頻、案例研討、場(chǎng)景演練等,良好的用戶體驗(yàn);
傳統(tǒng)方法很難培養(yǎng)卓越人士,首次提出決定一個(gè)人的根本:價(jià)值信仰;
對(duì)世界上大量卓越人士調(diào)查和研究,提煉出卓越人士共性的核心基因;
針對(duì)成為卓越人士的修煉,提供了可操作的修煉習(xí)慣行為;
講師擁有十五年以上變革創(chuàng)新專家,言傳身教讓學(xué)員相信和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

課程收益:
讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到新時(shí)代卓越能力成為新時(shí)代的必然;
讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到專業(yè)的本質(zhì),認(rèn)識(shí)到新時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中心的指導(dǎo)理論轉(zhuǎn)移;
讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到走向平庸和走向卓越的不同之道、不同價(jià)值信仰;
讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到卓越人士的正向核心價(jià)值信仰;
讓學(xué)員掌握卓越人士的頂層設(shè)計(jì):成就空間;
為學(xué)員提供成功向創(chuàng)造型企業(yè)轉(zhuǎn)型的*實(shí)踐樣板和典型教訓(xùn)案例。

課程成果:
提供給學(xué)員提升思維層次、提升能力的正道習(xí)慣步驟;
讓學(xué)員掌握成為卓越人士個(gè)人修煉的三大基本習(xí)慣;
當(dāng)學(xué)員提升能力后,就能帶來10倍以上提升的效益;
為學(xué)員提供成功向創(chuàng)造型企業(yè)轉(zhuǎn)型的*實(shí)踐樣板和典型教訓(xùn)案例;
提供給學(xué)員本培訓(xùn)的版權(quán)課保密資料,不得外傳;
提供給學(xué)員進(jìn)行能力測(cè)評(píng)的評(píng)估表。

授課對(duì)象:
專業(yè)人士、老員工

授課方法:
理論講授(50%)+案例分析、互動(dòng)交流、小組研討(40%)+實(shí)操練習(xí)(10%)

課程大綱
測(cè)評(píng):您的能力
第一講:邁向卓越成為新時(shí)代的必然
一、供求極度不平衡帶來的沖擊
1. 供求不平衡對(duì)企業(yè)的沖擊
2. 新時(shí)代企業(yè)向創(chuàng)造型企業(yè)轉(zhuǎn)型成為必然
二、邁入新時(shí)代帶來的沖擊
1. 新時(shí)代給企業(yè)帶來的巨大沖擊和巨大商機(jī)【新時(shí)代,知識(shí)不是力量,智慧才是力量】
2. 未來人類的兩級(jí)化發(fā)展
3. 新時(shí)代人們向卓越人士邁進(jìn)成為必然
三、消費(fèi)群結(jié)構(gòu)性變化帶來的沖擊
1. 需求層的群體發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化
2. 新時(shí)代創(chuàng)新成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作的常態(tài)

第二講:新時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)中心的轉(zhuǎn)移
案例:當(dāng)前眾多人們集體迷茫的典型癥狀
1. 新時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)理論指導(dǎo)中心的轉(zhuǎn)變
2. 方法論適用于傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代的員工
3. 價(jià)值信仰論適用于新時(shí)代的員工邁向卓越

第三講:走向平庸與卓越的不同之道
1. 按照科學(xué)邏輯的正道去提升能力
1)無效學(xué)習(xí)和有效學(xué)習(xí)的區(qū)別
2)提升專業(yè)水平的正確路徑
2. 不同的價(jià)值信仰決定不同的結(jié)果
案例:同樣一個(gè)現(xiàn)象,不同的人不同的反映
1)價(jià)值信仰的由來和定義
案例:不同價(jià)值信仰帶來不同成效
2)普通人士的價(jià)值信仰
3)卓越人士的價(jià)值信仰
3. 成為卓越人士與普通人士源于不同理論指導(dǎo)

第四講:決定人命運(yùn)的基因:價(jià)值信仰
1. 對(duì)全球35位卓越人士研究的共同成長(zhǎng)密碼
2. 人的兩大屬性
3. 人與客觀世界的關(guān)系
一、走向平庸和卓越的不同思維
案例:各種現(xiàn)象分析背后的根源
場(chǎng)景演練:隔壁老王的故事
普通人士的思維方式
卓越人士的思維方式
案例:蘋果、特斯拉的思維方式
二、正向核心價(jià)值信仰的內(nèi)容
1. 新時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中心的指導(dǎo)理論:價(jià)值信仰論
卓越能力的本質(zhì):正向核心價(jià)值信仰
2. 邁向卓越人士的共同基因:追求正向核心價(jià)值信仰
案例:羅列世界上各大卓越人士的共性
3. 價(jià)值信仰決定命運(yùn)
通過價(jià)值信仰可以預(yù)測(cè)未來
三、價(jià)值信仰的要素組成
1. 價(jià)值定位
1)價(jià)值定位的定義
2)價(jià)值定位的作用
3)價(jià)值定位的案例
4)卓越人士的價(jià)值定位
2. 價(jià)值使命
1)價(jià)值使命的定義
2)價(jià)值使命的作用
3)價(jià)值使命的案例
4)卓越人士的價(jià)值使命
價(jià)值觀念
1)價(jià)值觀念的定義
2)價(jià)值觀念的作用
3)價(jià)值觀念的案例
4)三大核心價(jià)值觀的介紹
5)卓越人士的三大核心價(jià)值觀
價(jià)值理念
1)價(jià)值理念的定義
2)價(jià)值理念的作用
視頻:我是盲人,請(qǐng)幫幫我
3)價(jià)值理念的案例
4)四步法提煉價(jià)值理念
案例:***對(duì)黨員的價(jià)值理念
5)四步法落地價(jià)值理念
6)卓越人士的核心價(jià)值理念
價(jià)值行為
成為卓越人士的五力模型
成為卓越人士:14個(gè)核心習(xí)慣
核心習(xí)慣的具體內(nèi)容和要求

第五講:卓越人士的正向核心價(jià)值信仰
視頻:為什么演講家具有強(qiáng)大的吸引力
世界上卓越人士的價(jià)值信仰
案例:毛澤東、曾國(guó)藩、愛因斯坦的價(jià)值信仰
案例:愛迪生、達(dá)芬奇、楊政寧的價(jià)值信仰
案例:巴菲特、芒格、瑞?達(dá)利歐的價(jià)值信仰
2. 卓越人士和普通人士的不同價(jià)值信仰

第六講:成為卓越人士的個(gè)人修煉:三大基本習(xí)慣
1)養(yǎng)成積極向上的開放心態(tài)【適應(yīng)力】
測(cè)試一下:您的心態(tài)
a 積極向上開放心態(tài)的定義
b 積極向上和消極向下的區(qū)別
案例:積極向上與消極向下帶來的不同結(jié)果
c 積極向上開放心態(tài)的作用
案例:你是否存在的各種情況?
案例:空杯的學(xué)習(xí)心態(tài):求同心理
對(duì)話:徒弟問大師:快樂的秘訣是什么
d 養(yǎng)成積極向上開放心態(tài)的十大內(nèi)容
案例:微軟轉(zhuǎn)型成功的秘訣
e 養(yǎng)成積極向上開放心態(tài)的五個(gè)步驟【刻意練習(xí)】
2)養(yǎng)成深度獨(dú)立思考的習(xí)慣【洞察力】
a 深度獨(dú)立思考的概念
b 深度獨(dú)立思考的作用
案例:深度獨(dú)立思考在普通人士與卓越人士的地位
c 養(yǎng)成深度獨(dú)立思考的主要內(nèi)容
d 養(yǎng)成深度獨(dú)立思考的四個(gè)步驟【刻意練習(xí)】
第一步:靜下心來
第二步:了解事實(shí)
第三步:思考內(nèi)容
第四步:文檔記錄
3)正向愛折騰的習(xí)慣【創(chuàng)新力】
a.正向愛折騰的定義
案例:逆向思維——老婆想買表
案例:蘋果每年的發(fā)布會(huì)
b.正向愛折騰的目的
c.正向愛折騰的前提假設(shè)
d.正向愛折騰的主要內(nèi)容
e.營(yíng)造微創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)氛圍
f.養(yǎng)成正向愛折騰的五個(gè)步驟【刻意練習(xí)】
第一步:價(jià)值
第二步:底線
第三步:質(zhì)疑
第四步:想象
第五步:嘗試
回顧總結(jié)和行動(dòng)計(jì)劃
1. 回顧總結(jié)《成為卓越人士的個(gè)人修煉》:
1)卓越能力成為時(shí)代的必然
2)新時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)中心的指導(dǎo)理論轉(zhuǎn)移
3)邁向平庸和卓越的不同之道
4)決定人命運(yùn)的基因:價(jià)值信仰
5)價(jià)值信仰的要素組成
6)卓越人士的正向核心價(jià)值信仰
7)成為卓越人士的個(gè)人修煉:三大基本習(xí)慣
2. 針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容制定行動(dòng)計(jì)劃
1)從培訓(xùn)中有哪些觸動(dòng),希望改變哪些觀念和養(yǎng)成哪些習(xí)慣
2)當(dāng)前工作中存在的三大重要問題
3)針對(duì)三大問題運(yùn)用《成為卓越人士的個(gè)人修煉》的內(nèi)容制定下一步三個(gè)月的行動(dòng)計(jì)劃

員工創(chuàng)新能力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/311149.html

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    參加課程:成為卓越人士的個(gè)人修煉

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付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
章利勇
[僅限會(huì)員]