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跳出思維培訓

 

【課程背景】

以下的情境，你是否特別熟悉呢？

你要向老板匯報工作，十分緊張，于是連夜辛辛苦苦準備了100張ppt.第二天開始匯報的時候才講到第三張，老板覺得不耐煩了，直接打斷“請說重點”，你當場就杵在那里，站也不是，坐也不是。

公司新人誠惶誠恐地向作為職場前輩的你提問“請問前輩，確認書是用來干嘛的？”，你說“這個，這個啊，一直在用，我進來時就有了”。此時的你是不是很囧迫，因為從來都是用慣性思維在工作，幾乎不問自己“為什么”！

同事向你搜集你所復負責的某個提案的和核心觀點，你羅列了一大堆事實和數(shù)據(jù)且沒有鮮明的觀點，搞的同事還得自己為你了數(shù)據(jù)和事實想觀點。

作為企業(yè)的HR常常有政策告示或活動安排發(fā)郵件給員工，但是會打開郵件照著行動的員工屈指可數(shù)。

1、怎么辦?邏輯混亂， 表達不清，思考乏力是種病，而且是一種會一直跟你的病，得治?。?！

2、怎么治？在研究世界*的咨詢公司和盛產(chǎn)CEO最多的公司實踐中，我們找到了答案。卓越管理者的真正優(yōu)勢在于“思維技能”（包括思維的流程和思維的工具），也就是說事情雖然零亂復雜，但是不同的問題背后隱藏著一套“*”的思維方式，我們的課程就是為大家提供這套方法論和公式工具的。

 

【課程收益】

對組織：

提升組織思考能力：使員工會思考，善思考享受思考

提高組織溝通效度：使企業(yè)具有統(tǒng)一和共識的思維，語言，交流和行為標準，從而提升溝通效率

沉淀企業(yè)的實踐經(jīng)驗：是企業(yè)隱形的，零散的經(jīng)驗得到梳理，讓它可以復制

對個人：

嚴謹：形成嚴謹?shù)亟鹱炙季S，可以在面對不同的情境下都能進清晰穩(wěn)定和有條理的思考

高效：能在職場環(huán)境中的口頭或書面表達保證效率和效果，使他人理解自己也使自己理解他人

實戰(zhàn)：現(xiàn)場解決問題，高效執(zhí)行和演練

 

【課程大綱】

導入：結構性思維的核心理念，原則和特點

序言：

思維的誤區(qū) 科學的思考

1、聰明不等于思考 1凡事都有結構

2、現(xiàn)象不等于事實 2先借鑒再構建的結構理論

3、全方位努力的想法是錯的 3事物的結構決定了事物的性質(zhì)

4、藝術重于技術 4大腦記憶和思維的3/8秘訣

 

第一篇：

理念篇-結構性思維讓思維重新獲得梳理的背后邏輯

第一節(jié)：結構性思維的科學依據(jù)

1. 結構性思考的1個中心

2. 結構性思考的2個原則

3. 結構性思考的3個魔法數(shù)字導向成功

3.1以3為中心構建對話

3.2三要素構建完美的演講或?qū)懽髯髌?/div>
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/311141.html