課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：秦超
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)競爭力的培訓(xùn)
【課程背景】
作為一名職業(yè)人，我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的迷茫：雖然每天在按部就班的完成各種工作任務(wù)，但是總覺得找不到目標(biāo)，沒有動力，甚至有時會覺得不知道為什么會在做這些事情。其實(shí)歸根結(jié)底，就是對于職業(yè)的價值觀產(chǎn)生了偏差，從而引發(fā)了心態(tài)的以及行為習(xí)慣的改變。因此，重塑職業(yè)價值觀，尋找工作中的核心競爭力、構(gòu)建職業(yè)動力和精神支持是員工在激烈的市場競爭和環(huán)境變化中始終保持戰(zhàn)斗力的有效方法
【課程收益】
了解職業(yè)價值的核心
理解職業(yè)價值與個人需求的統(tǒng)一
學(xué)會樹立職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃職業(yè)生涯
掌握核心競爭力建立的四大心態(tài)
【課程對象】
全員
【課程大綱】
一、職業(yè)價值
1. 職業(yè)價值與個人需求
職業(yè)價值的正向與負(fù)向呈現(xiàn)
個人需求：馬斯洛需求層次理論
正確的職業(yè)觀只是金錢嗎？
從物質(zhì)需求到自我實(shí)現(xiàn)：職業(yè)能帶來些什么？
不做職場“植物人”
2. 是否既有價值的衡量核心：目標(biāo)
組織目標(biāo)與個人目標(biāo)
規(guī)劃你的職業(yè)生涯：工作目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合
3. 目標(biāo)的達(dá)成的關(guān)鍵因素
一切的工作行為和結(jié)果的來源：心態(tài)
面對工作任務(wù)的狀態(tài)：知識
處理工作的效率：技能
長期高效率的保證：習(xí)慣
4. 梳理正確的價值觀
理解組織的價值觀
研討：我們的價值觀是什么？
和組織價值觀保持一致
和個人發(fā)展目標(biāo)保持一致
二、核心競爭力的建立
1. 積極心態(tài)
積極心態(tài)的內(nèi)涵、原則
加速競爭的環(huán)境下：掌握思考的主動權(quán)
積極心態(tài)的塑造
從獨(dú)立思考開始
進(jìn)攻永遠(yuǎn)是**的防守
靜中求專，靜中得力
2. 學(xué)習(xí)心態(tài)
學(xué)習(xí)心態(tài)的內(nèi)涵、原則
學(xué)習(xí)心態(tài)的塑造
從“活到老、學(xué)到老”到“學(xué)到老、活到老”
學(xué)習(xí)的路徑與方法：知識、技能
3. 成人達(dá)已的心態(tài)
成人達(dá)己心態(tài)的內(nèi)涵：利他
利他是最好的利己
成人達(dá)已心態(tài)的塑造：尊重并愿意支持他人
善于欣賞
善于傾聽
善于相信
善于支持
利他不是沒有原則性
4. 職業(yè)化心態(tài)
職業(yè)心態(tài)與打工心態(tài)的區(qū)別
如何建立職業(yè)心態(tài)
職業(yè)競爭力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/310954.html
已開課時間Have start time
- 秦超