課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
儲(chǔ)備人才管理課程
課程背景:
后備人才是一個(gè)非常核心的群體,后備人才們決定了企業(yè)的各項(xiàng)戰(zhàn)略舉措落地的效果,決定了組織團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài),決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢(shì)與執(zhí)行成果。后備人才是兵頭將尾,在組織中需發(fā)揮承上啟下的作用,系統(tǒng)提升這批人的職業(yè)素能與管理能力是每一個(gè)企業(yè)需大力開(kāi)展的關(guān)鍵工作。我們需要打造一支上下同欲,經(jīng)過(guò)有效訓(xùn)練,具備有效達(dá)成工作目標(biāo),做好自身及團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)良好溝通的能力,時(shí)刻持續(xù)用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的后備隊(duì)伍。
《后備人才核心技能提升》該課程的從“做好目標(biāo)管理,有效利用時(shí)間,達(dá)成高效溝通,持續(xù)創(chuàng)新迭代”等為基礎(chǔ)內(nèi)容,并在課堂上用理論講述、實(shí)戰(zhàn)演練多元化的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實(shí)際案例,教授學(xué)員如何處理工作中的常見(jiàn)問(wèn)題,進(jìn)而形成自己在目標(biāo)、時(shí)間、溝通、創(chuàng)新四個(gè)模塊的認(rèn)知架構(gòu),回到崗位能夠?qū)⑺鶎W(xué)的馬上運(yùn)用于工作,為企業(yè)和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí),即可讓企業(yè)核心后備人員掌握一套簡(jiǎn)單易行、且行之有效地工作原則、方法與工具。
課程收益:
迭代后備人員的認(rèn)知,充分認(rèn)識(shí)改變與成長(zhǎng)的關(guān)鍵價(jià)值
掌握好如何有效設(shè)定目標(biāo)、分解目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)的方法
學(xué)會(huì)制定工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)有效決策提高工作的效率效果
有效管理好自己的時(shí)間,做更高效的人,打造精力系統(tǒng)
提升溝通力,實(shí)現(xiàn)有效傾聽(tīng)、精準(zhǔn)表達(dá)、推倒溝通障礙
課程風(fēng)格:
源于實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容來(lái)源企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效
幽默風(fēng)趣:課程氛圍非常好,擅長(zhǎng)用互動(dòng)、故事、案例點(diǎn)燃培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個(gè)聽(tīng)眾的思維
價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)打磨,講解的工具均能夠有效運(yùn)用
方法論新:建構(gòu)主義+刻意練習(xí)+五星教學(xué)+行動(dòng)學(xué)習(xí)+問(wèn)題改善工坊
課程大綱
第一講:培訓(xùn)導(dǎo)入
一、培訓(xùn)導(dǎo)入:
1.培訓(xùn)的本質(zhì)是讓改變發(fā)生:改變意識(shí)與能力
案例:小區(qū)理發(fā)的啟示
2.大腦操作系統(tǒng):每個(gè)核心后備人員需要持續(xù)迭代操作系統(tǒng)
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè):
1.每個(gè)小組建設(shè)自己的文化,小組成員分工
2.互動(dòng):誰(shuí)是第一,讓核心后備人員認(rèn)知到管理工作需要知彼解己
3.明確分工,士氣簡(jiǎn)要展示,形成比趕超的學(xué)習(xí)氛圍
第二講:后備人才的角色認(rèn)知
一、后備人才的價(jià)值
1.如何明確工作的狀態(tài)
2.作為后備人才對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的意義
3.強(qiáng)化自身的轉(zhuǎn)變:
3.1認(rèn)知的轉(zhuǎn)變
3.2思維的轉(zhuǎn)變
3.3學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變
二、后備人才的正確姿態(tài)
三、后備人才能夠勝任的高效4原則
1.擁有干成事的堅(jiān)決信心
2.掌握科學(xué)的方法來(lái)工作
3.系統(tǒng)思考擁有效率意識(shí)
4.有意識(shí)的進(jìn)行工作管理
第三講:目標(biāo)管理
一、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)
1.目標(biāo)的概念
2.為何要有目標(biāo):目標(biāo)的價(jià)值與意義
3.強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí):
3.1責(zé)任意識(shí):緊盯目標(biāo),從以前的旁觀者變成當(dāng)事者
3.2問(wèn)題意識(shí):必須對(duì)目標(biāo)中的問(wèn)題非常敏感,高效解決
3.3結(jié)果意識(shí):凡事都要?jiǎng)?chuàng)造結(jié)果,只有結(jié)果才能交換價(jià)值
二、目標(biāo)設(shè)定
1.目標(biāo)管理領(lǐng)域的概念掃盲
2.目標(biāo)設(shè)定
2.1目標(biāo)設(shè)定中的三種誤區(qū)與三看法
2.2目標(biāo)指標(biāo)項(xiàng)的選擇
2.3如何真正設(shè)定一個(gè)SMART原則
三、目標(biāo)從分解到達(dá)成的高效4原則
1.承接上級(jí)的目標(biāo)與公司的戰(zhàn)略要求
2.從評(píng)價(jià)性指標(biāo)到驅(qū)動(dòng)性指標(biāo)的轉(zhuǎn)化
3.從驅(qū)動(dòng)型指標(biāo)找到關(guān)鍵工作事項(xiàng)
4.建立計(jì)分機(jī)制與問(wèn)責(zé)機(jī)制
第四講:時(shí)間管理
一、時(shí)間管理的定義:自我管理&生命管理
二、時(shí)間管理的價(jià)值
撕紙游戲:看看我們的時(shí)間有多少有多寶貴
1.時(shí)間管理的價(jià)值
2.單位時(shí)間價(jià)值的核算
3.時(shí)間價(jià)值的公式
三、時(shí)間管理的系列方法
1、視頻學(xué)習(xí):上帝時(shí)間管理法
工具:基于長(zhǎng)周期的目標(biāo)時(shí)間分析的五步法
2、分清時(shí)間管理的四象限矩陣
3、時(shí)間黑洞規(guī)避法
3.1工作中典型的“三無(wú)四不三差”時(shí)間黑洞
3.2應(yīng)對(duì)時(shí)間黑洞的7大具體操作方法
4、創(chuàng)造價(jià)值專注法:注意力>時(shí)間>金錢
5、管理時(shí)間的基礎(chǔ)=擁有充沛的精力系統(tǒng)
第五講:溝通表達(dá)
一、分析溝通對(duì)象,提升人際敏感度
案例:貓和狗的溝通頻率
測(cè)試:DISC性格測(cè)試
如何根據(jù)不同對(duì)象區(qū)別溝通
溝通策略的設(shè)計(jì)
小練習(xí):不同性格類型的人員鑒別
二、傾聽(tīng)關(guān)鍵信息,做良好的傾聽(tīng)者
互動(dòng):公交車的游戲
傾聽(tīng)的六個(gè)核心
換位思考的枕頭法
拒絕笨蛋二選一,有效化解沖突
三、有效表達(dá)觀點(diǎn),精準(zhǔn)且高效
1.建立表達(dá)的邏輯思維,結(jié)構(gòu)化表達(dá)
2.掌握萬(wàn)能的PREP表達(dá)公式
3.讓表達(dá)結(jié)構(gòu)清晰且擁有吸引力
表達(dá)邏輯左六式:1)時(shí)間公式、2)三角公式……
表達(dá)刺激右六式:對(duì)比、圖示、比喻、情緒……
第六講:跨部門合作的場(chǎng)景工具
一、對(duì)上溝通協(xié)作場(chǎng)景
視頻分析:如何給上司做成功的匯報(bào)
對(duì)上溝通關(guān)鍵點(diǎn)
二、平級(jí)溝通協(xié)作場(chǎng)景
1.平級(jí)溝通四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
2.平級(jí)溝通六大禁區(qū)
3.利益之爭(zhēng)與第三選擇
三、應(yīng)對(duì)跨部門沖突的七步法
第一步:明確沖突的焦點(diǎn):CPR模式
第二步:分析沖突的原因
第三步:為對(duì)方建立安全感
第四步:制造動(dòng)機(jī),說(shuō)服他人
第五步:簡(jiǎn)化問(wèn)題,共同解決
第六步:靈活專注,及時(shí)調(diào)整
第七步:付諸行動(dòng),制定計(jì)劃
儲(chǔ)備人才管理課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/308308.html
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