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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《危機(jī)意識與團(tuán)隊凝聚力打造》
 
講師:蔡山 瀏覽次數(shù):2566

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)廠長· 高層管理者· 品質(zhì)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:蔡山    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

危機(jī)意識培訓(xùn)課程
 
【課程背景】
企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,時刻會遭遇到危機(jī)的挑戰(zhàn),不論你愿意不愿意,危機(jī)總是客觀存在的,也是每個企業(yè)都是要經(jīng)歷的。危機(jī)是企業(yè)發(fā)展道路上的一道坎,只有跨過這道坎,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。危機(jī)不是世界末日,企業(yè)經(jīng)歷了戰(zhàn)勝危機(jī)的過程,就會積攢持續(xù)發(fā)展的后勁。所以從某種意義上說,危機(jī)是企業(yè)發(fā)展和員工進(jìn)步的不竭動力。
“一個沒有危機(jī)意識的員工是一個沒有希望的員工”。“居安思危”這種危機(jī)意識的培養(yǎng)可以凝聚企業(yè)的內(nèi)力,因?yàn)槿说囊蛩厥冀K是企業(yè)最重要最活躍的因素。即使在企業(yè)最困難的時候,它也能凝聚員工的合力共渡難關(guān)。
 當(dāng)今是團(tuán)隊作戰(zhàn)時代,一個企業(yè)僅靠個人的能力顯然難以生存,唯有依靠團(tuán)隊的智慧和力量,才能使其獲得長遠(yuǎn)的競爭優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Γ粋€優(yōu)秀的、具有凝聚力的團(tuán)隊才具有戰(zhàn)無不勝的競爭力。凝聚力已經(jīng)成為一個人乃至一個企業(yè)立足當(dāng)今時代的核心競爭力。
 為什么你的企業(yè)內(nèi)部總是有矛盾?
為什么你的企業(yè)服務(wù)總是不到位?
為什么你布置的工作屬下總是做不好?
關(guān)鍵在于:凝聚力!一個群體如果沒有凝聚力,就像是一盤散沙!如何讓團(tuán)隊形成共同的價值觀,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動,擁有*的戰(zhàn)斗力,這是所有企業(yè)的共同希望。
 
【課程收益】
1、了解當(dāng)下形勢對企業(yè)和個人帶來的危機(jī)影響,樹立危機(jī)意識;
2、了解個人如何轉(zhuǎn)換思維模式;
3、清晰如何忠誠于公司;
4、能夠有效處理忠誠發(fā)生沖突的事件;
5、樹立員工與企業(yè)愿景緊密結(jié)合的意識;
6、讓員工清晰不承擔(dān)責(zé)任的后果帶來的損失及后果;
 
【課程對象】
生產(chǎn)經(jīng)理,PMC經(jīng)理,質(zhì)量經(jīng)理,及以上級別企業(yè)高管等
 
【課程大綱】
危機(jī)意識篇
一、當(dāng)下危機(jī)狀況分析
1、企業(yè)存在于行業(yè)間的危機(jī)
2、員工在企業(yè)中的危機(jī)
案例分析:諾基亞、柯達(dá)的沒落
二、危機(jī)下的轉(zhuǎn)型與思考
1、是應(yīng)對危機(jī)還是逃避危機(jī)
2、不能讓流程化變成自掃門前雪的根源
3、員工如何轉(zhuǎn)換思想
案例探討:褚橙(褚時健)的案例、微信書的顛覆
三、危機(jī)意識的有效預(yù)防
1、樹立強(qiáng)烈危機(jī)意識
2、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
 
團(tuán)隊凝聚力篇
一、愿景和激勵
1、愿景是團(tuán)隊的旗幟
2、盯準(zhǔn)一個愿景走到底
3、愿景關(guān)系到每一位員工的前途
4、企業(yè)愿景與員工愿望相一致
5、制定決策需要達(dá)成共識
6、克服激勵中的缺陷
7、什么是激勵?
8、激勵的六種方法
 
二、團(tuán)隊成員應(yīng)以結(jié)果、價值為導(dǎo)向并增強(qiáng)責(zé)任意識
1、商業(yè)的本質(zhì)是結(jié)果交換
2、員工不做結(jié)果的根源是什么
2.1.認(rèn)識問題(不知道什么是結(jié)果)
2.2.態(tài)度問題(不愿意做結(jié)果)
2.3能力問題(做不出結(jié)果)
3、結(jié)果的三大誤區(qū)是什么
3.1.態(tài)度≠結(jié)果
3.2. 職責(zé)≠結(jié)果
3.3.任務(wù)≠結(jié)果
案例:某醫(yī)院(態(tài)度不等于結(jié)果)
案例:交警指揮(職責(zé)不等于結(jié)果)
案例:長工挖井(任務(wù)不等于結(jié)果)
4、管控結(jié)果的三大要素
有時間、有價值、可考核
5、為什么要做結(jié)果
5.1.結(jié)果能給企業(yè)帶來什么
5.2 結(jié)果能給個人帶來什么
案例:小王與小劉的(結(jié)果證明價值)
案例:莫言老師的案例(結(jié)果證明價值)
6、不擔(dān)責(zé)任的后果是什么?
6.1拋出經(jīng)典案例進(jìn)行研討、剖析
6.2分組進(jìn)行研討結(jié)果發(fā)言
6.3培訓(xùn)講師進(jìn)行歸納、總結(jié)!
6.4提煉出不想承擔(dān)責(zé)任背后的真正癥結(jié);
6.5案例:國內(nèi)某知名企業(yè)(乳制品)企業(yè),沒有承擔(dān)責(zé)任的后果是什么?同時,世界某知名汽 車企業(yè),他們敢于承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果又是什么?
7、責(zé)任擔(dān)當(dāng)如何進(jìn)行分配
7.1稀釋定律
7.2多做不吃虧
7.3下班是工作的開始
7.4用心就是全心全意。
7.5用心”從“心”開始
 
三、總結(jié)復(fù)盤
 
危機(jī)意識培訓(xùn)課程

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/308034.html

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蔡山
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