業(yè)績倍增，贏在戰(zhàn)略——戰(zhàn)略驅(qū)動的業(yè)務(wù)邏輯
講師：劉章慶 瀏覽次數(shù)：2586
課程描述INTRODUCTION
· 董事長· 總經(jīng)理· 總裁· 人事總監(jiān)
培訓(xùn)講師：劉章慶
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略驅(qū)動邏輯課程
【課程背景】
任何一家企業(yè)在發(fā)展的過程中，都會遇到三個必須解決的經(jīng)營問題：如何生存？靠什么發(fā)展？如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？只有解決好這三個問題，小企業(yè)才有可能彎道超車成為大企業(yè)，大企業(yè)才有可能在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。
但是，大多數(shù)企業(yè)由于缺乏系統(tǒng)性的解決思路，或是對相關(guān)方法工具在實操層的錯誤理解等因素，都沒有回答好上述三個問題，導(dǎo)致企業(yè)呈現(xiàn)出了各式各樣的問題：
1、 缺乏健康的業(yè)務(wù)組合，短期利益與長期利益得不到平衡；
2、 缺乏清晰的商業(yè)模式，市場、研發(fā)、交付沒有形成良性循環(huán)；
3、 看不清行業(yè)未來發(fā)展趨勢，不知道企業(yè)資源應(yīng)該投向何處；
4、 目標、決策制定不科學(xué)，依賴于極少數(shù)高層的拍腦袋；
5、 內(nèi)部員工工作缺乏方向感，日常工作與企業(yè)戰(zhàn)略目標脫節(jié)。
如何解決好生存、發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這三個核心經(jīng)營問題？劉章慶博士將推薦一
個系統(tǒng)、全面的思考框架供大家參考，同時會從實戰(zhàn)視角出發(fā)進行講解，結(jié)合標桿企業(yè)業(yè)績持續(xù)增長的案例，以便讓大家理解在實際業(yè)務(wù)中的運用技巧。
【課程收益】
1、 理解企業(yè)經(jīng)營問題的底層邏輯，明晰解決企業(yè)經(jīng)營問題的關(guān)鍵動作；
2、 學(xué)習(xí)一套系統(tǒng)性戰(zhàn)略規(guī)劃方法論，包含如何科學(xué)的制定目標、發(fā)現(xiàn)機會、抓住
機會等內(nèi)容，理解如何預(yù)判市場發(fā)展趨勢、尋找到支撐企業(yè)未來發(fā)展的機會點，以及如何對機會點進行設(shè)計以轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值，并且號召集體員工朝著目標奮斗；
3、 學(xué)習(xí)標桿企業(yè)業(yè)績持續(xù)增長的經(jīng)驗，掌握方法論在實操過程中的技巧；
4、 針對企業(yè)實際業(yè)務(wù)問題的現(xiàn)場互動探討。
【課程對象】
董事長、總裁、總經(jīng)理，以及業(yè)務(wù)部門、人力資源部門、戰(zhàn)略規(guī)劃部門、企管部等中高管人員
【課程大綱】
一、企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題是什么？如何解決？
1、 企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題
-生存、發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展
-構(gòu)建保障公司可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)組合
-判斷企業(yè)業(yè)務(wù)組合健康度的標準
案例：華為公司的業(yè)務(wù)組合
工具：業(yè)務(wù)組合理論
互動：照照鏡子，你的企業(yè)業(yè)務(wù)組合健康度如何？
2、解決問題的關(guān)鍵動作
-確定“正確”的事與“正確”地做事的閉環(huán)
-機會導(dǎo)向
-系統(tǒng)性思維
-全員行動，堅決執(zhí)行
案例：寧德時代、洽洽食品
二、企業(yè)如何發(fā)現(xiàn)并能夠抓住戰(zhàn)略機會點？
1、幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)機會的市場洞察
-趨勢的含義與重要性
-戰(zhàn)略機會點的含義與重要性
-市場洞察的含義
-通過市場洞察“五看”法發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略機會點
案例：諾基亞的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型失敗案例、華為手機通過“五看”實現(xiàn)銷量9年增長80倍的方法解析、以“五看”法復(fù)盤寧德時代的騰飛之路；
工具：市場洞察“五看”法
2、幫助企業(yè)抓住機會的業(yè)務(wù)設(shè)計
-業(yè)務(wù)設(shè)計的重要性——福特的失敗設(shè)計
-抓住機會點：業(yè)務(wù)設(shè)計及其六要素
案例： Intel與騰訊游戲的盈利模式、華為手機及寧德時代的業(yè)務(wù)設(shè)計
工具：業(yè)務(wù)設(shè)計“六要素”
互動：
價值客戶的選擇
你與競爭對手的差異性在哪？
三、企業(yè)如何運用系統(tǒng)性思維進行戰(zhàn)略規(guī)劃？
1、系統(tǒng)性思維與戰(zhàn)略規(guī)劃
-戰(zhàn)略的含義
-戰(zhàn)略規(guī)劃的含義
-BLM模型：系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃方法論
-從BLM到DSTE
工具：BLM方法論
互動：分享企業(yè)的愿景與使命
四、戰(zhàn)略如何落地并高效執(zhí)行？
1、戰(zhàn)略制定與執(zhí)行必須形成閉環(huán)才有意義
-戰(zhàn)略執(zhí)行
-戰(zhàn)略解碼——組織KPI——個人PBC
-關(guān)鍵任務(wù)
2、對準戰(zhàn)略優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)
-組織的定義與要素
-華為成立消費者業(yè)務(wù)BG，要讓老三有肉吃
3、 選育人才支撐戰(zhàn)略實現(xiàn)
-人才的管理
-合適的“將軍”人選——余承東其人
4、重塑文化助力戰(zhàn)略落地
-氛圍與文化
-華為狼性文化的內(nèi)涵
案例：支撐華為手機戰(zhàn)略實現(xiàn)的組織、人才與文化
工具：BLM方法論之戰(zhàn)略執(zhí)行
五、回顧與小結(jié)
1、企業(yè)經(jīng)營的三個核心問題與業(yè)務(wù)組合的概念
-生存問題、發(fā)展問題與可持續(xù)發(fā)展問題
2、 解決企業(yè)經(jīng)營問題的關(guān)鍵動作
-確定“正確”的事與“正確”地做事的閉環(huán)
-機會導(dǎo)向、系統(tǒng)性思維與全員行動，堅決執(zhí)行
六、互動交流
戰(zhàn)略驅(qū)動邏輯課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/305686.html
已開課時間Have start time
- 劉章慶
[僅限會員]
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理 孫海榮
- 戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn) 孫海榮
- 新金融環(huán)境下的銀行網(wǎng)點布局 林濤
- 精益智能制造與IT戰(zhàn)略規(guī)劃 林勝益
- 《創(chuàng)新投行模式 助力傳統(tǒng)商 李田夫
- 《下一代移動通信技術(shù)（6G 李田夫
- 《如何進行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略 林羽
- 企業(yè)融媒體平臺建設(shè)的方向與 李璐
- 《企業(yè)出海GTM全流程》 鄭佳樂
- 《資本市場改革與IPO決策 張光利
- 《數(shù)字化賦能銀行業(yè) 探究數(shù) 李田夫
- 推動戰(zhàn)略落地的流程管理 劉忠華