課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子溝通問題課程
課程背景:
現(xiàn)在的孩子越來越不好管,大多數(shù)都時獨(dú)生子女,自我意識強(qiáng),知道的東西很多,家長教育孩子,他可以玩很多花樣來逃避,甚至有無數(shù)理由來拒絕你。在這個充斥各種新鮮玩意、娛樂享受而自由反叛的年代,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,真是讓無數(shù)老師和家長頭疼的難題。
課程收益:
1、轉(zhuǎn)變教育舊思維,發(fā)現(xiàn)親子問題人際關(guān)系交往問題的根源
2、了解不同性格的孩子特征,掌握不同的溝通要點(diǎn),因材施教
3、掌握正確的親子教育溝通方式,讓父母、孩子敞開心扉和諧相處、有效增進(jìn)親子關(guān)系
課程對象:即將或者已經(jīng)成為父母的人
課程大綱:
一、了解不同孩子的性格特征——因色施教
1、人的行為變化萬千,行為背后的性格卻有規(guī)律
2、追求快樂的紅色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
3、追求成就的黃色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
4、追求完美的藍(lán)色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
5、追求和諧的綠色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
二、注意力的方向產(chǎn)生成果
1、測試:你給孩子打幾分?你的關(guān)注點(diǎn)再哪里?
2、有焦點(diǎn)就有盲點(diǎn):找出孩子的盲點(diǎn)
3、正確關(guān)注孩子優(yōu)缺點(diǎn)的方式
三、溝通方式?jīng)Q定溝通成果
1、測試:知道孩子考試成績后的反應(yīng)?
2、推動孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的溝通方式
3、糾正孩子錯誤行為的正確溝通方式
四、語言習(xí)慣影響孩子終生
1、測試:被領(lǐng)導(dǎo)撞見你上班遲到你會怎么說?
2、破壞性問句:問錯問題——是你在讓孩子找理由
3、建設(shè)性問句:問對問題——讓孩子自己找方法
4、家長養(yǎng)成正確語言習(xí)慣,讓孩子自己主動學(xué)習(xí)
觀點(diǎn):力量在外,孩子被人主導(dǎo);力量在內(nèi),孩子主導(dǎo)自己;孩子有沒有力量,力量在哪里,決定權(quán)在家長;做一個優(yōu)秀家長,搭建孩子一生輝煌;做不及格的父母,親手毀掉孩子一生。
親子溝通問題課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/305478.html
已開課時間Have start time
- 呂依玲
親子教育內(nèi)訓(xùn)
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