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提升匯報能力課程

【課程背景】
在當前企業(yè)運營中，工作匯報已成為衡量員工溝通能力和邏輯思維的重要標準。良好的匯報不僅能夠高效傳達關(guān)鍵信息，還能顯著提升團隊協(xié)作效率和決策質(zhì)量。然而，面對復(fù)雜多變的業(yè)務(wù)場景和日益增長的信息量，員工在匯報工作時常常遇到難以清晰結(jié)構(gòu)化信息、難以準確高效傳遞要點、以及難以吸引并保持聽眾注意力等問題。
為了解決這些問題，提升員工的匯報能力，本課程《專業(yè)匯報力：從結(jié)構(gòu)到表達的全方位提升》應(yīng)運而生。課程旨在幫助學員掌握結(jié)構(gòu)化思維，學習如何構(gòu)建邏輯清晰、內(nèi)容豐富、形式多樣的工作匯報。通過理論與實踐相結(jié)合的教學模式，學員將學會如何在不同場合進行針對性的匯報，有效提升匯報質(zhì)量，增強個人專業(yè)形象，進而提高工作效率和團隊協(xié)作能力。

【課程收益】
掌握結(jié)構(gòu)化思考核心基本能力，通過練習準確匹配合適的思維結(jié)構(gòu)模型
掌握線性、流程、循環(huán)、關(guān)聯(lián)四種呈現(xiàn)方式及簡化、類比、整合、應(yīng)用四種包裝方式，形象化呈現(xiàn)個人觀點
掌握挖掘洞見的方法，在結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上，輸出自己的創(chuàng)新觀點，激活工作匯報隱形潛力
掌握演講拆解技巧，通過視頻案例，了解名人演講的底層核心邏輯

【課程對象】
中層管理人員、核心骨干員工、部門負責人；為保證學員充足的訓練，讓學員現(xiàn)場掌握授課技能，每個班最理想人數(shù)為30-40人，最多分為六組

【課程方式】
講授+案例研討+現(xiàn)場演練+導(dǎo)師輔導(dǎo)

【課程大綱】
前言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化
1. 提升員工思維嚴密性
2. 提高員工之間的溝通效率
3. 提升組織的工作效率
案例分享：思維結(jié)構(gòu)在生活中的閃現(xiàn)
開場熱身：小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力

第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
一、理解：隱形思維顯性化
1、識別：信息中事實及觀點
2、判斷：事實觀點對應(yīng)關(guān)系
3、概括：簡潔概括所有內(nèi)容
二、重構(gòu)：顯性思維結(jié)構(gòu)化
1、論：結(jié)論先行
1）信息復(fù)雜
2）時間緊迫
3）受眾需要
互動：判斷什么情況下結(jié)論先行
2、證：以上統(tǒng)下
3、類：歸類分組——MECE原則
4、比：邏輯遞進——顯性、利他
課堂討論：工作匯報如何說才不亂
課堂練習：閱讀報告，要求快速理清思路，抓住重點，畫出標準圖

第二講：呈現(xiàn)：結(jié)構(gòu)思維形象化
3.1 配：配關(guān)系
3.2 得：得圖示
3.3 上：上包裝
一、配：配關(guān)系
1、整理流程的流動模式
2、動態(tài)變化的作用模式
3、要點清晰的關(guān)系模式
4、數(shù)據(jù)說話的比較模式
二、得：得圖示 
三、上：上包裝
1、簡化：運用刪除的方式進行包裝
2、類比：運用形象或行為類比的方式進行包裝
3、引用：引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
4、整合：通過對色彩、詞語、數(shù)字的整合進行包裝

第三講：演講：解構(gòu)思維力量化
一、刷新認知：重新定義演講
1、分享——給予而非索取
2、利他——幫助他人，獲得快樂
3、知止——明確目標方向
二、啊哈時刻：挖洞見搭解構(gòu)
1、主題、核心思想
2、分論點、理由
3、論據(jù)（事例、數(shù)據(jù)等）
課堂練習：找結(jié)構(gòu)
三、逆向工程：拆解演講五大技巧
1、故事：用SCQA激發(fā)興趣，引起情感共鳴
1.1 Situation情境（交代背景，引起共鳴）
1.2 Complication沖突（存在的問題，制造起伏）
1.3 Question疑問（拋出疑問，引發(fā)好奇心）
1.4 Answer回答（給出方案，展開闡述）
2、解釋：深入淺出，把復(fù)雜東西簡單化
3、說服：有理有據(jù)，征服聽眾
4、展示：制造驚喜，給予感官刺激
5、聯(lián)系：建立信任的紐帶
課堂練習：俞敏洪演講中的技巧拆解
公眾演講PK賽：3分鐘演講
全課總結(jié)復(fù)盤

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