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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
科學(xué)用人——崗職規(guī)劃用人,績(jī)效管理勵(lì)人
 
講師:王穎 瀏覽次數(shù):2571

課程描述INTRODUCTION

· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:王穎    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

科學(xué)用人課程

上篇 崗職規(guī)劃用人
引導(dǎo)案例:華為的345模型
第一章從人才畫像出發(fā)進(jìn)行人才的盤點(diǎn)(我們能用的人與崗位需求的差距)
開篇:崗位人才畫像的底層:冰山模型
一、人才畫像如何繪制
1. 人才畫像定義
1)經(jīng)驗(yàn)
2)知識(shí)
3)技能
4)通用素質(zhì)
5)專業(yè)素質(zhì)
案例:某產(chǎn)品項(xiàng)目經(jīng)理的人才畫像
2. 以崗位描述為基礎(chǔ)
1)崗位目標(biāo)
2)崗位職責(zé)
3)任職資格
3. 通過診斷與訪談梳理崗位要點(diǎn)
1)崗位目標(biāo)
2)角色關(guān)系
3)崗位職責(zé)
4)能力素質(zhì)
工具:崗位診斷模型
4. 人才畫像的梳理與繪制
1)崗位能力的適配
2)通用能力的確認(rèn)
3)專業(yè)素質(zhì)的圈定
演練:請(qǐng)選擇一個(gè)令你困擾的崗位進(jìn)行人才畫像進(jìn)行梳理

第二章從學(xué)習(xí)地圖出發(fā)進(jìn)行人才的培育(通過721模型進(jìn)行人才的邊使用邊培養(yǎng))
以721為原則進(jìn)行人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè):70/20/10原則
導(dǎo)入:培養(yǎng)員工的意義
案例:GE未來的領(lǐng)導(dǎo)人的培養(yǎng)
分析:不同類型員工的培養(yǎng)方向
案例:華為“721法則”推動(dòng)新員工融入團(tuán)隊(duì)
1. 70%:工作實(shí)踐
方法:5維工作歷練
演練:對(duì)員工的銷售能力提升做工作歷練方案
2. 20%:帶教(師徒制)
——如何做好帶教
工具:帶教套表模板
3. 10%:培訓(xùn)學(xué)習(xí)

第三章 從人才供應(yīng)鏈的打造進(jìn)行組織戰(zhàn)略的解碼與人才使用的鏈接
一.人才梯隊(duì)建設(shè)及繼任管理
1.什么是人才梯隊(duì)和繼任管理
2.繼任管理的目標(biāo)和成熟度
討論:你所在的企業(yè)做梯隊(duì)建設(shè)的阻力與難點(diǎn)
二.人才梯隊(duì)建設(shè)的分類和標(biāo)準(zhǔn)
1.高潛人才管理
2.高績(jī)效、高潛力及高專業(yè)人才的區(qū)分
3.繼任管理要解決的組織核心問題
4.核心人才梯隊(duì)的管理地圖
5.高潛、后備與繼任的區(qū)分
三.人才梯隊(duì)的建設(shè)流程
1.不同人才梯隊(duì)的適用場(chǎng)景
2.人才梯隊(duì)建設(shè)的流程
工具:人才梯隊(duì)檢視表
工具與案例:SCPP法

下篇:績(jī)效管理勵(lì)人
引導(dǎo)案例:
企業(yè)的績(jī)效目標(biāo)與我何干?

第一章:績(jī)效考核的剛?cè)岵?jì)——戰(zhàn)略分解到上下同欲
一、源起極簡(jiǎn)——化繁為簡(jiǎn)的績(jī)效管理新法
乾坤圖與人活著為什么?
1、績(jī)效管理現(xiàn)狀診斷
(1)事的認(rèn)知:績(jī)效管理六大問題診斷
工具:績(jī)效管理現(xiàn)狀心電圖診斷表
(2)人的認(rèn)知:績(jī)效管理者的認(rèn)知診斷
工具:九宮格自畫像
2、國(guó)有企業(yè)績(jī)效構(gòu)建邏輯
組織管控目標(biāo)經(jīng)濟(jì)效益與個(gè)人愿景共生價(jià)值的關(guān)系,才是推動(dòng)績(jī)效關(guān)鍵
案例分析:以國(guó)家*文件為基礎(chǔ)進(jìn)行國(guó)有企業(yè)績(jī)效考核的底層邏輯剖析
二、鏈接夢(mèng)想——企業(yè)與員工夢(mèng)想互鏈
1、國(guó)企績(jī)效目標(biāo)管理的本質(zhì)
2、將企業(yè)目標(biāo)與部門目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)進(jìn)行互聯(lián)
工具:一張白紙定夢(mèng)想
實(shí)戰(zhàn)演練:請(qǐng)將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與個(gè)人績(jī)效考核目標(biāo)進(jìn)行鏈接

第二章:常見績(jī)效考核之法,建立考核目標(biāo),變被動(dòng)為主動(dòng)
案例解析:為何員工績(jī)效考核都是90分以上,公司卻破產(chǎn)了? 
一、常見的績(jī)效考核方法
1.MBO:從主席指揮解放戰(zhàn)爭(zhēng)看目標(biāo)管理
2.KPI:要我做的事,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)達(dá)成,代表關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
3.OKR:我要做的事,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵結(jié)果的量化和項(xiàng)目的推進(jìn)
4.BSC:企業(yè)平衡四維模型
工具:績(jī)效管理方法選擇工具表
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)模擬或真實(shí)企業(yè)場(chǎng)景進(jìn)行績(jī)效管理方法的選擇。

第三章 搭建國(guó)有企業(yè)績(jī)效考核體系,變執(zhí)行為自行
引導(dǎo)案例:為何績(jī)效指標(biāo)能被接受?
第一步 績(jī)效計(jì)劃制訂
工具:績(jī)效行動(dòng)計(jì)劃七步表
第二步 績(jī)效行動(dòng)計(jì)劃評(píng)價(jià)
工具:行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估表
實(shí)戰(zhàn)演練:對(duì)已制定的績(jī)效行動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)檢視分析
第三步 精準(zhǔn)構(gòu)建績(jī)效考核的核心指標(biāo)
案例解析:為何績(jī)效指標(biāo)有時(shí)有效,有時(shí)無效?
1、績(jī)效指標(biāo)框架體系
2、績(jī)效指標(biāo)的確定
案例分析:國(guó)企薪酬指引關(guān)于績(jī)效的規(guī)定解讀
3、績(jī)效承諾設(shè)定
方法工具:八步驟指標(biāo)分解表
實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)模擬或真實(shí)企業(yè)場(chǎng)景將績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行落地分解
第四步 績(jī)效輔導(dǎo)面談
1、績(jī)效面談四場(chǎng)景
2、績(jī)效面談七原則
案例分析:21樓一躍而下的員工引發(fā)的血案
3、績(jī)效面談全流程
4、績(jī)效面談工具
工具:績(jī)效改進(jìn)面談表與溝通記錄表
5、典型問題員工處理技巧
6、績(jī)效改進(jìn)面談九步法
案例解析:假如員工不接受績(jī)效結(jié)果
第五步 績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用
1、績(jī)效物質(zhì)與精神激勵(lì) 
心不受委屈與錢要給到位
2、四”心“激勵(lì)法
3、績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用
第六步 循環(huán)復(fù)盤
案例解析:為何要做績(jī)效復(fù)盤?
1、績(jī)效復(fù)盤四步曲
2、績(jī)效復(fù)盤常見問題
3、績(jī)效復(fù)盤的意義
案例:某金礦績(jī)效考核復(fù)盤與下年度計(jì)劃制定
總結(jié)/反思與行動(dòng)計(jì)劃

科學(xué)用人課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/303733.html

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    參加課程:科學(xué)用人——崗職規(guī)劃用人,績(jī)效管理勵(lì)人

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付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王穎
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