課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從專業(yè)人才到管理高手課程
課程背景:
在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術(shù)/業(yè)務(wù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)/業(yè)務(wù)專家路線或者是走向管理的發(fā)展路線;在企業(yè)成長發(fā)展的過程中,有越來越多的專業(yè)人員進入到管理領(lǐng)域。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),很多剛剛走上管理崗位的專業(yè)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注細(xì)節(jié);凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,但得不到任何反饋;抱怨下屬不愿意承擔(dān)責(zé)任;上司安排制定工作計劃,可卻無從下手;不知道如何分派工作?如何培養(yǎng)員工?如何領(lǐng)導(dǎo)團隊,更不知道如何確保你的團隊不出差錯……致使自己疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標(biāo)。
本課程主要突出新任管理者須面對轉(zhuǎn)角色,抓業(yè)務(wù)和帶團隊三大重點,特別強調(diào)管理者角色定位與自我管理。課程主線從管理者自我管理、任務(wù)管理和領(lǐng)導(dǎo)團隊三大引擎,層層推進。通過講師點評和演練,你將自信滿滿地返回工作崗位,使用掌握的工具得心應(yīng)手地承擔(dān)起新的職業(yè)任務(wù)。
課程收益:
● 增強對管理理念和方法的新認(rèn)識
● 轉(zhuǎn)換自身在組織中的角色和定位
● 掌握管理溝通和團隊協(xié)作的技巧
● 學(xué)會團隊中目標(biāo)計劃管理的方法
● 了解下屬輔導(dǎo)和激勵的常規(guī)方法
課程對象:從技術(shù)/業(yè)務(wù)能手轉(zhuǎn)型為管理者
課程大綱
導(dǎo)引:上善若水 行云流水
破冰:誰殺死了怪獸?
第一講:成功轉(zhuǎn)換角色與定位
一、管理者的角色定位
1、管理的定義
2、管理的職能
3、管理的對象
4、組織為什么需要管理者
5、管理者的正確自我定位:明確自己在組織中的位置
二、角色轉(zhuǎn)換——從專業(yè)人才到管理高手
1、專業(yè)人才的特點
1)專注自身:個人英雄主義
2)關(guān)注事:事在,人沒了
3)被激勵:接受指令做事
4)專才:縱向思維
2、管理高手的特點
1)專注團隊:沒有完美的個人,只有完美的團隊
2)關(guān)注人:人在,事成了
3)激勵:引領(lǐng)他人做事
4)通才:橫向思維
3、管理者在組織中的作用
1)引領(lǐng):帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)組織目標(biāo)
2)轉(zhuǎn)換:將上層戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換為下屬行動
3)執(zhí)行:通過戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地
第二講:三維溝通力修煉
一、認(rèn)識溝通
1、溝通的概念和重要性
2、如何突破溝通障礙
3、如何達成溝通共識
課堂練習(xí):測測你的溝通能力
二、知己知彼 百戰(zhàn)不殆
1、BPMD四種氣質(zhì)類型
2、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與相處之道
課堂測試:氣質(zhì)測評
三、如何與上級、下級、平級溝通
1、向上溝通–尊重、服從
2、向下溝通–激勵、輔導(dǎo)
3、平行溝通–合作、責(zé)任
案例分析:跨部門團隊溝通沖突案例
四、情景領(lǐng)導(dǎo)力模式
1、下屬的準(zhǔn)備度
2、領(lǐng)導(dǎo)行為
第三講:學(xué)習(xí)型卓越績效團隊打造
一、團隊的構(gòu)成與發(fā)展
1、什么是團隊?
2、團隊的構(gòu)成
3、團隊的四個發(fā)展階段
4、團隊發(fā)展的五種機能障礙
二、卓越團隊的特征與打造
1、卓越團隊VRPC模型
2、五星卓越組織建設(shè)圖譜
3、學(xué)習(xí)型團隊的成長特性
4、相互學(xué)習(xí)與持續(xù)改善(PDCA)
案例分析:沒有完美的個人,只有完美的團隊
第四講:目標(biāo)與計劃管理
1、企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo)
2、目標(biāo)設(shè)定-SMART原則
3、目標(biāo)分解:公司-部門-個人
情景模擬:可樂瓶
4、好計劃的四要素
5、資源的組織與分配
6、指標(biāo)決定行為
7、四大指標(biāo)工具:效率指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、績效指標(biāo)、能力指標(biāo)
8、計劃管理工具
案例討論:赤壁之戰(zhàn)
第五講:三星激勵寶賦能
1、激勵過程模式
2、用薪激勵
1)金錢喚醒
2)赫茨伯格雙因素理論
3、用新激勵
1)非經(jīng)濟性激勵措施
2)授權(quán)管理
4、用心激勵
1)教練式輔導(dǎo)
2)正能量思維團隊打造
視頻互動:點亮心燈
情景演練:光明使者&黑暗魔鬼
從專業(yè)人才到管理高手課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/303275.html
已開課時間Have start time
- 文瀚