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結(jié)構(gòu)化思維公開課

課程背景：
“高效”---職場工作最根本的要求
企業(yè)員工及管理者經(jīng)常會參加工作會議，進(jìn)行一對多的工作溝通場面，需要上級和下屬，不同部門的同事進(jìn)行匯報和溝通，達(dá)成一致的方案和結(jié)果！這就需要我們具備的邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計和表達(dá)的呈現(xiàn)技巧。優(yōu)化思維，提高效率。那么如何有效的組織表達(dá)內(nèi)容和演示呢？才能讓同事和領(lǐng)導(dǎo)聽的懂，愿意聽？如何清晰表達(dá)我的內(nèi)容真實意圖（邏輯結(jié)構(gòu)）？《金字塔原理---結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)》將助力你想清楚，說明白，讓職場工作更高效！
本課程基于以上問題的解決而研發(fā)，運用金字塔原理、結(jié)構(gòu)化思維的思維工具，讓工作匯報更清楚更高效。
本課程將帶你開啟一場思維盛宴，領(lǐng)略思維能力的魅力！
提煉出金字塔原理的核心思維---結(jié)構(gòu)化思維，助力您優(yōu)化思維，提高效率！
什么是結(jié)構(gòu)化思維？
結(jié)構(gòu)化思維是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動作，可以瞬間梳理雜亂的思路，讓表達(dá)更高效。其背后支撐原理是1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉·明托（Barbara Minto）首創(chuàng)的金字塔原理（Pyramid Principles）
作為引領(lǐng)時代的新型人才，你是否有過如下煩惱？
作為學(xué)習(xí)者,在日常工作學(xué)習(xí)中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無法統(tǒng)籌全局?
作為項目負(fù)責(zé)人,在各類培訓(xùn)會議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案?
作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？
作為研發(fā)人員，又要研發(fā)出新產(chǎn)品，又要符合公司政策，是否匯報項目和做演示時，邏輯不夠清晰？感覺思路不夠開闊，新主意總是不會主動找來？
作為管理者,在企業(yè)與部門管理中,你是否感覺明知架構(gòu)不明、權(quán)責(zé)不清但卻無法找出有效的解決辦法?
下屬匯報工作你聽不清楚，不知道他說的是什么?不是你想要的？分配任務(wù)的時候，思考不夠周到、全面、嚴(yán)謹(jǐn)，很難做到不重疊無遺漏。無法統(tǒng)籌全局?！

課程收益：
掌握如何用金字塔原理---結(jié)構(gòu)化思維思考、溝通、管理下屬和解決問題；提高邏輯性、條理性；掌握表達(dá)和工作匯報的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)，使溝通準(zhǔn)確高效。讓工作更“高效” ！

課程特色：
廣闊的理論視野，配合豐富的實踐經(jīng)驗和案例，采用講授、游戲、互動、案例分享和啟發(fā)式的教學(xué)方法，通過綜合訓(xùn)練，可給學(xué)習(xí)者留下深刻的記憶，啟發(fā)行動的靈感。

培訓(xùn)對象：
企業(yè)的中層經(jīng)營管理人員、業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)后備人才等.

課程大綱：
結(jié)構(gòu)化思維---助力“工作”高效
思維測試：神奇的四巧板
前言：結(jié)構(gòu)化思維---工作的加速器
1、高手的思維有什么不同？
2、結(jié)構(gòu)化思維是什么？
3、具備思維有的人有什么不同？

第一講：結(jié)構(gòu)化思維智法---邏輯結(jié)構(gòu)
1.結(jié)構(gòu)的魅力
1）有形結(jié)構(gòu)—建立鏈接，決定形狀
2）無形結(jié)構(gòu)—建立模版，決定慣性
3）思維結(jié)構(gòu)—建立模式，決定效率
2.思維的轉(zhuǎn)化
3、大腦的模式系統(tǒng)
1）關(guān)于合作
2）關(guān)于個性
3）關(guān)于喜好
4）關(guān)于規(guī)律
5）關(guān)于記憶

第二講：結(jié)構(gòu)化思維心法---思維方式
1.發(fā)散思維：深度，廣度，周全度
2.聚合思維：化繁為簡，發(fā)現(xiàn)規(guī)律
組織記憶，提升效率
麥肯錫的MECE原則
3.結(jié)構(gòu)化思維---四要素：
1）結(jié)論先行的條件
2）分類清楚的原則
3）上下對應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)
4）排序邏輯的應(yīng)用

第三講：結(jié)構(gòu)化思維技法---繪制呈現(xiàn)
1.中西方思想的融合，手腦心的鏈接
找切入點---中心主題
游刃有余---思維脈絡(luò)
筋骨縫隙---重點關(guān)鍵
分解完畢---完善呈現(xiàn)
2.手繪結(jié)構(gòu)圖基本準(zhǔn)則及步驟
中心圖/線條/關(guān)鍵詞/圖像/顏色/結(jié)構(gòu)

第四講：結(jié)構(gòu)化思維用法---瑞士軍刀（案例+互動教學(xué)）
1、高效溝通與表達(dá)
---高效溝通的基本原則：
---有條理工作匯報與表達(dá)---二要素
1）先有主題
2）后搭架子
---結(jié)構(gòu)化表達(dá)的輔助工具
利用框架模型，大腦只做填空題
n工作匯報框架
n自我介紹框架
n目標(biāo)制定模型
n銷售成交
2、結(jié)構(gòu)化思維在寫作中應(yīng)用
---構(gòu)建邏輯思維框架
---結(jié)構(gòu)化工作匯報---四要素
1）觀點先行
2）先有提綱
3）承上啟下
4）結(jié)尾升華
3、結(jié)構(gòu)化思維助你建立知識體系
1）搭建基礎(chǔ)
2）及時補充
課程重點內(nèi)容回顧答疑(Q&A)

講師介紹：
劉老師 實戰(zhàn)派思維訓(xùn)練&管理專家,?前世界 500 強戴爾（戴爾中國）CSMB 培訓(xùn)經(jīng)理、高級培訓(xùn)師,中產(chǎn)訓(xùn)系統(tǒng)化管理研修中心“管理轉(zhuǎn)身”項目認(rèn)證講師,北京大學(xué)/清華大學(xué)/哈爾濱工業(yè)大學(xué)總裁班特約培訓(xùn)師,三門思維訓(xùn)練個人版權(quán)課程。
杜老師 高級咨詢師，企業(yè)管理與沙盤實戰(zhàn)專家，中組部全國干部教育培訓(xùn)師資庫專家 ，中國管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所特約研究員擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 沙盤模擬推演 高效團隊建設(shè) 思維應(yīng)用 心理學(xué)應(yīng)用 人際行為學(xué)應(yīng)用
（每次培訓(xùn)從以上專家中選配，以實際通知到會專家為準(zhǔn)）

結(jié)構(gòu)化思維公開課