技術創(chuàng)新方法（TRIZ理論）培訓課程大綱
講師：劉毅 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：劉毅
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
triz技術創(chuàng)新方法培訓
課程背景：
本課程主要著重培養(yǎng)學員對技術創(chuàng)新方法（TRIZ理論）的應用能力，通過對系統(tǒng)分析、資源分析、物場分析等問題分析方法的詮釋，讓學員深刻體會尋找問題根本原因的步驟和方法，結合大量實例介紹TRIZ中的概念、解題方法及工具，同時還將學習使用相關工具進行實踐演練，在實戰(zhàn)中不斷體會與理解。
授課過程中，學員可結合自己實際工作中的問題和項目進行演練，切身體會TRIZ中各項工具與方法的應用步驟與作用。
課程目標：
? 改變思考問題的模式，啟發(fā)克服思維定勢
? 掌握系統(tǒng)分析的流程和方法，明確系統(tǒng)中問題存在的區(qū)域
? 掌握矛盾問題分析和解決的流程與方法 ? 掌握物場分析方法和問題解法
? 運用所學流程與方法將實際工程問題進行解決，產(chǎn)生有效的方案構思
培訓方式：
授課訓練，分組討論、案例講解、實戰(zhàn)演練
課程時長：1天（6H）
課程大綱：
一、 TRIZ理論概述 ?
1、 什么是TRIZ
2、 何謂創(chuàng)新
3、 TRIZ(萃智)： ARIZ（Algorithm for Inventive-Problem Solving ）發(fā)明問題解決算法
n ARIZ算法的基本概念
n ARIZ的五個橋
n ARIZ算法的基本概念
n ARIZ的六個模塊
n ARIZ九個步驟
n ARIZ算法基本流程
n ARIZ案例解析
4、 TRIZ的由來
5、 常規(guī)問題與發(fā)明問題
6、 TRIZ理論核心思想和基本特征
7、 TRIZ的理論體系
8、 TRIZ理論中發(fā)明問題解決路徑
9、 TRIZ的技術系統(tǒng)的八大進化法則＋S曲線
10、最終理想解(IFR)
11、思維慣性
12、創(chuàng)新的層級
? 13、TRIZ中創(chuàng)新思維方法
14、提高理想度
二、技術矛盾與創(chuàng)新原理
1、技術沖突矩陣
2、TRIZ解決矛盾的流程
3、 40個創(chuàng)新原理
4、39個通用工程參數(shù)
5、物理矛盾和四大分離原理
6、運用創(chuàng)新原理解決技術矛盾的步驟和技巧
三、實例與練習
1、技術沖突矩陣實例
2、TRIZ 理論及其在智能裝車機中的應用
3、TRIZ案例：TRIZ在重載扣件研究中的應用
4、TRIZ練習
5、玻璃加工機床浮動主軸的創(chuàng)新方案設計
triz技術創(chuàng)新方法培訓
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/300746.html
已開課時間Have start time
- 劉毅
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