課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場壓力與情緒管理內(nèi)訓(xùn)
1、課程背景
一般來說,人一生平均有接近十分之三的時間處于情緒不佳的狀態(tài)。情緒是會傳染的,在傳染過程中還會發(fā)酵變質(zhì)。很多時候?qū)η榫w置之不顧,不僅會損害人和人之間的關(guān)系,最終也會影響工作產(chǎn)出。
據(jù)流行病學(xué)調(diào)查,中國抑郁癥終生患病率為6.8%,目前我國患抑郁癥人數(shù)近1億左右。我國每年大約有28萬人自殺,其中40%患有抑郁癥。
一個人能否做好工作,20%靠智商,80%靠情商。情商中,最重要的就是如何處理好情緒,如何化解自己的壓力,從而從容面對外部環(huán)境和他人。
從少年到老年,我們的人生路上,無處不在的壓力令我們無法逃避,在承受壓力時,我們往往會失眠、焦慮、憤怒、恐懼或抑郁,各種疾病也接踵而至,本課程吸取了中西方文明的精華,提出了十六種壓力應(yīng)對策略和十二種放松技術(shù),幫助大家管理壓力,提升自我效能,提升組織績效。
將壓力轉(zhuǎn)化為動力,是貫穿于我們一生的必修課,也是組織成長的必修課。
2、課程收益
●掌握系統(tǒng)的情緒與壓力管理方法,全面提升員工積極心態(tài);●克服負(fù)性職業(yè)心態(tài),提升員工職場幸福力;●運用心理資本提升策略,打造組織積極文化氛圍;●提升員工情商,提升組織溝通效率;●提升員工抗壓能力,全面提高團(tuán)隊凝聚力與戰(zhàn)斗力。
3、課程時間:2天(12課時)
4、課程對象:企業(yè)管理層、員工
5、課程方式:
講師講授、心理測量、影視分析、案例討論、互動交流、分組討論、角色扮演、頭腦風(fēng)暴、現(xiàn)場輔導(dǎo)、*、行動方案
【課程大綱】
一、壓力的本質(zhì)
1、壓力界定
2、壓力與健康
3、壓力與組織績效
4、壓力反應(yīng)
5、壓力種類
壓力測試:你的壓力有多大?
二、壓力源分析
1、生理層面
自然環(huán)境
生活習(xí)慣
身體疾病
2、心理層面
文化與集體無意識
認(rèn)知
人格
行為模式
3、社會層面
家庭
工作
經(jīng)濟
學(xué)習(xí)
宗教
討論:我的壓力主要來自哪里?
三、壓力與情緒
1、認(rèn)識情緒
2、壓力與情緒的關(guān)系
3、中醫(yī)心理:五臟與情緒的對應(yīng)關(guān)系
4、情志相勝法
四、應(yīng)對方法與策略
1、認(rèn)知重建——來自認(rèn)知心理學(xué)的策略
一般思維過程模型
改釋:毒性思維
歸因模式
2、行為矯正——來自行為心理學(xué)的策略
行為與無意識
行為矯正模型
自我肯定行為
3、尋找社會支持團(tuán)體——來自人本心理學(xué)的策略
開發(fā)積極的心理能量
培養(yǎng)興趣愛好
提升溝通技能
尋找意義
4、化解無意識沖突——來自精神分析心理學(xué)的策略
夢的治療
自由聯(lián)想
藝術(shù)表達(dá)
日志寫作
五、放松技術(shù)
1、調(diào)整呼吸
2、冥想
3、瑜伽
4、音樂治療
5、按摩療法
6、太極拳
7、營養(yǎng)與食物
8、體育鍛煉
職場壓力與情緒管理內(nèi)訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/300499.html