課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
做個懂孩子的教練課程
【課程背景】
日常生活中,你有沒有被孩子氣哭過?你甚至都覺得孩子特別難管,你甚至都覺得自己的孩子太淘氣?其實孩子背后的很多問題都是家長的問題,父母是孩子的復(fù)印件。
【本課程實戰(zhàn)點】:
1、工具:管理好自己的N中家庭教育工具
2、發(fā)心:引導(dǎo)孩子,認(rèn)同孩子、做教練式父母
3、能力:學(xué)會正面管教的能力
【適合人群】:
中高層管理者、一般管理人員、企業(yè)員工
【課程大綱】:
第一講:日?,F(xiàn)象——通過現(xiàn)象看教育解讀
1、日常工作中的孩子的面面關(guān)
2、孩子的這些問題背后說明什么?
案例:情景演練
4、測量一下你是哪一種父母?
5、每種父母的日常表現(xiàn)所帶來的問題
第二講:了解孩子——做個懂孩子的父母(教練)
1、對待你的孩子你有無一下這下表現(xiàn)?后果是什么?現(xiàn)場體驗
2、學(xué)會做情感引導(dǎo)
3、引導(dǎo)好孩子的N種管理工具:
1)、和善而堅定,培養(yǎng)好習(xí)慣
2)、恢復(fù)關(guān)系管理的4R
3)、父母管理好情緒的10個管理工具
系列案例分享
第三講:無條件的愛——你就是孩子最好的玩具
1、孩子成長中最重要的是陪伴和引導(dǎo)
2、在忙也要每天和孩子進(jìn)行情感管理
3、觀察并理解孩子的感受
4、和孩子建立緊密的關(guān)系
4、你是希望孩子做你希望的還是希望他做自己?
5、拒絕非暴力溝通,學(xué)習(xí)父母grow模型
6、送給孩子最好的禮物是家庭溫暖,夫妻有愛。
7、無條件的愛,愛是孩子成長的種子
第四講:和家長溝通——非暴力溝通
一、講觀察
區(qū)分觀察和評論
案例演練+情景對話
二、講感受
1、需要被滿足時的感受
2、需要沒有被滿足時的感受
3、區(qū)分感受和想法
4、體會和表達(dá)感受
案例練習(xí)
三、講需要
1、需要和感受的關(guān)系
2、情景演練
3、講幫助
4、清楚的描述具體的要求。
5、 首先,清楚的告訴對方我們希望他們做什么。
6、 其次,明確談話的目的。
7、 第三,請求反饋。
8、 第四、了解他人的反應(yīng)
9、提要求
四、講傾聽
1、認(rèn)真傾聽和反饋
2、如何愛自己
3、表達(dá)憤怒和感激
4、十大改變的陷阱
系列案例訓(xùn)練、演練、分享
第五講: 課程小結(jié)——總結(jié)優(yōu)化
1、學(xué)什么?做什么?
2、感悟分享
做個懂孩子的教練課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/300257.html
已開課時間Have start time
- 孫海藍(lán)
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
親子教育內(nèi)訓(xùn)
- 《家長助力,贏在高考》 劉艷萍
- 親子溝通家庭教育關(guān)系 張瑤
- 《青春期親子教育》 劉艷萍
- 《性格密碼和親子關(guān)系》 張礫勻
- 《心教:*喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力課 劉艷萍
- 《如何預(yù)防和應(yīng)對校園霸凌》 劉艷萍
- 親子婚姻關(guān)系 馮頌陽
- 親子心理學(xué):親子關(guān)系與親子 彭遠(yuǎn)軍
- 《親子教育》 劉艷萍
- 雙減政策下,如何培養(yǎng)孩子的 李燕
- 《家長如何從容面對孩子的青 劉艷萍
- 解讀童心共同成長 馮頌陽