課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效復(fù)盤工作坊課程
【課程背景】
企業(yè)里不乏優(yōu)秀的技術(shù)人員、管理人員等,但他們當(dāng)中大多數(shù)人不擅于將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力,所以當(dāng)人員異動(dòng)、離職、退休時(shí),員工經(jīng)驗(yàn)沒有得到有效的沉淀和傳承,從而總是出現(xiàn)在一個(gè)坑掉進(jìn)幾次,總是要走一些重復(fù)的彎路,降低了企業(yè)的效率,也增加了經(jīng)營(yíng)成本。
某大型企業(yè)創(chuàng)始人說“復(fù)盤至關(guān)重要,通過復(fù)盤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其是失敗的事情,要認(rèn)真,不給自己留任何情面的把這個(gè)事想清楚,把事情想明白,然后就可以謀定而后動(dòng)了”。
某高管也曾說:復(fù)盤,是我十年管理工作和自我成長(zhǎng)中,最受益的工具之一。所謂“磨刀不誤砍柴工”,“復(fù)盤”就是磨礪利器的過程。
很多人以為復(fù)盤就是總結(jié),實(shí)際上復(fù)盤不僅僅只是總結(jié)。
本課程是郭曉月老師結(jié)合國(guó)際咨詢公司處理復(fù)雜問題的結(jié)構(gòu)化思維方式和多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在公司級(jí)和個(gè)人都充分驗(yàn)證過的實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤技巧。
幫助企業(yè)積累組織資產(chǎn),幫助個(gè)人快速成長(zhǎng),為企業(yè)快速培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)。
【課程價(jià)值】
復(fù)盤——復(fù)盤是讓個(gè)體能力快速提升的*捷徑
復(fù)盤——復(fù)盤是讓組織沉淀核心價(jià)值的必經(jīng)之路
復(fù)盤——復(fù)盤是組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要工具
【課程收益】
理解復(fù)盤的底層邏輯,靈活使用復(fù)盤工具
收獲一套曉月老師獨(dú)創(chuàng)的可落地復(fù)盤方法
收獲一套獨(dú)屬于自己的知識(shí)體系搭建方法,每一次復(fù)盤都是知識(shí)體系的加固
深度工作復(fù)盤,讓每一次工作復(fù)盤都形成組織資產(chǎn)
為企業(yè)搭建高效人才培訓(xùn)體系打基礎(chǔ)
掌握通過復(fù)盤搭建企業(yè)知識(shí)體系的方法,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
及時(shí)萃取沉淀企業(yè)*實(shí)踐、形成不依賴個(gè)體的組織資產(chǎn)
形成企業(yè)知識(shí)體系統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)知識(shí)共享,提高組織集體智商
【課程特色】
郭老師擁有10多年國(guó)際咨詢公司項(xiàng)目咨詢、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作實(shí)踐中總結(jié)出一套可用于高效復(fù)盤的,擁有自己獨(dú)立版權(quán)的知識(shí)體系搭建模型,不是簡(jiǎn)單的照本宣科,簡(jiǎn)單實(shí)操性強(qiáng),是復(fù)盤的必選課程……
【課程對(duì)象】
新員工
【課程大綱】
一、認(rèn)識(shí)復(fù)盤
1、什么是復(fù)盤——傳統(tǒng)復(fù)盤的三大誤區(qū)
2、了解復(fù)盤的三大底層邏輯
1)學(xué)習(xí)的底層邏輯
2)搭建知識(shí)體系的底層邏輯
3)復(fù)盤的底層邏輯
3、高價(jià)值復(fù)盤的四大目標(biāo):流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化、資產(chǎn)化
案例分析:復(fù)盤定義
案例分析:一個(gè)經(jīng)驗(yàn)干十年?
二、復(fù)盤的操作流程
——建立復(fù)盤文化、修煉復(fù)盤心法、踐行復(fù)盤流程
1、清晰目標(biāo)
1)明確:真正的問題是什么?
2)明確:當(dāng)初行動(dòng)的目的或意圖是什么?
案例分析:復(fù)盤的核心目標(biāo)
2、梳理框架
1)標(biāo)準(zhǔn)流程梳理
2)樹立標(biāo)桿
案例分析:亮點(diǎn)、不足、變化、標(biāo)桿
工具實(shí)戰(zhàn):知識(shí)體系梳理模型
3、現(xiàn)狀梳理
1)現(xiàn)狀梳理:按照標(biāo)桿梳理現(xiàn)狀
2)差異分析:現(xiàn)狀、標(biāo)桿對(duì)比,分析差異
案例分析:現(xiàn)狀梳理,差異分析
工具實(shí)戰(zhàn):關(guān)鍵差距研討模型
4、藍(lán)圖繪制
1)繪制目標(biāo)藍(lán)圖
案例分析:人、事、物、關(guān)系藍(lán)圖繪制
2)細(xì)化行動(dòng)計(jì)劃
案例分析:行動(dòng)顆粒度計(jì)劃制定
三、復(fù)盤分析:分析復(fù)盤全過程,梳理復(fù)盤收獲和改進(jìn)
1、復(fù)盤目標(biāo)確定
2、復(fù)盤模型搭建
3、復(fù)盤內(nèi)容梳理
4、復(fù)盤結(jié)果落地性檢驗(yàn)
5、復(fù)盤組織資產(chǎn)歸檔
案例分析:高效復(fù)盤與企業(yè)規(guī)?;l(fā)展
四、復(fù)盤常用工具與方法
1、復(fù)盤模型
2、ORID、頭腦風(fēng)暴、行動(dòng)計(jì)劃表等常用工具如何結(jié)合復(fù)盤模型使用
3、課程總結(jié)
高效復(fù)盤工作坊課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/299750.html
已開課時(shí)間Have start time
- 郭曉月
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