課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)體系化建設(shè)課程
課程背景
銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)——就是為銀行建立一套標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)和網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場環(huán)境5S管理體系。 銀行網(wǎng)點(diǎn)人員服務(wù)能力的提升,是銀行業(yè)在激烈的市場上進(jìn)行競爭的立足之本,銀行服務(wù)逐漸成為決定客戶去留的關(guān)鍵因素。銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型進(jìn)程的日益推進(jìn)要求銀行不斷提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)水平,規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)營銷模式,實(shí)現(xiàn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和客戶體驗(yàn)的一致性,以提高產(chǎn)品的銷售能力,提升客戶滿意度,建立起差異化的核心競爭優(yōu)勢對金融行業(yè)已是大勢所向。
教學(xué)目標(biāo)
1、塑造員工職業(yè)形象,打造全新形象價值。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)流程,提高基礎(chǔ)服務(wù)水平。
3、提升網(wǎng)點(diǎn)硬件環(huán)境現(xiàn)場管理的能力,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)視覺營銷系統(tǒng)的建設(shè)
4、構(gòu)建銀行服務(wù)品質(zhì)管理體系,使標(biāo)桿建設(shè)工作在培訓(xùn)過程中不打折、能落地。
學(xué)員對象
銀行管理層、分行長、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理等
教學(xué)形式
情景導(dǎo)入、案例教學(xué)、團(tuán)隊(duì)研討+專業(yè)講解+觀點(diǎn)辯論+課題答辯
課前準(zhǔn)備
文章資料、在線微課,提前預(yù)訓(xùn)、分組競賽
課程大綱
一、銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)綜述
1、什么是標(biāo)桿管理
2、為什么要創(chuàng)建標(biāo)桿
3、銀行業(yè)競爭形勢分析
4、銀行競爭力關(guān)鍵點(diǎn)分析
5、員工標(biāo)桿利益關(guān)聯(lián)分析
6、如何創(chuàng)建標(biāo)桿
二、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型,迎接客戶體驗(yàn)時代
1、商業(yè)銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)部布局的*變化
2、銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)現(xiàn)狀
3、銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的內(nèi)容和要素
4、國內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢
5、從結(jié)算型向服務(wù)營銷型轉(zhuǎn)變
6、客戶體驗(yàn)時代的銀行形象大使
第二部分:標(biāo)桿模仿與行業(yè)突破
一、標(biāo)桿模仿與企業(yè)創(chuàng)新
1、如何有效的向競爭對手學(xué)習(xí)
2、淺層次的方法模仿與深層次的關(guān)鍵因素模仿
二、行業(yè)標(biāo)桿突破
1、同業(yè)對標(biāo)的效果與局限
2、跨行業(yè)對標(biāo)(異業(yè)對標(biāo))
3、標(biāo)桿管理與企業(yè)的短板及瓶頸
案例:從銷售額增長10%三年進(jìn)入500強(qiáng)
三、對標(biāo)管理的四大策略
1、對標(biāo)管理策略一:基準(zhǔn)完善,自我挖潛
2、對標(biāo)管理策略二:標(biāo)桿模仿,學(xué)習(xí)跟進(jìn)
3、對標(biāo)管理策略三:突破式對標(biāo),創(chuàng)新再造
4、對標(biāo)管理策略四:革命式對標(biāo),全面出擊
第三部分優(yōu)質(zhì)服務(wù)夯實(shí)基礎(chǔ)
一、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);
1、銀行服務(wù)營銷理念及心態(tài)樹立
(1)服務(wù)價值鏈解析
(2)服務(wù)質(zhì)量五差距管理關(guān)鍵點(diǎn)
(3)服務(wù)品質(zhì)四層次
2、銀行職業(yè)服務(wù)禮儀運(yùn)用四原則
(1)原則之一:尊重為本
(2)原則之二:善于表達(dá)
(3)原則之三:形式規(guī)范
(4)原則之四:因景因人
3、銀行員工職業(yè)形象(儀容儀表)管理
(1)銀行員工儀容禮儀
(2)男士面容及發(fā)型規(guī)范
(3)女士妝容及發(fā)型規(guī)范(職業(yè)妝容訓(xùn)練與考核;
(4)儀容禁忌與考核
(5)著裝的基本原則
(6)男士工裝的穿著規(guī)范
(7)女士工裝的穿著規(guī)范
(8)佩飾的選擇方法及佩帶
(9)職業(yè)服飾禁忌
4、銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)語言規(guī)范;
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與現(xiàn)場管理
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與現(xiàn)場溝通技巧;
(1)服務(wù)中的溝通要素與原則;
(2)服務(wù)溝通中的“敬人三A”;
(3)聆聽的技巧;
(4)贊揚(yáng)的技巧;
(5)同理心技巧;
2、服務(wù)流程梳理與演練;
3、銀行客戶異議(抱怨與投訴)處理;
(1)何謂投訴
(2)客戶投訴的動機(jī)與原因
(3)客戶對服務(wù)不滿的反應(yīng)
(4)投訴對我們意味著什么
(5)投訴的類型劃分
(6)處理投訴的八大步驟
(7)技巧處理不同類型的客戶投
第四部分:銀行網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)桿管理與創(chuàng)標(biāo)文化
1、標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)管理優(yōu)化方案制定與匯報
2、階段成果&創(chuàng)標(biāo)評選(競賽文化營造)
標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)體系化建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/299241.html
已開課時間Have start time
- 柯雨金
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達(dá)成績 李巍華
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會”勝任 林濤
- 互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理的角色認(rèn)知---從個人 于男
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙