課程描述INTRODUCTION
· 品牌經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
品牌底層思維課程
課程背景:
在高速發(fā)展的時(shí)代,隨著主流消費(fèi)者的迭代,企業(yè)面臨越來越多挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的品牌如
何站在新時(shí)代的維度上尋找未來的發(fā)展路徑?新興品牌如何在新時(shí)代給予的機(jī)遇上實(shí)現(xiàn)
市場(chǎng)的開拓?尋找到市場(chǎng)機(jī)遇點(diǎn)后,如何調(diào)用或重新搭建團(tuán)隊(duì),制定相關(guān)的策略推進(jìn)戰(zhàn)
略的布局?
從事品牌策劃20年的易偉鵬老師,從品牌的深度,時(shí)代的高度,和市場(chǎng)的寬度,回歸
品牌底層的思維,結(jié)合時(shí)代的案例,深入淺出地分享品牌打造的奧秘。同時(shí),借用性格
分析工具,打開團(tuán)隊(duì)搭建的全新思維,為驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略發(fā)展奠定良好的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
課程收益:
1、幫助學(xué)員提升思維的高度,梳理未來事業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)
2、幫助學(xué)員厘清品牌的源點(diǎn),掌握品牌經(jīng)營(yíng)的思路
3、借用性格分析工具,找到領(lǐng)導(dǎo)力提升和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)搭建的密碼
授課對(duì)象:
中小型企業(yè)主、高管層
授課方式:
講師講授+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+現(xiàn)場(chǎng)演練
課程大綱:
第一部分:品牌運(yùn)營(yíng)的底層邏輯
一、出圈——突破舒適圈
1、時(shí)間的舒適圈——主流消費(fèi)趨勢(shì)
從傳統(tǒng)品牌的落寞,到網(wǎng)紅品牌的崛起,消費(fèi)時(shí)代在時(shí)間面前發(fā)生了什么?面對(duì)訊息
萬(wàn)變的市場(chǎng),大品牌是如何應(yīng)對(duì)的,對(duì)于新晉品牌有些什么啟示?
2、空間的舒適圈——現(xiàn)實(shí)空間與網(wǎng)絡(luò)空間
中國(guó)很大,大到突破很多人的概念。你以為的飽和市場(chǎng),仍有新品牌在創(chuàng)造奇跡。重
新從線下和線上再次認(rèn)識(shí)中國(guó),很有必要。
3、突破時(shí)空界限——非連續(xù)性與第二曲線
俗話說,富不過三代。企業(yè)的興衰,除了人的奮斗之外,還需要跟隨大勢(shì)。如何突破
現(xiàn)有的發(fā)展瓶頸,如何跨越到未來,這里有些成功案例的啟發(fā)。
二、入圈——黃金圈法則
1、一個(gè)足夠大的問題——為解決問題而生的事業(yè)
所有的事業(yè)都必須回答一個(gè)問題:你為解決什么問題而生?
2、一個(gè)足夠小的源點(diǎn)——品牌的源點(diǎn)
我們用溯源法重新回到品牌的源點(diǎn),問一下自己,什么才是一個(gè)合格的、真正的、優(yōu)
秀的品牌。
3、一個(gè)足夠簡(jiǎn)的模型——判斷一個(gè)好品牌的4631模型
好品牌有跡可循。通過4631模型,你能夠很快地對(duì)一個(gè)品牌進(jìn)行判斷。是時(shí)候?qū)ふ艺{(diào)
整你的品牌經(jīng)營(yíng)方向了。
第二部分:品牌運(yùn)營(yíng)的團(tuán)隊(duì)管理
一、代際溝通——什么是管理
1、管人理事——人才是管理的基礎(chǔ)
這不僅僅是理論,更是眾多500強(qiáng)企業(yè)的真知灼見。
2、代際特征——70、80、90、95后特征
當(dāng)你成為中高層管理者的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的下屬跟當(dāng)年的自己已經(jīng)是大相徑庭。
在這樣一個(gè),員工不喜歡你就不干的時(shí)代,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)很重要。
3、管理機(jī)制——時(shí)間/報(bào)酬/約定
時(shí)代在變,人性不變。從時(shí)間、報(bào)酬、約定這三個(gè)維度出發(fā),大多數(shù)管理困局會(huì)有一個(gè)
疏通的渠道。
二、人際溝通
1、性格分析工具——DISC應(yīng)用
運(yùn)用流行近百年的行為模式測(cè)試工具,能迅速制定出處理人際溝通的思路。
2、Leader性格分析——不同Leader的性格特征
團(tuán)隊(duì)性格,有時(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)者性格,不同領(lǐng)導(dǎo)者帶來不一樣的團(tuán)隊(duì)氛圍,適合的才是最
好的。
3、團(tuán)隊(duì)搭建——識(shí)別團(tuán)隊(duì)人員性格,做好團(tuán)隊(duì)搭建工作
知人善用,才能人盡可用。
課程收尾彩蛋:“中國(guó)歷史上最成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”
品牌底層思維課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/299008.html
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