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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
老板的財務(wù)數(shù)據(jù)分析思維
 
講師:張軍 瀏覽次數(shù):2576

課程描述INTRODUCTION

· 財務(wù)主管· 財務(wù)總監(jiān)· 財務(wù)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:張軍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

財務(wù)數(shù)據(jù)分析思維課程

【課程背景】
隨著各行業(yè)競爭愈發(fā)激烈、隨著“金四”的到來,財稅合規(guī)將成為業(yè)務(wù)發(fā)展之外的,決
定企業(yè)存亡的另一個戰(zhàn)場。
“逆水行舟,不進(jìn)則退”,努力提升自己認(rèn)知,打造升級自己的業(yè)財團(tuán)隊(duì)已經(jīng)不是一個
可選項(xiàng),而是一個必選項(xiàng)、
具備一些財務(wù)思維,了解財稅知識,已經(jīng)成為民企老板們的剛需。財務(wù)報表是一門用
數(shù)字表示的語言科學(xué),讀懂財務(wù)就讀懂了公司過去、現(xiàn)在有了把握住公司未來發(fā)展方向
和經(jīng)營管理的抓手。
本課程通過形象的講解把主要財務(wù)報表重要內(nèi)容及其背后蘊(yùn)含的價值和意義傳達(dá)給管
理者。通過案例分享和對比,讓學(xué)員掌握通過俯視視角看待公司,獲得提升公司價值的
啟發(fā)。

【課程收益】
了解利潤的來源,現(xiàn)金流的概念,正確理解利潤與現(xiàn)金流量;
了解重要財務(wù)指標(biāo)的含義,建立公司的定期“體檢表”和“駕駛儀表盤”
掌握審閱、分析資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的若干技巧;
根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)現(xiàn)狀,學(xué)會怎樣要求財務(wù)提交自己需要的報表;
了解財務(wù)報表分析與經(jīng)驗(yàn)決策之間的關(guān)系。
了解財報中涉稅風(fēng)險的表達(dá)
了解、掌握邊際利潤、保本分析等一些基本的財務(wù)管理內(nèi)容,換個視角看待公司經(jīng)營
掌握如何提出要求,制訂出適合公司、適合自己的個性化財務(wù)管理報表

【課程目標(biāo)】
了解主要財報的內(nèi)容以及內(nèi)涵,學(xué)會用另一視角看待自己的企業(yè)運(yùn)營,掌握財務(wù)數(shù)據(jù)分
析的基本方法,從只懂業(yè)務(wù)向也懂財務(wù)的全能型老板轉(zhuǎn)變

【課程特色】
互動、點(diǎn)評、啟發(fā);邏輯清晰;學(xué)而能用;案例豐富

【課程對象】
總裁、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理等管理層

【課程大綱】
一、走進(jìn)財務(wù)報表:會計(jì)工作只是應(yīng)付稅務(wù)的?
1、重新認(rèn)識會計(jì)工作的結(jié)果:財務(wù)報表
1)會計(jì)思維與財務(wù)思維
2)利潤怎么來的?
3)現(xiàn)金為王
4)所有者權(quán)益是一種剩余權(quán)益
2、資產(chǎn)負(fù)債表
1)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益
2)資產(chǎn)負(fù)債表里的涉稅風(fēng)險
3)資產(chǎn)負(fù)債表里的隱含表達(dá)
案例:資產(chǎn)負(fù)債表分析
3、利潤表
1)利潤=收入一成本一費(fèi)用
2)利潤=邊際貢獻(xiàn)-固定成本
3)利潤表里的涉稅風(fēng)險
案例:利潤表分析
4、現(xiàn)金流量表
1)收付實(shí)現(xiàn)制與權(quán)責(zé)發(fā)生制
2)凈利潤的質(zhì)量
案例:現(xiàn)金流量表分析

二、構(gòu)建企業(yè)自己的財務(wù)報告系統(tǒng)
1、看重盈利?看重現(xiàn)金流?
案例表例
2、重資產(chǎn)?資產(chǎn)質(zhì)量?
案例表例
3、打造成本最優(yōu)?存活優(yōu)先?
案例表例
4、為什么要有個性化的財務(wù)報表?
財務(wù)數(shù)據(jù)分析
1、稅務(wù)風(fēng)險分析
1)業(yè)務(wù)真實(shí)
2)四流一致
3)證據(jù)鏈完整性
2、本量利與保本點(diǎn)
3、比較、比率、趨勢分析
案例表例

財務(wù)數(shù)據(jù)分析思維課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/298787.html

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    參加課程:老板的財務(wù)數(shù)據(jù)分析思維

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張軍
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