《*的七個習(xí)慣》落地課程
講師：孫琦 瀏覽次數(shù)：2575
課程描述INTRODUCTION
· 銷售經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：孫琦
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*的習(xí)慣課程
【課程背景】
BANI的時代，模糊性、不確定性，尤瓦爾·赫拉利說人類以往賴以生存的故事在崩塌，是內(nèi)卷還是躺平，如何平復(fù)這顆焦慮、躁動、有時會灰蒙蒙的心？人法地，地法天，天法道，道法自然，讓我們一起跟著史蒂芬柯維博士回溯哪些亙古不變的原則，找到未來的方向和內(nèi)心的支撐。
“必學(xué)培訓(xùn)課程之一”
“人生第一堂培訓(xùn)課”
“十大經(jīng)典培訓(xùn)課程之一”
“百分之九十五世界五百強(qiáng)都在上的培訓(xùn)課程”
“三年疫情后企業(yè)的*培訓(xùn)課之一”
《*的七個習(xí)慣》出版三十余年，銷售過億冊。從思維到行為、從理論到實(shí)踐、從個人領(lǐng)域到公眾的領(lǐng)域。七個習(xí)慣、二十八個字，遵循自然的客觀規(guī)律和真理，揭示了自我發(fā)展的底層邏輯，展現(xiàn)了自我發(fā)展方法論，改變了無數(shù)人的生活和工作。
擁有這么多美譽(yù)的課程到底是什么樣？
如何能在實(shí)踐當(dāng)中應(yīng)用？
如何能解決生活和工作中的實(shí)際問題？
為何會成為三年疫情后企業(yè)的*培訓(xùn)課之一？
【課程收益】
掌握七個習(xí)慣的思維方式和落地工具
掌握自我發(fā)展的底層邏輯
更加積極主動工作和生活
學(xué)會調(diào)整自己的情緒
初步撰寫個人使命宣言
掌握時間管理、精力管理的方法
【課程對象】一線銷售人員，銷售管理人員
【課程大綱】
開場：七個習(xí)慣總述
1、我與七個習(xí)慣的故事？
2、當(dāng)下對七個習(xí)慣的了解情況？
3、七個習(xí)慣與自我發(fā)展的關(guān)系？
4、七個習(xí)慣與中國的智慧？
5、持續(xù)成熟模式圖
習(xí)慣一：積極主動
導(dǎo)入：小蚯蚓的挑戰(zhàn)視頻，小組討論、總結(jié)、論述
1、 雙圈+三問講解與應(yīng)用
2、 積極主動的語言講解與練習(xí)
3、 工作本質(zhì)
1）小蚯蚓及其同事雙圈提煉
2）三問小組團(tuán)體動力練習(xí)
3）積極主動語言轉(zhuǎn)換練習(xí)
習(xí)慣二：以終為始
導(dǎo)入：三張表格及生日視頻，小組討論、總結(jié)、論述
1、 以終為始講解
2、 個人使命宣言初創(chuàng)
1) 學(xué)員跟隨提問思考
2) 故事、案例分享：根據(jù)學(xué)員銷售背景、需求、反饋選擇
3) 實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)員現(xiàn)有客戶分析實(shí)操
習(xí)慣三：要事第一
導(dǎo)入：時間管理現(xiàn)狀復(fù)盤，小組討論、總結(jié)、論述
3、 時間管理3C原則講解及應(yīng)用練習(xí)
1) 要點(diǎn)提煉、小組討論消化
2) 故事、案例分享：根據(jù)學(xué)員銷售背景、需求、反饋選擇
3) 實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)員實(shí)際情況分析實(shí)操
習(xí)慣四：雙贏思維
導(dǎo)入：信任游戲，小組討論、總結(jié)、論述
1、 富足心態(tài)
2、 雙贏協(xié)議
3、 信任公式
1) 游戲：真真假假及故事交換
2) 故事、案例分享：根據(jù)學(xué)員銷售背景、需求、反饋選擇
3) 實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)員現(xiàn)有客戶分析實(shí)操
習(xí)慣五：知彼解己
導(dǎo)入：案例情景演練，小組討論、總結(jié)、論述
1、 同理心回應(yīng)步驟
2、 同理心要點(diǎn)
3、 傾聽與提問陀螺
1) 理論基礎(chǔ)分析
2) 故事、案例分享：根據(jù)學(xué)員背景、需求、反饋選擇
3) 實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)員現(xiàn)有情況分析實(shí)操
習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效
導(dǎo)入：團(tuán)隊游戲，小組討論、總結(jié)、論述
1) 團(tuán)隊合作高效與低效對比
2) 第三種方案
1) 故事、案例分享：根據(jù)學(xué)員背景、需求及反饋案例
2) 實(shí)踐應(yīng)用：團(tuán)隊現(xiàn)有項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí)
習(xí)慣七：不斷更新
1、 自我更新的四個方面
2、 制定更新計劃
1) 故事、案例分享：根據(jù)學(xué)員背景、需求及反饋案例
2) 實(shí)踐應(yīng)用：學(xué)員自我更新實(shí)踐
結(jié)尾：總結(jié)、后續(xù)跟進(jìn)安排
*的習(xí)慣課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/296956.html
已開課時間Have start time
- 孫琦
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