課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)者的成功課程
破冰活動(dòng):
有效的管理從了解自己開(kāi)始(游戲:我的答案)
第一單元 壓力,角色,職責(zé)和心態(tài)
案例分析: 變化太快了??!
分析: *定律的挑戰(zhàn)
討論: 主管的角色排列
陀螺還是雜技大師: *.*法則
快速變化的環(huán)境對(duì)主管的工作要求
沖浪還是抗洪: 面對(duì)壓力的工作習(xí)慣
陽(yáng)光心態(tài)與責(zé)任心態(tài)
練習(xí): 影片中的女主管
第二單元 主管的工作思路和計(jì)劃性
案例分析: 不服氣的趙經(jīng)理
管理者的工作框架
主管的思考方法:
區(qū)分式思考
目的性思考
全面性思考
展望式思考
視頻討論:
有效的管理來(lái)自于有系統(tǒng)的工作
日常工作提高效率的白板式工作法
練習(xí): 我的重點(diǎn)工作
第三單元 主管的委派工作, 跟進(jìn)和輔導(dǎo)
視頻討論: 委派工作的6步法
委派工作的問(wèn)題與障礙
主管必須修煉的4個(gè)境界
跟進(jìn)的要領(lǐng)
一分鐘批評(píng)與一分鐘表?yè)P(yáng)
輔導(dǎo)的步驟
練習(xí): 一個(gè)有問(wèn)題的下屬
第四單元 快速管理節(jié)奏中主管的溝通技巧
小游戲: 折紙的啟發(fā)
討論: 管理者的溝通誤區(qū)有哪些
管理溝通的三定律
角色扮演: 上下級(jí)的談話
管理者的聆聽(tīng)與詢問(wèn)
與上級(jí)交流的要領(lǐng)
跨部門的沖突解決和決策交流
跨文化溝通中的注意事項(xiàng)
練習(xí): 有效交流的規(guī)則
結(jié)束語(yǔ): 做一個(gè)快樂(lè)成功的主管
領(lǐng)導(dǎo)者的成功課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/294949.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王丹維
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 執(zhí)行力:通過(guò)卓越管理達(dá)成績(jī) 李巍華
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳