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職業(yè)生涯發(fā)展工具課程

課程背景
社會(huì)正在日新月異的發(fā)生著變化，但總逃脫的三大主流是失業(yè)、創(chuàng)業(yè)與學(xué)習(xí)，每個(gè)人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，對(duì)自己有沒(méi)有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo)，本課程正是圍繞著如何正確的定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展為核心，從理論和實(shí)踐的結(jié)合部入手，將深?yuàn)W的理論通俗化，將管人的難點(diǎn)簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)明扼要的向大家詳細(xì)地介紹實(shí)用的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展、開(kāi)啟個(gè)人邁向成功的必由之路。

課程收益
1、幫助學(xué)員認(rèn)清職業(yè)生涯規(guī)劃的真正意義，掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律，準(zhǔn)確定位自身角色
2、幫助學(xué)員正確了解自我（包括：性格、能力、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)），樹(shù)立自我負(fù)責(zé)意識(shí)，挑戰(zhàn)自我，突破個(gè)人發(fā)展的短板
3、幫助學(xué)員對(duì)自我素質(zhì)與能力提出更高、更具前瞻性的要求，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
4、幫助學(xué)員掌握指導(dǎo)員工的職業(yè)生涯發(fā)展的方法與工具，促進(jìn)員工和企業(yè)的共同成長(zhǎng)

授課對(duì)象
企業(yè)全體人員

授課方式
理論講授60％、實(shí)戰(zhàn)演練15％、案例討論＋游戲15％、答疑10％

課程大綱
一、職業(yè)生涯與目標(biāo)
1、人生的目標(biāo)
2、目標(biāo)與人生的關(guān)系
3、目標(biāo)與空想的區(qū)別
4、目標(biāo)設(shè)定的程度
5、由故事想到的
6、員工愿力的驅(qū)動(dòng)模式
7、愿力對(duì)人生的影響
8、角色轉(zhuǎn)換：——從“模糊人”變?yōu)?ldquo;清醒人”

二、職業(yè)生涯與條件
1、成功的條件
2、成功的決定因素
3、“舒適區(qū)”的形成
4、“舒適區(qū)”的啟示
5、角色轉(zhuǎn)換：——從“被動(dòng)人”變?yōu)?ldquo;主動(dòng)人”

三、職業(yè)生涯與心態(tài)
1、小故事引發(fā)思考
2、觀點(diǎn)與角度
3、把握人生的機(jī)會(huì)
4、螺旋上升理論
5、成功之道（KASH）
6、角色轉(zhuǎn)換：——從“消極人”變?yōu)?ldquo;積極人”

四、職業(yè)生涯與文化
1、“文化”的定義
2、中國(guó)的飲食文化
3、中國(guó)人的“泛食文化”
4、中西方的差異
5、中西方文化的差異
6、個(gè)人與群體
7、“羞恥文化”與“內(nèi)疚文化”
8、中國(guó)人尊卑等級(jí)的影響
9、兩種文化的分別
10、法、理、情
11、中庸之道
12、角色轉(zhuǎn)換：——從“傳統(tǒng)人”變?yōu)?ldquo;現(xiàn)代人”

五、職業(yè)生涯與溝通
1、什么是溝通
2、人類(lèi)的“先天不足”與“后天優(yōu)勢(shì)”
3、溝通的基本流程
4、溝通的風(fēng)險(xiǎn)
5、如何使別人接受你
6、如何使別人認(rèn)同你
7、如何使別人信任你
8、沖突管理
9、沖突的解決
10、管理你的上司
11、角色轉(zhuǎn)換：——從“封閉人”變?yōu)?ldquo;開(kāi)放人”

六、職業(yè)生涯與團(tuán)隊(duì)
1、現(xiàn)代企業(yè)的特色
2、西方“專(zhuān)家”的判斷
3、一個(gè)宿命論的觀點(diǎn)
4、中國(guó)企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急
5、新世紀(jì)企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)
6、*隊(duì)與明星隊(duì)的啟示
7、企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的關(guān)系
8、組織行為的四個(gè)模型
9、*
10、人文化管理戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵
11、學(xué)習(xí)型組織
12、企業(yè)思考模式
13、現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
14、員工能力的形成
15、心智模式影響的作用
16、心智模式誤區(qū)
17、學(xué)習(xí)型組織的功能
18、舍中求得法則
19、角色轉(zhuǎn)換：——從“一個(gè)人”變?yōu)?ldquo;團(tuán)隊(duì)人”

七、職業(yè)生涯與企業(yè)
1、各級(jí)管理者工作側(cè)重
2、個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系
3、發(fā)展性工作與維持性工作
4、發(fā)展通路管理
5、職業(yè)生涯計(jì)劃
6、企業(yè)員工的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
7、從優(yōu)秀到卓越的框架
8、第5級(jí)經(jīng)理人體系
9、角色轉(zhuǎn)換：——從“社會(huì)人”變?yōu)?ldquo;企業(yè)人”
10、掌握命運(yùn)，走向成功

職業(yè)生涯發(fā)展工具課程