課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組企業(yè)文化課程
【課程目標(biāo)】
班組企業(yè)文化是班組管理很重要的一項(xiàng)工作,班組文化建設(shè)可以激發(fā)班組員工的積極性、創(chuàng)造性和榮譽(yù)感,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,提升班組自主管理水平。班組文化是提升班組團(tuán)隊(duì)人員戰(zhàn)斗力最有力的武器,能激發(fā)員工斗志!
海爾資深管理實(shí)戰(zhàn)專家孫海藍(lán)老師將結(jié)合五型班組文化,如何滲透到班組文化,滲透到人心。
【授課對象】
班組長、管理者
【授課特點(diǎn)】
講師結(jié)合*企業(yè)的案例,案例結(jié)合,研討互動培訓(xùn),情景訓(xùn)練
【授課內(nèi)容】
使班組長充分認(rèn)識到班組文化和班組管理在企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)管理中的地位和作用,明確班組管理的職責(zé)、分配工作、調(diào)動下屬積極性等
【課程大綱】
第一講:角色定位——挑戰(zhàn)自我 認(rèn)識自我
1、班組長的定位和角色
牧師:布道、解惑、授業(yè)
咨詢師:讀心術(shù)
設(shè)計師:打造卓越五型班組
本質(zhì)安全型、質(zhì)量效益型、文化親情型、自主管理型、團(tuán)結(jié)和諧型
第二講:班組核心——凝心聚力 激發(fā)士氣
1、建立班組特色文化
入心:以文化人
入腦:班組理念
入行:作風(fēng)優(yōu)良,技能過硬
安全文化解析
4、班組文化落地三部曲
5、班組文化根植四部曲
案例分享:班組文化的建立
寧夏移動、廣東移動、海爾等企業(yè)班組文化案例
阿里巴巴的班組文化墻
威高的班組生日墻
6、打造以人為本的工作氛圍
認(rèn)可員工的價值
關(guān)愛氛圍 激活員工
案例分享
贊美TA
7、學(xué)會班組文化的7化管理
第三講:管理核心——關(guān)鍵職能
一、管理者的四個關(guān)鍵職能
1、培訓(xùn)員工
2、工作支持
3、促進(jìn)改進(jìn)
4、有效激勵
案例:海爾、移動、寶娜等*企業(yè)案例
二、管理者的管理核心:
1、工作目標(biāo)的管理
2、員工能力的管理
3、員工意愿的管理
三、領(lǐng)導(dǎo)力的五種表現(xiàn)
1、以身作則
2、共啟遠(yuǎn)景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4、使眾人行
5、激活人心
四、班組長的管理風(fēng)格
1、 執(zhí)行原則:PDCA
2、 建立班組日清管理機(jī)制
3、嚴(yán)管厚愛
案例分享
第六講:課程小結(jié)——總結(jié)優(yōu)化
互動感言
作業(yè)練習(xí)
班組企業(yè)文化課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/294700.html
已開課時間Have start time
- 孫海藍(lán)