課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
華為實(shí)踐課程
課程背景
華為從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的民營(yíng)企業(yè),發(fā)展成為當(dāng)今世界通信業(yè)的引領(lǐng)者。外媒評(píng)價(jià):它的崛起,是外國(guó)跨國(guó)公司的災(zāi)難。華為驚人的成長(zhǎng)速度,舉世罕見(jiàn)。當(dāng)然,沒(méi)有被外媒稱作“中國(guó)在世界最受尊敬的商業(yè)領(lǐng)袖”任正非,就沒(méi)有今天的華為。華為是如何走向成功的?背后遵循的規(guī)律和邏輯是什么?任正非的管理哲學(xué)核心思想是什么?華為的管理體系對(duì)于中國(guó)企業(yè)又有哪些深刻的借鑒價(jià)值?
今天,華為這座帝國(guó)大廈已經(jīng)成為中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的一座標(biāo)桿,而任正非也早已成為一代人的精神領(lǐng)袖,華為的管理經(jīng)驗(yàn)也被人們津津樂(lè)道。在中國(guó)企業(yè)向國(guó)際市場(chǎng)大踏步進(jìn)軍的今天,我們更需要向強(qiáng)者學(xué)習(xí),將企業(yè)打造成一支管理完善的勝者之師。
本課程以任正非的管理哲學(xué)及思想為核心,從華為的人才戰(zhàn)略及人力資源管理、華為的戰(zhàn)略思維與選擇、華為的技術(shù)創(chuàng)新與變革、華為的干部培養(yǎng)與組織建設(shè)、華為企業(yè)文化的豐富實(shí)踐等方面展開(kāi),帶你深入探討華為的管理之道及成功方法論。本課程通過(guò)理論深厚、實(shí)踐豐富的尚峰顧問(wèn)系統(tǒng)而思辨的解析,理論與實(shí)踐的結(jié)合、深入淺出的講解,共同探索企業(yè)管理成長(zhǎng)之道。
課程目標(biāo)
1.深刻理解華為成功的商業(yè)邏輯與管理之道;
2.深刻理解任正非的管理哲學(xué)及卓越全球、融貫中西的經(jīng)營(yíng)之道;
3.深刻理解并系統(tǒng)掌握華為的人才戰(zhàn)略、人力資源管理的精髓及任正非的用人之道;
4.深刻理解并掌握華為的戰(zhàn)略思維及以百年基業(yè)為宏圖的商業(yè)模式的豐富實(shí)踐與探索;
5.深刻理解并掌握華為創(chuàng)新與管理變革的理念核心及系統(tǒng)方法論;
6.深刻理解并掌握華為干部培養(yǎng)體系及隊(duì)伍建設(shè)的核心路徑、方法及領(lǐng)先全球的鐵軍軍團(tuán);
7.深刻理解并有效借鑒華為核心文化的精髓及文化體系建設(shè)與實(shí)踐的豐富經(jīng)驗(yàn)。
課程特色
1.【標(biāo)桿實(shí)踐】華為20多年持續(xù)向西方學(xué)習(xí),同時(shí)師從IBM,BCG,埃森哲,Hay,畢馬威,貝恩,美世等,取長(zhǎng)補(bǔ)短,西為中用,轉(zhuǎn)化為中國(guó)本土企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),值得所有民營(yíng)企業(yè)學(xué)習(xí)借鑒。
2.【經(jīng)世致用】以科學(xué)管理理論為基礎(chǔ),結(jié)合豐富的企業(yè)咨詢與授課經(jīng)驗(yàn),為您深度解析,萃取經(jīng)驗(yàn),使內(nèi)容更具普適性,適合各類型企業(yè)學(xué)習(xí)。
3.【重點(diǎn)擊破】在華為的管理體系中,干部管理是重中之重,也是華為管理中最富有傳奇色彩的部分之一。本課程深度解析干部管理的全流程與要點(diǎn),達(dá)到學(xué)以致用,知行合一的效果,直接運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)之中。
課程對(duì)象
企業(yè)負(fù)責(zé)人、高層管理人員、部門(mén)負(fù)責(zé)人等
課程形式
課程內(nèi)容融合有理論講解+互動(dòng)提問(wèn)+案例研討+小組討論+視頻觀摩+情境互動(dòng)+體驗(yàn)活動(dòng)+頭腦風(fēng)暴+心得分享等多元培訓(xùn)方式
課程大綱
一、華為基本法:沒(méi)有秘密的秘密
1.《華為基本法》的基本內(nèi)核
2.任正非的管理哲學(xué)
3.華為成功的三個(gè)關(guān)鍵要素
二、華為文化密碼:核心價(jià)值觀的演變與傳承
1、華為的文化演變
(1)遍地英雄下夕煙
(2)床墊文化:先生產(chǎn),后生活
(3)從口號(hào)文化、工號(hào)文化到知識(shí)管理
(4)從“我不懂管理”到“基本法”
(5)不依賴人才、資金、技術(shù)的大平臺(tái)
(6)一杯咖啡吸收宇宙能量
2、華為的價(jià)值觀
(1)以客戶為中心
(2)以?shī)^斗者為本
(3)開(kāi)放:迎接變化中的世界
(4)妥協(xié):實(shí)現(xiàn)雙贏和多贏
(5)灰度:高則抑之,下則揚(yáng)之
(6)批判與自我批判
3、華為的文化教育
(1)大隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)與華為大學(xué)
(2)任正非:鞭策和引領(lǐng)華為人
(3)用“思想導(dǎo)師”引導(dǎo)和統(tǒng)一認(rèn)知
(4)開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)”,提高思想認(rèn)識(shí)
(5)用人力資源政策督導(dǎo)文化落地
4、華為的文化主體
(1)由高層向基層逐級(jí)傳遞企業(yè)文化
(2)接班人要認(rèn)同企業(yè)的核心價(jià)值觀
(3)直線干部是企業(yè)文化宣傳與貫徹的第一責(zé)任人
(4)“經(jīng)理人”要管好人事
(5)“胡蘿卜加大棒”,增加文化認(rèn)同感
(6)公平、公正地對(duì)待員工也是一種文化的體現(xiàn)
5、華為的行為文化
6、華為的制度文化
7、華為的精神文化
三、華為干部管理:解密華為人才“倍”出的底層邏輯
1、干部的使命與責(zé)任
(1)在華為當(dāng)干部是一種責(zé)任
(2)踐行和傳承公司核心價(jià)值觀
(3)聚焦客戶價(jià)值實(shí)現(xiàn),抓業(yè)務(wù)增長(zhǎng)
(4)改善端到端的業(yè)務(wù)流程,抓效率提升
(5)均衡開(kāi)展組織建設(shè),抓能力提升
2、干部的標(biāo)準(zhǔn)
(1)核心價(jià)值觀是衡量基礎(chǔ)
(2)品德與作風(fēng)是干部選拔資格底線
(3)績(jī)效是分水嶺和必要條件
(4)能力與經(jīng)驗(yàn)是持續(xù)成功的關(guān)鍵要素
(5)基于崗位適配的人才標(biāo)準(zhǔn)
3、干部的選拔
(1)優(yōu)先從成功實(shí)踐中選拔干部
(2)推行賽馬文化,選拔選秀干部
(3)不拘一格降人才
(4)三權(quán)分立,分權(quán)制衡
(5)干部配備和任用原則
4、干部使用與管理
(1)干部是折騰出來(lái)的
(2)加強(qiáng)干部的橫向流動(dòng)
(3)激活組織,干部要能上能下
(4)不合格干部要末位淘汰
(5)走“之”字形成長(zhǎng)道路
5、干部培養(yǎng)與能力發(fā)展
(1)堅(jiān)持自我優(yōu)化,成為組織資產(chǎn)
(2)構(gòu)建關(guān)鍵崗位的學(xué)習(xí)地圖
(3)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的干部成長(zhǎng)模式
(4)針對(duì)不同層面管理人員的賦能項(xiàng)目
(5)用秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
6、干部評(píng)價(jià)與激勵(lì)
(1)全方位評(píng)價(jià)干部
(2)分層分級(jí)考核干部
(3)績(jī)效牽引,給火車頭加滿油
(4)機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng),把工作當(dāng)作報(bào)酬
7、干部的監(jiān)察管理
(1)堡壘容易從內(nèi)部攻破
(2)工作作風(fēng)和生活作風(fēng)兩手抓
(3)強(qiáng)化自我教育和自省自查
(4)完善問(wèn)題預(yù)警機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制
四、炸開(kāi)金字塔:華為管理變革
1、高管團(tuán)隊(duì)與組織變革:基于制度化變革視角的解讀
(1)變革中的領(lǐng)導(dǎo)力
(2)高管團(tuán)隊(duì)的變革
2、華為的集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)變革
(1)IPD變革的意義
(2)IPD系統(tǒng)的思想與構(gòu)架
(3)IPD變革的實(shí)施過(guò)程
3、華為供應(yīng)鏈管理變革
(1)第一階段:集成供應(yīng)鏈
(2)第二階段:全球供應(yīng)鏈
4、華為財(cái)經(jīng)管理變革
(1)第一次財(cái)經(jīng)管理變革:“四個(gè)統(tǒng)一”
(2)集成財(cái)經(jīng)服務(wù)變革的背景
(3)第二次財(cái)經(jīng)管理變革:集成財(cái)經(jīng)服務(wù)變革
(4)集成財(cái)經(jīng)服務(wù)變革的推行
(5)集成財(cái)經(jīng)服務(wù)變革的效果
(6)華為的財(cái)務(wù)管理
5、華為的人力資源體系變革
(1)第一階段:人事管理(1987—1991)
(2)第二階段:人力資源管理的開(kāi)端(1992—1997)
(3)第三階段:戰(zhàn)略性人力資源管理(1997—2005)
(4)第四階段:國(guó)際化人力資源管理(2006—2010)
(5)第五階段:?jiǎn)T工賦能管理(2010—2016)
6、華為的國(guó)際化之旅
(1)第一階段:克服外來(lái)者劣勢(shì)
(2)第二階段:站在全球的視角管理企業(yè)所面對(duì)的復(fù)雜性以取得協(xié)同效應(yīng)
(3)第三階段:戰(zhàn)略思維的轉(zhuǎn)變—從追隨者到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者
華為實(shí)踐課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/294609.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 宋致旸
管理能力內(nèi)訓(xùn)
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- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
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