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股權(quán)設(shè)計與激勵實務(wù)課程

課程背景：
股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理，一是會降低公司有關(guān)人員的工作積極性；二是有關(guān)人員付出與利益所得不相配；三是管控失衡。股權(quán)激勵可以更好地把員工利益綁在一起, 充分發(fā)揮員工的積極性，整體團(tuán)隊執(zhí)行力得到提升，并有利于吸引與留住優(yōu)秀人才。

課程收益：
課程內(nèi)容包括股權(quán)設(shè)計 、股權(quán)激勵、上市公司股權(quán)激勵、股權(quán)方案實施中應(yīng)注意的問題等，內(nèi)容全面務(wù)實，可操作性強(qiáng)。通過培訓(xùn)，能使學(xué)員掌握股權(quán)設(shè)計 、股權(quán)激勵、上市公司股權(quán)激勵等相關(guān)實施技能，。

授課對象：企業(yè)中高層、財務(wù)人員和相關(guān)崗位

課程大綱
第一講股權(quán)設(shè)計 
一、股權(quán)結(jié)構(gòu)不是簡單的股權(quán)比例 
二、股權(quán)比例與公司管理決策 
三、取得控股股東的簡單方式 
四、表決權(quán)設(shè)計變更的控股股東
五、股東權(quán)利和弱化或強(qiáng)化
六、股東會或董事會職權(quán)和表權(quán)事項的設(shè)計
本講互動與答疑

第二講股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計之一
一、公司類型選擇
二、有限責(zé)任公司的優(yōu)缺點
三、股份有限公司的優(yōu)缺點
四、確定崗位之間差別的兩種簡易方法
五、股權(quán)設(shè)計方案: 方案一、方案二
本講互動與答疑

第三講股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計之二
一、股權(quán)設(shè)計方案:方案三
二、案例：某民營集團(tuán)股權(quán)設(shè)計
三、海氏曲線系數(shù)計算表
四、海氏曲線法計算方法 
五、股權(quán)設(shè)計具體工作步驟
階段一發(fā)展戰(zhàn)略
階段二股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計
階段三員工持股方案
階段四高管層持股方案
本講互動與答疑

第四講股權(quán)激勵概述之一
一、股權(quán)激勵概述：現(xiàn)行股權(quán)激勵政策
二、股權(quán)獎勵稅收優(yōu)惠政策限制性行業(yè)目錄
三、關(guān)于《國家稅務(wù)總局關(guān)于股權(quán)激勵和技術(shù)入股所得稅征管問題的公告》
（2016年第62號）的解讀
股權(quán)激勵和技術(shù)入股所得稅優(yōu)惠政策的15個誤區(qū)
本講互動與答疑

第五講股權(quán)激勵概述之二
一、股權(quán)激勵的理解
二、股權(quán)激勵的作用
（一）股權(quán)激勵普遍具有的作用
（二）股權(quán)激勵作用分類
（三）股權(quán)激勵分析
三、股權(quán)激勵的常見方式
（一）股權(quán)激勵基本方式
（二）股權(quán)激勵五步連貫法
（三）股權(quán)激勵層次
本講互動與答疑

第六講股權(quán)激勵方案設(shè)計之一
一、股權(quán)激勵特點 
 二、股權(quán)激勵的關(guān)鍵點
 三、股權(quán)激勵模式
（一）期權(quán)激勵模式
（二）限制性股票激勵模式
（三）業(yè)績股票激勵模式
（四）業(yè)績單位激勵模式
（五）虛擬股票激勵模式
（六）股票增值權(quán)激勵模式
（七）經(jīng)營者持股激勵模式
（八）員工持股激勵模式
（九）延期支付激勵模式
（十）管理層、員工激勵模式
本講互動與答疑

第七講股權(quán)激勵方案設(shè)計之二
一、如何合理設(shè)計股權(quán)激勵計劃
二、股權(quán)激勵分歧之處
三、股權(quán)激勵設(shè)計工具
四、股權(quán)激勵設(shè)計流程
本講互動與答疑

第八講上市公司股權(quán)激勵
一、實施激勵計劃的目的
二、激勵對象的確定依據(jù)
三、激勵對象的范圍
四、激勵計劃的股票來源、數(shù)量、分配情況
五、激勵計劃的有效期、授予日
六、激勵計劃的鎖定期
七、激勵計劃的解鎖期
八、激勵計劃圖解
九、激勵計劃的禁售期
十、限制性股票的授予價格和確定方法
十一、限制性股票的授予與解鎖條件
十二、限制性股票的會計處理
十三、激勵計劃終止的情形和解釋權(quán)
本講互動與答疑

第九講股權(quán)方案實施中應(yīng)注意的問題
一、關(guān)于激勵對象范圍的人數(shù)問題
二、股權(quán)激勵時應(yīng)注意兩個事項
三、股權(quán)激勵八大誤區(qū)
本講互動與答疑

第十講案例分析
案例一江蘇江凌測控科技股份有限公司掛牌前股權(quán)激勵方案設(shè)計與實務(wù)操作
案例二泰達(dá)股份業(yè)績股票激勵方案

第十一講全面互動答疑與課程總結(jié)

股權(quán)設(shè)計與激勵實務(wù)課程