跨部門溝通與高效協(xié)作工作坊
講師:潘臻 瀏覽次數(shù):2581
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:潘臻
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通與高效協(xié)作課程
課程背景:
大量企業(yè)管理實(shí)踐表明:職業(yè)化的跨部門溝通是企業(yè)運(yùn)作的載體,職場(chǎng)精英用于跨部門溝通協(xié)作的時(shí)間和效率可以*預(yù)測(cè)其工作績效。我們非常清楚,在人與人之間的互動(dòng)過程中,需要經(jīng)常地與人溝通協(xié)作,但我們并非每一次都能成功。語言是窗,否則,它就是墻。溝通也如此,當(dāng)別人說你不善于溝通,甚至是越溝越不通的時(shí)候,實(shí)際說的是你跨部門溝通和協(xié)作能力不足。因?yàn)榭绮块T溝通中很多矛盾和沖突的誕生,不過是非職業(yè)化的協(xié)作方式產(chǎn)生的惡果。
本課程將以團(tuán)隊(duì)信任為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合跨部門溝通中常見的問題與場(chǎng)景,系統(tǒng)解析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)員在溝通協(xié)作與職業(yè)化中面臨的新變化。同時(shí),通過思維層面的重塑及工作坊輔導(dǎo)教學(xué),系統(tǒng)提升學(xué)員跨部門溝通能力,幫助學(xué)員有效應(yīng)對(duì)來自不同層級(jí),不同角色的跨部門溝通挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的協(xié)同發(fā)展。
通過本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將解決如下困惑:
1、無論如何表達(dá)誠意,對(duì)方就是拒絕溝通。怎樣才能建立可以有效跨部門溝通的工作場(chǎng)景?
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中,如何平衡線上與線下溝通的關(guān)系,避免信息過載,提升跨部門溝通效率?
3、如何提升個(gè)人職業(yè)化精神,建立信任型工作關(guān)系?
4、為什么很多跨部門溝通完成以后,結(jié)果沒有落地執(zhí)行?如何解決?
5、如何與不同風(fēng)格的同事展開有效協(xié)作?
6、如何擴(kuò)大個(gè)人影響圈,支持上級(jí)、指導(dǎo)下級(jí),進(jìn)而有效開展工作?
本課程導(dǎo)師潘臻老師通過對(duì)跨部門溝通領(lǐng)域經(jīng)典理論、模型、工具、方法的剖析,結(jié)合實(shí)踐工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過輔導(dǎo)系統(tǒng)解決互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代內(nèi)外部溝通協(xié)作與職業(yè)化問題,提升跨部門溝通效率。
課程收益:
● 理解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代溝通的新趨勢(shì)、新特征,掌握辨析跨部門溝通中關(guān)鍵信息的提取方法;
● 掌握與同事建立信任型工作關(guān)系的有效手段;
● 快速提升學(xué)員與不同行為風(fēng)格,不同層級(jí)的各類群體,在不同場(chǎng)景下的協(xié)作效率;
● 通過多個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例的演練,幫助學(xué)員掌握提升跨部門溝通能力與職業(yè)化水平的關(guān)鍵技巧;
● 專項(xiàng)溝通輔導(dǎo),全面提升個(gè)人職業(yè)化素養(yǎng),促進(jìn)個(gè)人與部門工作績效提升,實(shí)現(xiàn)多贏。
課程對(duì)象: 全員
課程大綱
第一講: 由大到小——跨部門溝通現(xiàn)況分析與情智模式(情商)解讀
一、VUCA時(shí)代中職場(chǎng)跨部門溝通的現(xiàn)況分析
1、VUCA時(shí)代給職場(chǎng)跨部門溝通帶來的新挑戰(zhàn)
案例分享:溝通習(xí)慣對(duì)職場(chǎng)跨部門溝通的深刻影響
2、跨部門溝通場(chǎng)景出現(xiàn)的五大變化及根因分析
1)“大數(shù)據(jù)”帶來的“溝通墻”
2)“碎片化”導(dǎo)致的“想當(dāng)然”
3) “微辦公”制造的“線上火”
4)“互聯(lián)網(wǎng)+”引發(fā)的 “搜索狂”
5)“996”激發(fā)的“聚會(huì)熱”
二、跨部門溝通的雙重性質(zhì)
1、另類視角:從無效溝通分析跨部門溝通的真實(shí)意義所在
2、跨部門溝通雙重性質(zhì)代表的不同價(jià)值
理論積淀:*對(duì)于溝通的經(jīng)典定義
三、情緒沖突與情智模式
1、團(tuán)隊(duì)信任關(guān)系與個(gè)人情感賬戶
2、情緒失控對(duì)職場(chǎng)信任關(guān)系的破壞
3、腦科學(xué)的啟示:解密跨部門溝通中不良情緒產(chǎn)生的關(guān)鍵要因
4、化解不良情緒的3+4方法
情壓測(cè)試量表:情壓敏感點(diǎn)測(cè)試
第二講:由內(nèi)而外——打破自我溝通障礙,建立團(tuán)隊(duì)信任型工作關(guān)系
一、信任關(guān)系建立的核心因素:主動(dòng)積極
1、操之在我還是受制于人
2、激發(fā)溝通對(duì)象的參與度——跨部門溝通中影響力的建設(shè)
3、成為積極主動(dòng)的跨部門溝通者:積善行,思利他
4、積極心智模式的核心:我是影響一切的根源
實(shí)操工具:問題層級(jí)下移法 兩型圈
案例分享:小王的特殊匯報(bào)
二、信任關(guān)系建立的關(guān)鍵基礎(chǔ):雙贏思維與人際互動(dòng)
1、跨部門交往的四種思維模式
2、溝通目標(biāo)的自我梳理與發(fā)掘
3、從博弈思維到雙贏思維
第三講 由此及彼——統(tǒng)合綜效原則下的同理心溝通技巧
引導(dǎo)教學(xué):溝通=遇到溝壑馬上要去疏通?
一、跨部門溝通經(jīng)典理論的職場(chǎng)應(yīng)用
1、梅拉賓公式
2、記憶漏斗
3、Johari之窗及探索應(yīng)用
4、跨部門溝通的基本問題、基本原理、基本要求
情境演練:五字秘籍帶來的跨部門溝通效果改變
二、跨部門溝通內(nèi)功修煉
1、有效反饋的方式方法
1) 如何形成反饋的習(xí)慣和意識(shí)
2) 正面反饋的價(jià)值
3) 負(fù)面反饋操作技巧
4) 正負(fù)反饋數(shù)量的黃金比例
實(shí)操工具:反饋文化建設(shè)表
實(shí)操工具:強(qiáng)化反饋三步法
2、從傾訴到傾聽
1)從“我”到“你”到“咱們”
2)消除武斷推理,了解跨部門溝通中信息全貌
3)傾聽中的代入感與平衡度
3、說話的藝術(shù)
1)從“面對(duì)面”到“ 肩并肩”
2)說話中順序的藝術(shù)
3)如何強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
4)從同理心到RA*
情景演練:一句話的七種表達(dá)
4、探尋式提問的力量
1)下切平移
2)贊許啟發(fā)
3)構(gòu)建引領(lǐng)
4)內(nèi)心放空
5)提問的常見誤區(qū)及補(bǔ)救方法
6)校準(zhǔn)問題的價(jià)值與實(shí)踐
情景演練:感性溝通九宮格
工具實(shí)操:開放式問題之劍
案例分享:沮喪的張主管
第四講:由淺入深——基于行為風(fēng)格測(cè)評(píng)的跨部門溝通技能訓(xùn)練及實(shí)戰(zhàn)研習(xí)(工作坊輔導(dǎo))
一、行為風(fēng)格探尋與自我認(rèn)知
二、基于行為要素的跨部門協(xié)作風(fēng)格分析
1、 協(xié)作行為的分析維度
2、 不同類型行為風(fēng)格的特質(zhì)
自我測(cè)試:行為風(fēng)格量表
三、行為風(fēng)格實(shí)戰(zhàn)協(xié)作應(yīng)用
1、 在跨部門協(xié)作中如何激發(fā)不同行為風(fēng)格的伙伴
2、 各種行為風(fēng)格伙伴在跨部門協(xié)作中的期望與挑戰(zhàn)
四、跨部門溝通成長建議及成果輸出
課程總結(jié): 跨部門溝通是門藝術(shù),信任是基礎(chǔ),打開心扉,用心、從心開始!
跨部門溝通與高效協(xié)作課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/293100.html
已開課時(shí)間Have start time
- 潘臻
[僅限會(huì)員]
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