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?崗位主人翁精神塑造課程

【課程介紹】
越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)：員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨，更有甚者是導致事故頻發(fā)、成本不斷上升等；這是在激烈的競爭和過重的壓力面前，因為沒有建立正確職場心態(tài)觀，出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態(tài)，而又不知如何處理，導致頻繁跳槽，人員流失等不良影響。
您是否為員工日益嚴重的打工心態(tài)而苦惱？
您是否希望員工以主人翁的心態(tài)工作？
您是否一直困惑如何激勵員工，讓他們的成長與企業(yè)的發(fā)展達到共贏？ 
 《崗位主人翁精神塑造》課程通過對職場人員進行職業(yè)修養(yǎng)的提升，打造職場陽光心態(tài)，培養(yǎng)新主人翁精神，讓每一個員工深刻認同并踐行責任大于能力的信念可以增強團隊執(zhí)行力和凝聚力，從而幫助我們提升績效，締造團隊和諧和自我和諧，大大降低組織溝通成本和矛盾沖突代價。本課程秉承幸福心理學理念，運用LP教練技術(shù)，學會積極自我暗示，讓您更快樂的工作，幸福的生活!

【培訓收益】
  學會自我激勵，激發(fā)主動性責任心，打造感恩陽光心態(tài)積極工作。
  提高員工職業(yè)素質(zhì)，養(yǎng)成高效能的良好工作習慣。
  提高自己的工作能力，增強愛崗敬業(yè)的意識。
  提升員工主人翁精神，強化提高員工的忠誠、敬業(yè)精神以及責任心
  幫助企業(yè)員工樹立正確的工作心態(tài)和工作原則，提高職業(yè)素養(yǎng)
  增強企業(yè)凝聚力，促使員工遵章守紀，養(yǎng)成自律品質(zhì)，完善職業(yè)操守
  讓員工的個人成才融入企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營中，達到企業(yè)—員工雙贏的目的
  提升員工執(zhí)行力和責任心，建立高效團隊協(xié)作。
  良好專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)如何塑造：設(shè)定工作目標并努力完成。

【授課方式】
趣味游戲、案例分析、分組討論、心理測試、角色扮演等理論聯(lián)系實踐。
課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重互動參與、在感悟中學習獲得積極的智慧體驗，提升幸福感和工作績效，形成獨特的培訓風格。
【培訓對象】： 企業(yè)員工及管理者。
【授課時間】:   半天

【課程大綱】
第一單元：熱身活動，分組團建
全場熱身活動 ：《抓小奴》
隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應(yīng)速度。
團建展示PK：《旗人旗語》
按照參訓學員人數(shù)分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，設(shè)計隊旗，討論列出工作困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示，引爆大家參訓的士氣和激情，繪制摘星榜PK分數(shù)表。
請安排計分助教2名，遞話筒助教2名，教室左邊各1名，教室右邊各1名。

第二單元：主人翁精神塑造
互動游戲：贊美小游戲
1、心態(tài)決定一切
（1）你干這份工作是什么心態(tài)？
混；生存；生活；未來；等等…
心智模式對比：打工心態(tài)與老板心態(tài)？
你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)？
團體活動：《職業(yè)價值觀大拍賣》
（2）自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為，還是全力以赴？
你給我多少錢，我就給你干多少活？
如何理解企業(yè)是我們的船？
案例分享：《買土豆的故事》
要想獲得發(fā)展空間，主要靠誰？
（3）要先有付出，才能有回報——責權(quán)利相一致法則。
實戰(zhàn)訓練：《擊掌吉尼斯》 增強學員自信，敢于挑戰(zhàn)困難
2、塑造積極陽光心態(tài)
（1）積極心態(tài)：
改變思維定勢
合理情緒ABC理論
                   案例分析：如何識別改變不合理的認知觀念
（2）增強自我信心
 積極心理學：人生的幸福大廈
 品格優(yōu)勢與美德
 積極自我正向暗示
          互動：說出你的*時刻
（3）付出心態(tài)
努力需要付出，成功需要等待
你是雇員，但你更是主人
          故事：最后的房子——為自己工作
領(lǐng)導不在，要干得更好
（4）學習心態(tài)
關(guān)于成長1個的數(shù)學算式
做一個3專的好員工：專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識
潮流學習7種方法：隨時學/隨機學/輕松學/快樂學/創(chuàng)新學/廣泛學/空杯學
3、心懷感恩之心
（1）“感恩”的力量
（2）養(yǎng)成感恩的習慣：常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事
案例分享：感恩心做人，責任心做事
（3）感恩的心，讓責任成為一種自覺
（4）感恩使人“增值”，抱怨使人“貶值”
 感恩公司，給了我施展的平臺  
感恩同事，給了我工作的樂趣  
感恩上司， 給了我成長的指導  
感恩老板，給了我就業(yè)的機會  
現(xiàn)場演練：寫一份感恩信
（5）感他人之恩，責己身之過
分享：懂得感恩的人播種責任，收獲幸福

第三單元：奉獻精神與自我激勵
1、職業(yè)人為什么要具備奉獻敬業(yè)精神？
（1）職業(yè)人的最高境界
（2）*的企業(yè)由*的員工組成
（3）態(tài)度比能力更重要
（4）形成自我品質(zhì)
案例分享：馬化騰的責任感 
2、職業(yè)精神與核心競爭力
（1）你的核心競爭力是什么？
（2）上司喜歡什么樣的下屬？-有責任意識的人
（3）企業(yè)欣賞什么樣的員工？
案例分析：阿里巴巴童文紅
（4）你在社會上的立身之本？
3、你愿意和什么樣的同事相處？
（1）小組匯總：最珍貴的5-10個特征
（2）思考：得到大家認同的是什么？
（3）反思：
我是這樣的人嗎？
我符合大家描述特征嗎？
制定行動計劃：提升自己綜合素養(yǎng)，我的行動計劃是？   
4、自我激勵技巧
（1）如何設(shè)定目標？曼陀羅法（九宮格法）
（2）調(diào)動潛能7大法則：
體驗法則（實景/模擬/想象）
視覺化法則（眼見為實）
重復(fù)法則（無限次）
強勢法則（棒喝法）
壓力法則（逼迫法）
激勵法則（制度化）
最最法則（最愛+最重要）
（3）自我激勵十大技巧
（4）潛意識自我能量提升
 潛意識的3大特點
 催眠體驗：漸進式自我放松技術(shù)
 放松減壓：冥想快速身心放松
                     現(xiàn)場演練：《神奇催眠“架人橋”》

第四單元：總結(jié)應(yīng)用
1、本課程我感觸最深的地方是：
（1）
（2）
（3）
2、我將在自己的工作（生活）中改變?nèi)缦拢?br /> （1）
（2）
（3）
第五單元：互動解疑答惑

崗位主人翁精神塑造課程