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數(shù)字化轉(zhuǎn)型正與偽課程

【課程背景】
隨著數(shù)智化轉(zhuǎn)型浪潮的興起，企業(yè)面臨著日益激烈的競爭和迅速變化的商業(yè)環(huán)境。然而，根據(jù)麥肯錫在2021年的研究，一般企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型失敗率高達80%。而埃森哲在2021年中國企業(yè)數(shù)字化指數(shù)研究中，發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成效顯著的占比不到16%。這意味著許多企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中面臨困境，無法實現(xiàn)預(yù)期的業(yè)務(wù)增長和效率提升。因此，為了幫助企業(yè)成功實施數(shù)字化轉(zhuǎn)型，深入了解并明確正確的數(shù)智化戰(zhàn)略規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略落地到切實可行的數(shù)字化建設(shè)變得至關(guān)重要。
當涉及到數(shù)智化戰(zhàn)略的角度時，以下是一些與企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型相關(guān)的具體問題和痛點的部分舉例（不完全列舉）：
數(shù)智化戰(zhàn)略缺失：許多企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中缺乏清晰的數(shù)智化戰(zhàn)略，缺乏對數(shù)字技術(shù)如何與核心業(yè)務(wù)目標相結(jié)合的理解。這導致了數(shù)字化項目的零散實施，缺乏整體的戰(zhàn)略指導。
技術(shù)與業(yè)務(wù)脫節(jié)：企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中常常面臨技術(shù)與業(yè)務(wù)之間的脫節(jié)問題。技術(shù)團隊可能專注于實施先進的數(shù)字化技術(shù)，而忽視了與業(yè)務(wù)目標的緊密對齊，導致數(shù)字化解決方案無法為業(yè)務(wù)帶來實質(zhì)性的價值。
缺乏組織文化的變革：數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要企業(yè)進行組織文化的變革，包括提升數(shù)字素養(yǎng)、鼓勵創(chuàng)新和數(shù)據(jù)驅(qū)動決策等。然而，一些企業(yè)面臨著員工對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的抵觸情緒，缺乏積極參與和支持的文化氛圍。
通過針對這些具體問題和痛點的深入探討，課程將幫助企業(yè)明確正確的數(shù)智化戰(zhàn)略，將數(shù)智化轉(zhuǎn)型與核心業(yè)務(wù)目標緊密結(jié)合，促進技術(shù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同發(fā)展，并推動組織文化的變革，使數(shù)字化轉(zhuǎn)型能夠真正實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標和長期競爭優(yōu)勢。
課程突破了很多轉(zhuǎn)型課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中 一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學員學之解惑，學之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上成功的升級轉(zhuǎn)型之路， 實現(xiàn)企業(yè)價值的十倍成長。

【課程收益】
區(qū)分和理解不同的數(shù)智化戰(zhàn)略模型：學員能夠區(qū)分和描述不同的數(shù)智化戰(zhàn)略模型，例如數(shù)字化擴張、數(shù)字化改造和數(shù)字化創(chuàng)新，并理解它們在不同業(yè)務(wù)場景中的應(yīng)用。（掌握3種數(shù)智化戰(zhàn)略模型）
識別并評估企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的痛點和挑戰(zhàn)：學員能夠識別企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的常見痛點和挑戰(zhàn)，并具備評估其影響和優(yōu)先級的能力，從而提供有針對性的解決方案。（識別5個常見的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型痛點）
演示數(shù)字化戰(zhàn)略的落地實施步驟：學員能夠演示數(shù)字化戰(zhàn)略的落地實施步驟，包括技術(shù)選擇、流程改造、組織變革和人才培養(yǎng)等方面的關(guān)鍵步驟和注意事項。（演示數(shù)字化戰(zhàn)略的5個落地實施步驟）
列出關(guān)鍵的數(shù)智化指標和度量方式：學員能夠列出關(guān)鍵的數(shù)智化指標和度量方式，用于評估數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進展和成效，如收入增長率、數(shù)字化滲透率、客戶滿意度指數(shù)等。（列出3個關(guān)鍵的數(shù)智化指標）
運用數(shù)字技術(shù)工具解決業(yè)務(wù)問題：學員能夠運用特定的數(shù)字技術(shù)工具解決企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中遇到的具體業(yè)務(wù)問題，如數(shù)據(jù)分析工具、人工智能技術(shù)和自動化工具等。（運用2種數(shù)字技術(shù)工具解決業(yè)務(wù)問題）
發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長和效率提升的機會：學員能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的業(yè)務(wù)增長和效率提升的機會，并能夠利用數(shù)智化戰(zhàn)略規(guī)劃和實施方法來實現(xiàn)這些機會。（發(fā)現(xiàn)3個業(yè)務(wù)增長和效率提升的機會）
通過學習這些知識和技能，學員將能夠在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中更加自信和有能力地規(guī)劃和推進數(shù)智化戰(zhàn)略，提高企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功率，并獲得可量化的業(yè)務(wù)成果。

【課程對象】企業(yè)創(chuàng)始人、總裁、總經(jīng)理和集團公司事業(yè)部的總經(jīng)理· 企業(yè)信息技術(shù)負責人、CTO、CIO、CDO 等 · 企業(yè)人力資源負責人、CHO、HRVP 等 · 企業(yè)營銷負責人、CMO、營銷 VP 等 · 企業(yè)供應(yīng)鏈及物流負責人

【課程大綱】
一、為什么進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義和背景
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的商業(yè)機遇和競爭優(yōu)勢
案例分享：企業(yè)A的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之路
2、數(shù)智化戰(zhàn)略模型及其應(yīng)用
數(shù)字化擴張模型的原理和實踐
數(shù)字化改造模型的核心要素和落地策略
數(shù)字化創(chuàng)新模型的創(chuàng)造性方法和案例分析
案例分享：企業(yè)B采用數(shù)字化改造模型的轉(zhuǎn)型實踐
3、識別和評估企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型痛點
常見的數(shù)字化轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)和障礙
痛點識別工具和技術(shù)
案例分享：企業(yè)C的數(shù)字化轉(zhuǎn)型痛點分析和解決方案

二、如何進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？
1、數(shù)字化戰(zhàn)略的落地實施步驟
制定數(shù)智化戰(zhàn)略規(guī)劃和目標
設(shè)計數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目的執(zhí)行計劃和時間表
風險管理和變革管理的關(guān)鍵策略
案例分享：企業(yè)D的數(shù)字化戰(zhàn)略落地實施案例
2、列出關(guān)鍵的數(shù)智化指標和度量方式
確定關(guān)鍵績效指標和衡量方法
數(shù)據(jù)收集和分析工具的應(yīng)用
案例分享：企業(yè)E的數(shù)智化指標選擇和成果展示

三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的應(yīng)用場景是什么？
1、運用數(shù)字技術(shù)工具解決業(yè)務(wù)問題
數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)的應(yīng)用
人工智能和機器學習在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的作用
案例分享：企業(yè)F運用數(shù)據(jù)分析工具解決業(yè)務(wù)問題的案例
2、發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長和效率提升的機會
通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型實現(xiàn)市場擴展和新業(yè)務(wù)模式
優(yōu)化內(nèi)部流程和資源利用的機會
案例分享：企業(yè)G的業(yè)務(wù)增長和效率提升案例
3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織文化變革
推動數(shù)字化創(chuàng)新文化的關(guān)鍵要素和策略
建立學習型組織和創(chuàng)新環(huán)境
案例分享：企業(yè)H的組織文化變革和數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例
4、成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例分享與討論
案例一：制造業(yè)中的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功實踐
具體企業(yè)案例介紹及關(guān)鍵成功因素
學員討論和分析案例中的經(jīng)驗教訓
案例二：零售行業(yè)中數(shù)字化轉(zhuǎn)型的商業(yè)價值
具體企業(yè)案例介紹及數(shù)字化轉(zhuǎn)型對業(yè)務(wù)的影響
學員討論和*何應(yīng)用類似的策略和方法
5、總結(jié)與實踐應(yīng)用
總結(jié)關(guān)鍵觀點和學習成果
提供實際應(yīng)用指導和實踐建議
學員參與的小組案例討論和解決方案分享

數(shù)字化轉(zhuǎn)型正與偽課程