國企混改的理論、實踐與創(chuàng)新
講師：祝毅 瀏覽次數：2564
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國企混改的理論課程
課程背景：
混改是最近幾年國企改革最為火熱的話題，有很多寶貴的經驗與教訓。隨著“混改基金”的出現(xiàn)，又拉開了新的一幕大戲，為中國的創(chuàng)新發(fā)展和企業(yè)的高質量發(fā)展提供了助力。
2020年6月30日，*深改委審議通過《國企改革三年行動方案》。按照國企改革三年行動方案和*國資委要求，深化混合所有制改革、骨干員工中長期激勵、完善公司治理、經理層任期制和契約化管理、三項制度改革都是要突出抓好的重點項目。
本課程以混改為核心，對國企改革系統(tǒng)性解讀同時，讓學員掌握混改方法論。
課程收益：
深入理解國企改革的政策與趨勢，
理解混改的意義、掌握混改的方法
現(xiàn)代公司治理的意義與方法
提升政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力
增強“四個自信”
課程對象：公司中層及以上領導
課程大綱：
前言 混改是個系統(tǒng)工程
第一單元、混合所有制的相關理論
一、混合所有制的理論分析
1、 混合所有制的主要特征
2、 混合所有制的基本形式
3、 混合所有制的客觀必然性
4、 混合所有制的核心問題是產權管理
5、 混合所有制的環(huán)境條件
二、混合所有制的比較
新加坡、日本、英國、法國、*、俄羅斯比較分析
三、我國混合所有制的四個階段
階段一：1949-1978 年，混合所有制經濟逐漸走向消亡；
階段二：1978-1997 年，財產混合所有制經濟單位越來越多；
階段三：1997-2007 年，正式提出并確立大力發(fā)展混合所有制經濟；
階段四：2013年至今，深化混合所有制改革。
四、發(fā)展混合所有制的目標與意義
五、發(fā)展混合所有制的原則
六、混合的內容
混資本、混資源 、混人員、混文化
合出有效治理結構
合出高效運營機制
合出職業(yè)經理人制度
合出新型勞動關系
第二單元、國企混改的背景
一、國企存在的問題
二、《國企改革三年行動方案（2020－2022年）》解讀；
三、混合所有制改革的背景——為什么混？
四、1+N文件體系（混改相關政策解讀）
五、混改與創(chuàng)建世界*企業(yè)的關系
六、當前的*改革形勢及下一步的改革趨勢分析。
第三單元、國企混改的指導意見
一、混改的基本原則
二、分類推進（誰能混？）
三、分層推進（對象選擇）
四、鼓勵各類資本參與混改
五、建立混合所有制企業(yè)的治理機制
六、建立混改的操作規(guī)則
七、混改成功的機制保障
八、調整國有資本運營公司董事會的結構設計
第四單元、混改實戰(zhàn)要點和案例分析
一、混改的流程
1、戰(zhàn)略梳理
2、混改主體選擇（舉例）
3、戰(zhàn)略投資者選擇（舉例）
4、混改規(guī)劃
5、某國企混改方案解讀
二、員工持股的解讀
1、政策梳理
2、員工持股的隱患
（法律不健全、分配矛盾、福利化、形式化）
3、員工持股的作用
4、推進員工持股改革落地
5、管理層持股的實現(xiàn)方式
6、歷史經驗和教訓總結（案例分析:綠地模式、江蘇高科）
（注：如果甲方有員工持股計劃則更為深入的講解）
7、職工持股的操作要點詳述；
8、職工持股的管理機構設置及運作模式；
9、混改中預留股權的操作方法與技巧
三、混改后的配套措施
1、公司治理
公司治理的經典模式與在中國的實踐情況分析；
混合所有制企業(yè)治理分析框架
（注：如果甲方對公司治理希望有更為深入的了解，則側重去講）
2、合作整合
3、評估和復盤
4、案例分析
四、典型成功案例（根據甲方的行業(yè)選錄案例）
1、中國建材的并購
2、中國醫(yī)藥的并購擴張
3、光明乳業(yè)的限制性股權激勵
4、上海五金礦產發(fā)展 “合伙人”試驗
5、三愛富通過“三元重組”
第五單元、混改誤區(qū)與失敗案例（根據甲方的行業(yè)選錄案例）
一、國企混改的六個誤區(qū)
二、實施混改的應對建議
三、失敗案例分析（舉例中交、某醫(yī)院）
四、混改規(guī)劃
五、某國企混改方案解讀
第六單元、混改的創(chuàng)新
一、混改基金及母基金
二、上海模式的特點
三、深圳模式的特點
四、合肥模式的特點
結語 混改是一場產權與管理上的革命
國企混改的理論課程
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/290787.html
已開課時間Have start time
- 祝毅
[僅限會員]