職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展課程
講師:張世樂 瀏覽次數:2552
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展課程
課程背景:
我們大多會為旅游作周密計劃,卻很少為漫漫職業(yè)生涯花心思作規(guī)劃。殊不知,正確的職業(yè)生涯規(guī)劃將會大大提高一個人的人生效率和幸福指數!
本課程會幫助學員明確職業(yè)發(fā)展的意義和方向,規(guī)劃、發(fā)展自己的職業(yè)生涯;并且?guī)椭芾砣藛T,去輔導和支持員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。通過專業(yè)的職業(yè)發(fā)展工具和真實案例的示范,學員可以現場練習,進而內省自己的價值觀、工作喜好和技能特長,明確自己的職業(yè)需求,優(yōu)化當前的工作職責,為所在公司創(chuàng)造更多的價值,并進一步提高在工作中的成就感和幸福度。
主講人還以Intel為例,對世界五百強企業(yè)的員工職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的理念、流程和方法做系統地破析。課程最后,主講人會分享自己在Intel的16年職業(yè)發(fā)展經驗,開闊學員自我提高和職業(yè)發(fā)展思路
《易經》智慧的應用也是本課程的另一大亮點!
授課對象:所有人員
課程大綱:
第一講:為什么需要職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展?
1、職業(yè)生涯的定義
2、職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展
3、“健”“康”的職業(yè)生涯
4、“頤”卦的解析和啟發(fā)“
5、職業(yè)規(guī)劃”是“健”“康”的職業(yè)生涯的保障
6、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展要貫穿整個職業(yè)生涯
7、“既濟”卦的解析和啟發(fā)
第二講:如何做好職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展?
一、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的基本框架
二、 了解自己
1、 先天的自己:
a) 思維性格測試
2、 后天的自己:
a) 我的優(yōu)勢,我的軟肋
b) 我的價值觀,我的目標定位
3、 優(yōu)勢與劣勢
4、 職業(yè)發(fā)展的五種傾向
5、 職業(yè)發(fā)展的四個階段
6、 如何防止職業(yè)發(fā)展的停滯
三、拓展職業(yè)發(fā)展的機會
1、* 模型
2、職業(yè)發(fā)展的機會
3、針對職業(yè)發(fā)展的工作安排
四、制定職業(yè)發(fā)展計劃
1、員工的角色:職業(yè)發(fā)展計劃的負責人
2、經理的角色:員工職業(yè)發(fā)展計劃的堅定支持者
五、履行職業(yè)發(fā)展計劃
1、個人的發(fā)展、成長主要是靠“行”
2、科學地進行職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
3、下一步的行動
第三講:世界五百強企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的案例分享
1、Intel介紹
2、理念 philosophy
3、政策 policy
4、 流程 process
第四講:16年Intel 職業(yè)發(fā)展之路
1、忠誠于一個公司
2、熟練于兩種語言
3、融合于三種文化
4、發(fā)展于四個維度
5、面對于五個要素
6、游刃于六個技巧
7、成就于七種能力
8、領導于八方策略
9、轉崗于十步跨越
總結語
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/289512.html
已開課時間Have start time
- 張世樂
[僅限會員]
職業(yè)規(guī)劃內訓
- 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規(guī)劃 孫海榮
- 責任勝于能力:員工職業(yè)發(fā)展 齊連生
- 自運行機制助推企業(yè)經營突破 張懷
- 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng) 李芳
- 《職業(yè)規(guī)劃—從校園人到職場 顧櫻英
- 《如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃課程 葛萍
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮
- 精進自我 躍遷職場 孫安達
- 中層干部職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與ID 羅建華
- 《新員工成長復盤與未來規(guī)劃 李沛賢
- 職業(yè)規(guī)劃和性格分析 劉艷萍
- 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與IDP制 羅建華