課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)凝集力培訓(xùn)
大部分企業(yè)都關(guān)注技術(shù)能力,將其視為在工作中取得成功的最重要因素。然而,在個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂懈笥绊懥Φ淖吭娇?jī)效者的過(guò)程中,強(qiáng)大的人際交往能力同等重要。
該基礎(chǔ)課程為個(gè)人提供一套強(qiáng)大的自我洞見機(jī)會(huì)和溝通技巧,使其能夠更有效地與同事和客戶進(jìn)行溝通,并且在溝通過(guò)程中建立信任、強(qiáng)化伙伴關(guān)系和達(dá)成期望的結(jié)果。
您是否遇到以下問(wèn)題?
個(gè)人貢獻(xiàn)者疲于尋找一種有效的方式與同事和客戶溝通?
需要更高層次的信任、更好的合作、更強(qiáng)大的業(yè)務(wù)關(guān)系嗎?
在您所在企業(yè)文化中,是否缺少必要的有效反饋?
課程目標(biāo)
通過(guò)本課程,將幫助學(xué)員:
運(yùn)用DiSC進(jìn)行自我認(rèn)知,明確個(gè)人溝通風(fēng)格上的優(yōu)勢(shì)及盲區(qū)。
有效識(shí)別和理解他人風(fēng)格,并與之進(jìn)行高效的溝通協(xié)作。
看到自己和他人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值,調(diào)整自己更好的貢獻(xiàn)于團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)加強(qiáng)工作中的人際關(guān)系,認(rèn)識(shí)到個(gè)人對(duì)自身成功和他人成功的影響力。
用一種合適的方式與同事/客戶溝通,以滿足其個(gè)人需要,同時(shí)也滿足完成目標(biāo)的實(shí)際需要。
使用一套互動(dòng)流程能力,使他們能夠更成功地開展達(dá)成結(jié)果的討論。
使用一種技巧提供具體的、有意義的反饋,幫助人們提高績(jī)效、提升效率。
課程大綱 (第1天):情緒反應(yīng)篇
第一部分
簡(jiǎn)介與破冰
項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
講師介紹。
介紹課程目標(biāo)、規(guī)則、內(nèi)容。
破冰與熱身活動(dòng)。
第二部分
DiSC行為風(fēng)格介紹
心態(tài)準(zhǔn)備活動(dòng):體驗(yàn)地毯游戲(并進(jìn)行自評(píng),根據(jù)問(wèn)題在房間里選擇自己的位置, 采訪各組學(xué)員, 了解他們的判斷依據(jù), 并舉例補(bǔ)充。)自評(píng)vs專業(yè)結(jié)果:調(diào)整位置 (采訪并了解)。
引入行為分析工具DiSC基本概念:
掌控型Dominance
影響型/influence
沉穩(wěn)型Steadiness
嚴(yán)謹(jǐn)型/Conscientiousness
找Buddy(差異大的組成Buddy,對(duì)角線分配) ,并發(fā)放個(gè)人報(bào)告。
第三部分
了解自我
DiSC Workplace報(bào)告解讀(分發(fā)補(bǔ)充報(bào)告)
基本原則
你的DiSC風(fēng)格及點(diǎn)位
你的DiSC風(fēng)格綜述
Supplement報(bào)告解讀
你的DiSC優(yōu)先性、陰影區(qū)域、優(yōu)先詞概念
你的激勵(lì)因素和壓力因素
活動(dòng): DiSC團(tuán)隊(duì)圖示
第四部分
認(rèn)知他人
識(shí)別和理解他人的DiSC風(fēng)格。
活動(dòng):猜猜看
活動(dòng):四角討論-D/i/S/C類型的特點(diǎn)
活動(dòng):風(fēng)格代言人
報(bào)告解讀:理解不同風(fēng)格的人及他們的動(dòng)機(jī)。
第五部分
針對(duì)環(huán)境的行為調(diào)整
調(diào)整自我風(fēng)格
報(bào)告解讀:提升應(yīng)對(duì)不同風(fēng)格有效性的策略
行動(dòng)計(jì)劃——3條關(guān)鍵策略
視頻:成長(zhǎng)思維Growth Mindset
活動(dòng):搞定了!實(shí)際應(yīng)用練習(xí)
Comparison Report 比較報(bào)告
第六部分
了解團(tuán)隊(duì)風(fēng)格
DiSC團(tuán)隊(duì)風(fēng)格
活動(dòng): DiSC團(tuán)隊(duì)地毯
用DiSC來(lái)分析團(tuán)隊(duì):組成、傾向、領(lǐng)導(dǎo)、情景、調(diào)整
DiSC與團(tuán)隊(duì)文化
DiSC與企業(yè)文化
第七部分
個(gè)人承諾
將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中
個(gè)人承諾
行動(dòng)計(jì)劃
總結(jié)第一天課程的關(guān)鍵內(nèi)容,回答學(xué)員提問(wèn)。
課程大綱 (第2天):行為反應(yīng)篇
第八部分
溝通流程
復(fù)習(xí)第一天課程的關(guān)鍵內(nèi)容與強(qiáng)調(diào)情緒反應(yīng)與行為反應(yīng)的關(guān)系。
系統(tǒng)講解溝通流程以實(shí)現(xiàn)組織關(guān)鍵業(yè)務(wù)目標(biāo)同時(shí)進(jìn)一步鞏固工作關(guān)系。
系統(tǒng)講解個(gè)人自然需求和實(shí)際業(yè)務(wù)需求。
系統(tǒng)講解溝通流程及其組成部分。
第九部分
基本準(zhǔn)則
進(jìn)一步講解溝通流程中的基本準(zhǔn)則,以實(shí)現(xiàn)組織關(guān)鍵業(yè)務(wù)目標(biāo)同時(shí)進(jìn)一步鞏固工作關(guān)系。
通過(guò)課堂案例活動(dòng)讓學(xué)員將陳述和對(duì)話與適當(dāng)?shù)幕緶?zhǔn)則相匹配,促進(jìn)理解與應(yīng)用。
第十部分
互動(dòng)原則
深入講解溝通流程中的互動(dòng)原則,以實(shí)現(xiàn)組織關(guān)鍵業(yè)務(wù)目標(biāo)同時(shí)進(jìn)一步鞏固工作關(guān)系。
系統(tǒng)講解“互動(dòng)原則”關(guān)鍵知識(shí)與技巧。
第十一部分
反饋技巧
系統(tǒng)講解反饋的定義與類型。
講師組織“那個(gè)反饋如何?”活動(dòng),幫助學(xué)員體會(huì)并練習(xí)識(shí)別有效反饋與無(wú)效反饋。
重點(diǎn)講解如何使用STAR工具提供有意義的發(fā)展型反饋。
第十二部分
總結(jié)、結(jié)束
講師總結(jié)課程關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)與技巧。
開展“檢查點(diǎn)測(cè)試”活動(dòng)。
布置可后作業(yè)。
結(jié)束課程。
團(tuán)隊(duì)凝集力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/289436.html
已開課時(shí)間Have start time
- 魏濤
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙