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中國企業(yè)培訓講師
組織級項目管理
 
講師:劉忠華 瀏覽次數(shù):2576

課程描述INTRODUCTION

· 總經(jīng)理· 總裁· 項目經(jīng)理· 運營總監(jiān)

培訓講師:劉忠華    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

組織級項目管理課程培訓

【課程背景】
針對組織多維項目管理的問題是一個復雜的課題,不僅僅是建立一個PMO或是進行一次流程梳理就可以簡單解決的,它會涉及企業(yè)管理的多個方面,從組織戰(zhàn)略到項目資源調(diào)配,從單項目管理到組建項目群,從項目文檔管理到數(shù)據(jù)分析與決策支持,從項目經(jīng)理的選拔任命到績效設計與管理。
為幫助組織建立一個系統(tǒng)化的管理機制,支撐企業(yè)的不斷進行效率提升,實現(xiàn)創(chuàng)新和轉型。穿插相關的企業(yè)案例,并以開放式研討的方式,讓學員充分地理解組織級項目管理的方法,PMO的建立、運作與績效管理,提升項目管理意識,提高PMO的實際運作能力。

【課程目標】
理清思路:幫助學員建立組織級項目管理的全景圖,理清提升組織級項目管理水平的思路,明晰優(yōu)化組織級項目管理的幾個不同角度及切入點。
學會解決問題的方法:結合課程提供的常用工具,通過課堂練習的方式,嘗試將學到的方法與自己的組織現(xiàn)狀的問題進行匹配并探討可行的解決方案。

【課程對象】
包括但不限于總裁、總經(jīng)理、分管項目管理和人力資源管理的副總裁或副總經(jīng)理等
運營總監(jiān)、項目總監(jiān)、人力資源總監(jiān)及與項目相關的各部門負責人
項目管理辦公室或項目管理部負責人
承擔組織級項目管理流程優(yōu)化的項目經(jīng)理及核心成員

【課程大綱】
PART 1—項目群管控的基礎工作
1.1 搞清楚在自己的企業(yè)里什么叫項目
1.2 明確我們要管哪些項目
1.3 根據(jù)項目特點,給項目分類
1.4 根據(jù)項目的重要性,給項目分級
課堂案例1:某標桿公司項目分類分級模型
課堂案例2:某知名集團項目分級評價標準
相關工具1:組織級項目分類分級矩陣
分組討論與點評1:識別組織內(nèi)不同模式的項目工作
分組討論與點評2:將組織內(nèi)的項目分類分級

PART 2—多項目統(tǒng)籌管理1:項目的集中管控
2.1 建立頂層設計的思路
2.2 統(tǒng)一任命項目經(jīng)理
2.3 明確項目內(nèi)各類人員的角色和職責
2.4 建立統(tǒng)一的立項和結項流程
2.5 建立項目文檔歸檔和知識庫管理機制
課堂案例1:某知名民營標桿公司項目立項流程和模板
課堂案例2:某知名民營標桿公司項目立項要求
相關工具1:標準化項目管理團隊結構和角色
相關工具2:項目啟動研討會議程
分組討論與點評1:設計項目立項評審的評審要點

PART 3—多項目統(tǒng)籌管理2:建立基于項目的授權和進展匯報機制
3.1 明確項目組織的層級
3.2 設計不同層級授權的內(nèi)容和權限
3.3 設計監(jiān)督機制
3.4 規(guī)范項目定期匯報和溝通機制
3.5 建立項目重大問題和風險的匯報和升級渠道
課堂案例1:某知名外資汽車自動化企業(yè)全球產(chǎn)品項目管理流程
課堂案例2:某國營煙草企業(yè)以項目辦為核心的項目匯報機制
相關工具1:問題和變更控制模型
相關工具2:風險研討會議程、計劃研討會議程、經(jīng)驗教訓研討會議程
分組討論與點評1:設計授權機制與容許偏差
分組討論與點評1:制定關鍵利益相關方溝通策略

PART 4—多項目統(tǒng)籌管理3:成立PMO--多項目管理辦公室
4.1 根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略方向,明確PMO在當前階段的定位
4.2 根據(jù)企業(yè)文化,設計PMO的組織結構
4.3 根據(jù)需要,設計PMO的職能
4.4 成立項目指導委員會
課堂案例1:某知名民營科技公司PMO的主要職能結構
相關工具1:組織級項目管理辦公室的功能地圖
相關工具2:PMO管理評價表
分組討論與點評1:設計項目管理辦公室結構

PART 5—多項目統(tǒng)籌管理4:建立項目組合管理體系
5.1 打通從組織戰(zhàn)略規(guī)劃到各類項目交付關聯(lián)關系
5.2 根據(jù)企業(yè)的治理結構,確定項目組合管理的職能和邊界
5.3 根據(jù)企業(yè)組織結構,設計項目組合管理相關的角色和職責
5.4 建立企業(yè)統(tǒng)一的項目優(yōu)先級管理機制和風險監(jiān)督機制
課堂案例1:某IT科技公司項目分級評分標準
相關工具1:用于設定項目優(yōu)先級的組織級項目打分模型
分組討論與點評1:設計組合管理的項目評分模型
分組討論與點評2:選取風險應對措施

PART 6—多項目統(tǒng)籌管理5:建立項目群管理體系
6.1 識別需納入項目群管理的范疇的大型項目
6.2 設計項目群管理的組織結構和角色職責
6.3 明確項目群管理的內(nèi)容
6.4 定義項目群管理相關流程
課堂案例1:某知名物流行業(yè)集團信息技術部項目分級評價標準
相關工具1:項目群影響矩陣
相關工具2:標準化的項目群組織結構
分組討論與點評1:識別項目群管理的適用范圍
分組討論與點評2:設計項目群組織結構

PART 7—多項目統(tǒng)籌管理6:建立項目的績效評價和激勵機制
7.1 建立項目的績效評價標準
7.2 明確項目經(jīng)理的績效評價標準
7.3 明確項目組其他角色的績效評價標準
7.4 建立統(tǒng)一的項目獎金分配機制
7.5 建立以評估收益為目的項目后評價機制
課堂案例1:某知名民營IT科技公司項目考核與激勵體系
相關工具1:產(chǎn)品項目經(jīng)理績效評價模型
分組討論與點評1:項目經(jīng)理績效評價模型設計

PART 8—多項目統(tǒng)籌管理7:培養(yǎng)項目管理人才
8.1 明確項目經(jīng)理的角色定位
8.2 根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,將項目經(jīng)理分類分級
8.3 根據(jù)企業(yè)特點,提煉項目經(jīng)理的能力模型
8.4 為項目經(jīng)理規(guī)劃一個職業(yè)發(fā)展路徑
8.5 設計各類項目管理崗位的培訓組合方案
課堂案例1:基于ICB的項目經(jīng)理能力指標庫
相關工具1:項目管理人才庫
相關工具2:項目經(jīng)理能力SWOT分析
分組討論與點評1:項目經(jīng)理能力模型設計
分組討論與點評1:項目經(jīng)理SWOT分析和培養(yǎng)路徑設計

組織級項目管理課程培訓


轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/287993.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:組織級項目管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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劉忠華
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