課程描述INTRODUCTION
· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)廠長· 車間主任
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
質(zhì)量執(zhí)行力與文化落地課程
【課程目標(biāo)】
全員認(rèn)識在新時代如何進(jìn)行質(zhì)量競爭,樹立正確的質(zhì)量管理的理念
理解TQM全面質(zhì)量管理的觀念、框架、目標(biāo);
事件案例導(dǎo)入,日常質(zhì)量事件無處不在,數(shù)據(jù)反思,學(xué)員互動
掌握源流品質(zhì)管理的管理要點(diǎn)
掌握現(xiàn)場品質(zhì)管理的要點(diǎn)
提升質(zhì)量執(zhí)行力與質(zhì)量意識
樹立質(zhì)量第一&客戶第一
找尋質(zhì)量意識的提升與質(zhì)量文化的落地方法
課程中穿插企業(yè)案例、圖片及范本文件
通過學(xué)習(xí),各級人員認(rèn)識到質(zhì)量意識是質(zhì)量管理之源,如何從源頭去抓好質(zhì)量。
通過學(xué)習(xí),員工樹立全新的質(zhì)量觀念,掌握質(zhì)量管理*的理論研究成果及方法工具。
【課程大綱】
第一部分、質(zhì)量競爭與質(zhì)量環(huán)境新挑戰(zhàn)
為什么要有質(zhì)量意識?
企業(yè)全因素三大平臺互動模型
質(zhì)量管理與企業(yè)環(huán)境關(guān)系
3C年代與質(zhì)量競爭
日本制造振興的矛與盾(低成本與質(zhì)量)
質(zhì)量管理在中國
質(zhì)量精神與質(zhì)量環(huán)境
企業(yè)存在最根本的目的是什么?
以顧客為中心的質(zhì)量管理體系模式
關(guān)注好過程,自然有好結(jié)果
從品質(zhì)到品牌的競爭戰(zhàn)略
質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)
國內(nèi)企業(yè)品管人員常見困惑與壓力解析
世說新語:質(zhì)量與質(zhì)量管理定義與內(nèi)涵
質(zhì)量管理的五大謬誤與真相
99+1=0,向99.9%說不的零缺陷質(zhì)量文化
質(zhì)量意識的內(nèi)在的內(nèi)涵定義和結(jié)點(diǎn)
質(zhì)量案例:*空軍的降落傘
思路方法:如何提升全員質(zhì)量意識
案例分析:國內(nèi)外優(yōu)秀如何打造質(zhì)量競爭力?
思路方法:提高全員質(zhì)量意識的具體方法和途徑--3個過程18種手段
第二部分:TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量精細(xì)化管理
為什么會產(chǎn)生TQM
TQM的價值體現(xiàn)
費(fèi)根鮑姆對TQM定義
*式TQC與日本式CWQC
TQC與TQM的比較
“三全”
“4一切”
TQM的目標(biāo)
全面品質(zhì)管理7原則
TQM 8字方針
TQM全過程管理
TQM四大內(nèi)容解析
TQM的任務(wù)與推行實(shí)踐
誰決定了產(chǎn)品的品質(zhì)?那些部門?哪些單位?
誰決定了產(chǎn)品的品質(zhì)?所有部門,每一位員工
第三部分 質(zhì)量精細(xì)化管理常用工具與品管圈活動
變異-質(zhì)量異常發(fā)生的原因
4M1E:識別、控制與消除變異
統(tǒng)計(jì)方法基礎(chǔ)
抽樣檢查方法與發(fā)展趨勢
5S活動精要與TQM的關(guān)系
防呆作業(yè)法(Foolish Proof)與糾錯
8D及其應(yīng)用
合理化改善制度
QCC品管圈的作用與意義
QCC品管圈的組成與推行方式
QCC品管圈的的工具
案例:QCC品管圈活動實(shí)例
第四部分:質(zhì)量管理執(zhí)行力與質(zhì)量文化落地實(shí)踐
操作標(biāo)準(zhǔn)(SOP)與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(SIP)
TQM與質(zhì)量文化
質(zhì)量管理哲學(xué)和質(zhì)量文化
質(zhì)量文化的底線意識
質(zhì)量文化的營造分五個步驟
品管組織架構(gòu)與生產(chǎn)、工程部門關(guān)系協(xié)調(diào)
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:三現(xiàn)主義
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:三不主義
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:三不主義如何落實(shí)與考核
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:三檢體系
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:問題發(fā)生與解決(5Why與5W2H)
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:防呆改善
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:目視化管理
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:質(zhì)量競賽
質(zhì)量精細(xì)化與執(zhí)行落地之:3E卡和質(zhì)量責(zé)任價值券
全員參與質(zhì)量管理,打造創(chuàng)造高效團(tuán)隊(duì)管理之路
案例分享:如何平衡質(zhì)量與成本的關(guān)系?
案例分享:如何平衡質(zhì)量與交期的關(guān)系?
方法實(shí)踐:全公司質(zhì)量培訓(xùn)如何展開?
方法思路:如何形成全員參與、全員改善
案例分享:某公司TQM推行的得與失
名企實(shí)例:本田的精細(xì)化質(zhì)量活動卡
方法工具:建設(shè)質(zhì)量文化---物質(zhì)層面的落地方法與實(shí)踐
方法工具:建設(shè)質(zhì)量文化---行為層面的落地方法與實(shí)踐
方法工具:建設(shè)質(zhì)量文化---道德層面的落地方法與實(shí)踐
方法工具:建設(shè)質(zhì)量文化---制度層面的落地方法與實(shí)踐
第五部分、課程總結(jié)與質(zhì)量精細(xì)化管控實(shí)踐答疑
質(zhì)量執(zhí)行力與文化落地課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/287251.html
已開課時間Have start time
- 黃杰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
- QC小組質(zhì)量活動技能及持續(xù) 王延臣
- 《質(zhì)量,國之重器,存亡之道 何重軍
- 質(zhì)量管理意識提升及質(zhì)量管理 姜明忠
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu) 劉艷萍
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅
- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- 煙草行業(yè)QC指導(dǎo)培訓(xùn) 姜明忠
- QCC小組活動展開技巧培訓(xùn) 姜明忠
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- 質(zhì)量管理&現(xiàn)場管理&定置化 吳正偉
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問題 劉毅