課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作壓力的培訓(xùn)
【課程背景】
在工作中是否經(jīng)常面臨以下問題:
經(jīng)常焦慮,工作不夠?qū)W?br />
負面情緒大,動不動發(fā)脾氣
工作壓力大,辦事效率低下
沒有動力,總是需要別人的鞭策
工作中忙、盲、茫,不知所措
職場人際關(guān)系緊張,工作無精打采
發(fā)牢騷是常態(tài)、抱怨無處不在
針對以上問題和困惑,本課程結(jié)合心理學(xué)理論、東西方文化及講師自身國內(nèi)外工作實踐感悟,全面闡述企業(yè)壓力與情緒管理中的情景案例,給出一套科學(xué)的工具方法。使受訓(xùn)者較為系統(tǒng)的形成自己的自我管理體系,全方位幫助全體員工掌控壓力與情緒的能力。
【課程收益】
理解壓力的基本內(nèi)涵
掌握壓力的來源及減壓方法
能夠熟練運用ABC工具完成現(xiàn)場練習(xí)
掌握職業(yè)心態(tài)的塑造方法,并熟練應(yīng)用
【課程特色】
內(nèi)容系統(tǒng)權(quán)威:十年打磨,濃縮東西方心理學(xué)精髓,內(nèi)容系統(tǒng)全面;
案例視頻經(jīng)典:課堂素材有理有據(jù),東西方文化巧妙融合;
講師實戰(zhàn)專家:憑借在國內(nèi)外工作的先進管理理念,課程中有大量一線案例、工具和可操作方法;
教學(xué)科學(xué)規(guī)范:邏輯嚴謹,深入淺出,能夠?qū)栴}進行深入解析,并系統(tǒng)性的訓(xùn)練學(xué)員給出一套解決方案。
【課程對象】全體員工
【課程大綱】
一、壓力認知-認識工作的壓力
1、壓力的本質(zhì)
2、犯人、過客、發(fā)現(xiàn)者
3、壓力的特征
壓力無處不在
壓力形式多樣
壓力源是潛在的
4、不良壓力的三大癥狀
不良壓力的心理癥狀
不良壓力的生理癥狀
不良壓力的行為癥狀
測試:你的壓力指數(shù)是多少?
5、壓力的來源
社會因素
環(huán)境因素
個人因素
員工常見的壓力困境
測試:你的壓力來資源哪?
二、員工如何自我減壓?-壓力管理的三大藝術(shù)
1、自我減壓-心理調(diào)節(jié)技術(shù)
ABC認知療法
遭遇比較法
抽離轉(zhuǎn)移法
松弛放松法
抗壓訓(xùn)練法
2、自我減壓-生理調(diào)節(jié)技術(shù)
抗壓飲食療法
作息時間療法
視覺顏色療法
深度呼吸技術(shù)
運動疏解療法
催眠靜坐療法
3、時間管理:工作、生活、健康三者的平衡
工具:ABCDE模型
三、如何樹立正確的職業(yè)狀態(tài)?-職業(yè)心態(tài)修煉
1、成功員工VS和失敗員工
2、職業(yè)心態(tài)的思維方程式
3、職業(yè)心態(tài)之“三毒”
4、職業(yè)心態(tài)之“三寶”
5、職業(yè)心態(tài)的六項修煉
主人翁心態(tài)
敬業(yè)心態(tài)
責任心態(tài)
主動心態(tài)
實干心態(tài)
感恩心態(tài)
復(fù)盤:課堂現(xiàn)場進行總結(jié)鞏固
工作壓力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/286977.html
已開課時間Have start time
- 馮龍