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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維課程
 
講師:王長(zhǎng)震 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:王長(zhǎng)震    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維課程

課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)積累的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,需要在管理和產(chǎn)品方面不斷創(chuàng)新,快速響應(yīng)市場(chǎng),滿足不斷變化的市場(chǎng)需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。持續(xù)的管理創(chuàng)新和創(chuàng)新思維,已成為現(xiàn)代中國(guó)企業(yè)謀求發(fā)展的必由之路。
企業(yè)依靠管理者來(lái)經(jīng)營(yíng),具有創(chuàng)新思維的管理者是企業(yè)的巨大財(cái)富。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練,幫助管理者建立創(chuàng)新思維,掌握創(chuàng)意工具,全面提升個(gè)人創(chuàng)新的能力,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新能力。
誰(shuí)說(shuō)創(chuàng)新思維不能通過(guò)學(xué)習(xí)獲得,請(qǐng)走進(jìn)本課程。

課程收益:
深入解讀管理創(chuàng)新的四個(gè)方面:商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、薪酬創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新,并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練掌握管理創(chuàng)新的方法;
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,掌握企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的方法和工具。

課程對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者、運(yùn)營(yíng)等部門(mén)管理人員。

課程大綱
第一講:商業(yè)模式創(chuàng)新
1、什么是商業(yè)模式
2、萬(wàn)達(dá)商業(yè)模式解讀
3、摩拜單車商業(yè)模式解讀
4、某國(guó)內(nèi)某光伏農(nóng)業(yè)公司的模式創(chuàng)新
5、優(yōu)秀的商業(yè)模式有哪些特征
實(shí)戰(zhàn)演練:解讀你身邊企業(yè)的商業(yè)模式

第二講:組織創(chuàng)新
1、企業(yè)組織發(fā)展與演變
2、常見(jiàn)的幾種企業(yè)組織架構(gòu)
3、海爾集團(tuán)組織創(chuàng)新案例解讀
4、韓都衣舍組織創(chuàng)新案例解讀
5、永輝超市組織創(chuàng)新案例解讀
6、戰(zhàn)略、組織、流程的關(guān)系
實(shí)戰(zhàn)演練:基于戰(zhàn)略的組織創(chuàng)新

第三講:薪酬創(chuàng)新
1、企業(yè)薪酬的幾種類型
2、寬帶薪酬在企業(yè)的應(yīng)用
3、海爾的薪酬制度創(chuàng)新
1)薪酬利潤(rùn)率工具解讀與應(yīng)用案例
2)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)四個(gè)發(fā)展階段薪酬設(shè)計(jì)
3)對(duì)賭協(xié)議與對(duì)賭酬的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
專題研討:如何建立與業(yè)務(wù)匹配的薪酬制度

第四講:營(yíng)銷創(chuàng)新
1、傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道如何互聯(lián)網(wǎng)+
2、案例解讀:九陽(yáng)如何將代理商發(fā)展到網(wǎng)上
3、帶融資方案的營(yíng)銷策略
4、如何進(jìn)行群營(yíng)銷
5、新品上市的幾種發(fā)布方式
專題研討:傳統(tǒng)企業(yè)如何借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷

第五講:創(chuàng)新思維訓(xùn)練
一、創(chuàng)新思維測(cè)試
小游戲:思維定式是創(chuàng)新的*阻力
案例研討:可口可樂(lè)在中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)(思維定式很可怕)
1、創(chuàng)新的概念和分類
2、生活中和工作中的創(chuàng)新
3、創(chuàng)新的目的是價(jià)值創(chuàng)造

第六講:創(chuàng)新工具應(yīng)用
一、頭腦風(fēng)暴法
1、頭腦風(fēng)暴的實(shí)施步驟
2、案例研討:印度能否成為下一個(gè)中國(guó)
3、頭腦風(fēng)暴實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
二、減法策略
1、減法策略的實(shí)施步驟
2、減法策略案例分享
3、減法策略實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)演練:應(yīng)用減法策略進(jìn)行流程創(chuàng)新
三、除法策略
1、除法策略與案例分享
2、除法策略案例分享
實(shí)戰(zhàn)演練:創(chuàng)意一款車?yán)锸褂玫慕∩砥鞑?br /> 四、開(kāi)放式創(chuàng)新工具
1、開(kāi)放式創(chuàng)新的定義與工具
案例研討:海爾的開(kāi)放式創(chuàng)新
案例研討:豬八戒網(wǎng)的眾包模式
實(shí)戰(zhàn)演練:為某產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)放式創(chuàng)新的方法
五、跨界學(xué)習(xí)
1、萬(wàn)達(dá)商業(yè)模式深入解讀
2、模仿萬(wàn)達(dá)模式的跨界學(xué)習(xí)案例
3、帶融資方案的營(yíng)銷策略案例解讀
4、為什么跨界學(xué)習(xí)容易帶來(lái)墊付
5、跨界學(xué)習(xí)的實(shí)施步驟
實(shí)戰(zhàn)演練:我們可以跨界學(xué)習(xí)的企業(yè)和方法

管理創(chuàng)新與創(chuàng)新思維課程


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王長(zhǎng)震
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