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企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心培訓(xùn)

【課程背景】
孟子曰“百姓為上、社稷次之、君為輕”。
兩千五百年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，孟子提出了“民貴君輕”思想。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了當(dāng)時(shí)時(shí)代的禁錮，向統(tǒng)治者發(fā)出了“得人心者得天下、失人心者失天下”這樣振聾發(fā)聵的聲音！孟子周游列國(guó)的三十余年間，雖然各國(guó)國(guó)君都視孟子為座上賓，但大都嘴上認(rèn)可孟子的仁政王道思想，實(shí)際行動(dòng)上踐行著發(fā)展軍事、壓迫百姓的霸道思想。孟子沒有附和這些當(dāng)權(quán)者，面對(duì)高傲的齊宣王，孟子直言：“王之不王者，非不能也、乃不為也！”意思是說“大王你之所以沒有能成為天下的王，不是你沒有這個(gè)能力，而是你沒有去踐行仁政的王道思想！”
兩千五百多年過去了，那些在孔孟面前高傲的國(guó)君們都湮沒在了歷史的塵埃里，而孔孟主導(dǎo)的儒家思想?yún)s在歷代的沉浮中歷久彌堅(jiān)。秦朝、隋朝的摧枯拉朽與文景之治、貞觀之治的光輝燦爛形成了鮮明的對(duì)比，向世人昭示著亙古不變的真理：仁者*！
魏征說：“以史為鏡、可以知興替”。今天我們經(jīng)營(yíng)企業(yè)要站在哲學(xué)的高度、歷史的廣度、實(shí)際經(jīng)營(yíng)環(huán)境的深度去思考，方能領(lǐng)悟經(jīng)營(yíng)之道，從而經(jīng)久不衰、永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
現(xiàn)在是全新的時(shí)代，中華民族進(jìn)入了全面復(fù)興，國(guó)家大力提倡傳統(tǒng)文化。然而傳統(tǒng)文化實(shí)在是太大了，作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該從何處入手呢？我們的課程試圖給出答案：孔老夫子說“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”，傳統(tǒng)文化的核心在“道”，體現(xiàn)出來是“德”，我們的入手點(diǎn)是“仁”，平時(shí)用“藝”來熏染。
“仁政思想”是儒家治國(guó)平天下的核心理念，對(duì)經(jīng)營(yíng)企業(yè)有著非常直接、有效的指導(dǎo)價(jià)值。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不應(yīng)坐而論道、而要知行合一，用仁政思想經(jīng)營(yíng)企業(yè)。在經(jīng)營(yíng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中經(jīng)營(yíng)，借助企業(yè)經(jīng)營(yíng)修煉自己的人格，為員工與客戶創(chuàng)造健康、穩(wěn)固的平臺(tái)，從而讓自己、員工、社會(huì)三個(gè)層面都能收獲物質(zhì)與精神的豐收。
“仁者*”系列課程既是儒家思想在當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的解讀，也是企業(yè)全面落實(shí)儒家思想、實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)書。課程將從思想上進(jìn)行系統(tǒng)梳理、從體系上進(jìn)行全面構(gòu)建、從工具上進(jìn)行輔導(dǎo)落實(shí)。希望能幫助到更多有遠(yuǎn)大抱負(fù)的企業(yè)打造“以仁為本”的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、并付諸實(shí)踐，貼合時(shí)代、發(fā)展創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營(yíng)！

【課程收獲】
1、能夠陳述以儒家思想為核心的一整套經(jīng)營(yíng)哲學(xué)系統(tǒng)方案
2、能夠列舉自立立他的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與互補(bǔ)共贏的戰(zhàn)略思想
3、突破經(jīng)營(yíng)管理者的自身成長(zhǎng)的六個(gè)瓶頸
4、分析企業(yè)文化的重要性并模擬實(shí)施路徑
5、制定提升核心團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力的策略
6、模擬運(yùn)用仁政企業(yè)建設(shè)的核心工具與六部曲

【課程對(duì)象】
企業(yè)主、合伙人、總裁

使用工具（部分）：
1、戰(zhàn)略定位表
2、企業(yè)現(xiàn)狀三維分析模型
3、固我認(rèn)知思維探知導(dǎo)圖
4、自我檢視與突破路徑圖
5、企業(yè)文化智能適配產(chǎn)出模型
6、文化建設(shè)路徑圖
7、核心崗位科學(xué)配置圖
8、崗位匹配度分析表
9、戰(zhàn)略地圖
10、經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則
......

【課程大綱】
一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn)
1.1、經(jīng)營(yíng)企業(yè)的意義
1.2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心
1.3、產(chǎn)品、人才、利潤(rùn)三大板塊的分析
1.4、戰(zhàn)略、培訓(xùn)、流程三大板塊的梳理
1.5、“義”與“利”的辯證關(guān)系
1.6、認(rèn)識(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn)

二、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)與人格修煉
2.1、中國(guó)哲學(xué)的根本
2.2、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的深度剖析
2.3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者與高級(jí)管理者的必備思維
2.4、對(duì)人性的洞悉
2.5、人格的修煉程度決定哲學(xué)的運(yùn)用度
2.6、人格修煉的六個(gè)維度

三、夯實(shí)企業(yè)文化
3.1、企業(yè)文化的內(nèi)涵與價(jià)值
3.2、愿景、使命、價(jià)值觀的理解與思考
3.3、企業(yè)文化在眼、腦、心、行四個(gè)維度的遞進(jìn)
3.4、企業(yè)文化回流到企業(yè)經(jīng)營(yíng)者自身
3.5、學(xué)習(xí)型組織的建立

四、建設(shè)核心團(tuán)隊(duì)
4.1、什么是核心團(tuán)隊(duì)
4.2、天時(shí)、地利與人和
4.3、企業(yè)在不同時(shí)期的人才策略
4.4、怎樣才能吸引、留住優(yōu)秀人才
4.5、經(jīng)營(yíng)者的格局決定跟隨者的忠誠(chéng)度

五、復(fù)制與倍增
5.1、倍增的四種方法
5.2、倍增的四種類型
5.3、倍增的四個(gè)必要條件
5.4、總部與分布如何協(xié)調(diào)發(fā)展
5.5、企業(yè)大學(xué)的建設(shè)為全面倍增打下基礎(chǔ)
5.6、打破外相，復(fù)制與倍增的“核”在人心

企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心培訓(xùn)