課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
案例萃取開發(fā)
課程背景
“人走經(jīng)驗(yàn)沒,這個(gè)問題在你們企業(yè)哪個(gè)崗位比較嚴(yán)重呢?”
“寶貴的經(jīng)驗(yàn)沒有得到總結(jié),新人成長周期較慢的崗位是哪個(gè)呢? ”
“據(jù)你所知,公司里哪個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)十分重要,但還沒在企業(yè)里大幅度推廣呢?
企業(yè)里的業(yè)務(wù)牛人、管理達(dá)人做了牛事,其他員工希望學(xué)習(xí)他們?cè)趺醋龅脚J碌姆椒āK怨揪蜁?huì)組織業(yè)務(wù)牛人,管理達(dá)人經(jīng)驗(yàn)分享,但往往是牛人講了幾個(gè)牛故事,具體怎么做到的說不出來,小白收獲全看自己悟性高低。
業(yè)務(wù)專家不會(huì)萃取經(jīng)驗(yàn),找不到主要經(jīng)驗(yàn),就很難將經(jīng)驗(yàn)具體化為案例解析,從而小白也就無法復(fù)制了。本課程將企業(yè)當(dāng)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)以案例的形式萃取出來,完成企業(yè)案例庫的建立及完善。
課程收益
了解案例教學(xué)在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用
了解案例教學(xué)的三階段
了解規(guī)范案例的構(gòu)成要素
掌握挖掘案例素材的提問技術(shù)
能夠使用決策框架構(gòu)思案例結(jié)構(gòu)
能夠場(chǎng)景化處理案例故事情節(jié)
能夠利用案例開展團(tuán)隊(duì)內(nèi)部學(xué)習(xí)項(xiàng)目
授課對(duì)象
業(yè)務(wù)專家及內(nèi)訓(xùn)師
組織中具有豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或管理經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)專家
課程大綱
單元一 規(guī)劃案例
Step1.明確主題
1.選擇主題
2.設(shè)定教學(xué)目標(biāo)
3.明確教學(xué)對(duì)象
4.確定教學(xué)時(shí)長
Step 2.制定規(guī)劃
1.明確案例類型
2.確定所需信息
3.編制項(xiàng)目計(jì)劃
示范案例
單元二 收集信息
Step 3.組織訪談
1.訪談準(zhǔn)備:列訪談提綱
2.實(shí)施訪談:STAR提問
3.整理資料:建立“案例時(shí)間軸”
Step 4.萃取經(jīng)驗(yàn)(REM模型)
1.復(fù)盤經(jīng)歷
2.提取經(jīng)驗(yàn)
3.建立模型
單元三 撰寫案例
Step 5.構(gòu)思場(chǎng)景
1.場(chǎng)景化處理
2.明確“主人公”
3.決定“分割點(diǎn)”
4.列提綱
Step 6.撰寫初稿
1.行動(dòng)觸發(fā)因素
2.引文寫法
3.寫作規(guī)則
示范案例
單元四 教學(xué)設(shè)計(jì)
Step 7.開發(fā)教學(xué)筆記 RIA模型
第一部分:案例概述
第二部分:案例用途
第三部分:思考題
第四部分:案例分析
第五部分:教學(xué)計(jì)劃
第六部分:其它
Step 8.開發(fā)教輔資料
示范案例
案例展示
案例萃取開發(fā)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/283961.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐華瑋
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