課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子關(guān)系技巧課程
課程授課形式:
1.引導(dǎo)思考
設(shè)置特定的問(wèn)題,家長(zhǎng)對(duì)事件發(fā)生的反應(yīng)、解決、思考問(wèn)題的情況,通過(guò)發(fā)問(wèn)與挖掘,讓家長(zhǎng)從不同角度看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2.互動(dòng)討論
在互動(dòng)交流中,設(shè)置回答問(wèn)題、說(shuō)故事、假設(shè)一個(gè)特定的觀點(diǎn)。讓每位家長(zhǎng)深入看清自己對(duì)事件的反應(yīng)和態(tài)度,持有一些固有信念被不同的觀點(diǎn)沖擊后的自然反應(yīng),這也是一個(gè)伸展自己和拓寬思想的好機(jī)會(huì)。
3.案例分享
案例分享的形式包括有一對(duì)一分享、小組分享或面對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的分享。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,每位家長(zhǎng)將會(huì)有機(jī)會(huì)通過(guò)分享和聆聽(tīng)別人的分享更佳的了解孩子的想法和得到啟發(fā),帶來(lái)更大的收獲。
3.角色扮演
也被稱為模擬演練,家長(zhǎng)分別扮演不同的角色進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
4.技巧練習(xí)
家長(zhǎng)參與不同形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或練習(xí),可能被分成各種小組進(jìn)行活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)的參與情況反映出家長(zhǎng)在日常生活中是如何與孩子相處的。
課程對(duì)象:
全體教職員工,為人子女(成年者)或?yàn)槿烁改刚?/p>
培訓(xùn)課程大綱:
第一部分: 走進(jìn)親子教育的現(xiàn)狀
一、童年的陷井
1.望子成龍,望女成鳳的背后隱含的危機(jī)
2.CCTV視頻:中國(guó)20%的兒童有心理問(wèn)題
3.數(shù)據(jù)分析:?jiǎn)栴}少年是全國(guó)犯罪全體*的一個(gè)群體
4.問(wèn)題少年的背后都有問(wèn)題家庭
二、教育的迷思
1.CCTV視頻:男孩全面被女孩超越
2.男孩被女孩全面超越的現(xiàn)象分析
3.應(yīng)試教育的利與弊
4.家庭教育對(duì)男孩的影響
5.我們還可以做些什么?
第二部分:父母是孩子最好的老師
討論:父母是孩子成長(zhǎng)的第一任老師,18歲以前是孩子人生關(guān)鍵的時(shí)期,作為老師與父母,我們?nèi)绾纬蔀楹⒆由聣殉砷L(zhǎng)的榜樣?
一、家庭的心愿如何才能如愿?
1.親子教育的兩大主題:什么是孩子成人?什么是孩子成才?
案例:孩子A與孩子B,你要孩子成為哪一個(gè)?
解碼:百花齊放才是春,你的孩子是哪一朵?
測(cè)試:親子成長(zhǎng)測(cè)試題
游戲一:踢貓游戲:家庭氛圍對(duì)孩子的影響
2.父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上
3.唯有愛(ài)是最好的良藥
工具一:招聘廣告
工具二:家長(zhǎng)的一封信
4.沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,沒(méi)有不愛(ài)父母的孩子。
視頻:《你給媽媽打幾分?》
二、造就孩子,首先是接納孩子
1.每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的
案例:果樹(shù)與土壤
2.每個(gè)孩子極具潛能
游戲:水杯里的回形針
3.每個(gè)孩子都能成才
游戲與探索:成功人士的特質(zhì)是什么?
4.如何激發(fā)孩子的潛能?
1)焦點(diǎn)在哪里,結(jié)果就在哪里。
案例:安南的故事
練習(xí):會(huì)議室的問(wèn)題在哪里?
2)有情緒的時(shí)候不要管教,管教的時(shí)候不要有情緒
游戲:情緒對(duì)溝通的影響
3)營(yíng)造良好的家庭氛圍
游戲:原生家庭對(duì)孩子的影響
4)單親家庭與離異家庭的解決之道
案例:場(chǎng)景案例點(diǎn)評(píng)與練習(xí)
第三部分:正面管理,愛(ài)子成才
一、認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期
討論:什么是父母、老師給孩子最珍貴的禮物!
解碼:孩子成長(zhǎng)的的6個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
解碼一:分析現(xiàn)代父母通常對(duì)孩子成長(zhǎng)的三類做法會(huì)如何影響孩子的人生
1、代替孩子成長(zhǎng);
2、妨礙孩子成長(zhǎng);
3、控制孩子成長(zhǎng)
解碼二、明確父母和老師的責(zé)任:父母和老師到底該怎么做,才是真正幫助孩子成長(zhǎng)?
二、與孩子有效的溝通
思考:如何說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng)?如何聽(tīng),孩子才會(huì)說(shuō)?有效溝通技巧是父母必須的工具
解碼:溝通的前提:對(duì)孩子的無(wú)條件接納
案例一:聽(tīng)話VS不聽(tīng)話
案例二:打翻牛奶瓶的牛牛
視頻:《媽媽的嘮叨》
三、賦能的NLP積極轉(zhuǎn)念思維訓(xùn)練與解決之道
1.孩子早戀怎么辦?
2.孩子不聽(tīng)話怎么辦?
3.孩子成績(jī)不好怎么辦?
4.孩子作業(yè)拖拉怎么辦?
5.孩子看黃色卡通片怎么辦?
6.孩子玩游戲成隱怎么辦?
7.課程回顧與總結(jié)
親子關(guān)系技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/283200.html
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