課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
投訴處理工作培訓(xùn)
【課程背景】
隨著“互聯(lián)網(wǎng) ”技術(shù)的高速發(fā)展,大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)及移動應(yīng)用等技術(shù)為企業(yè)進(jìn)入能源互聯(lián)網(wǎng)時代提供了技術(shù)支撐,供電企業(yè)作為能源企業(yè)的主導(dǎo)者,對互聯(lián)網(wǎng) 的需求更加迫切。營銷服務(wù)是“生存之基,發(fā)展之本,效益之源”的理念已成為電力所屬各企業(yè)的共識。電力營銷服務(wù)可以分為營銷業(yè)務(wù)、客戶服務(wù)、電能計量、市場業(yè)務(wù)、智能用電、綜合技術(shù)業(yè)務(wù)等。
營業(yè)廳既是體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的重要窗口,也是提升業(yè)務(wù)品牌價值所在,積極開展服務(wù)模式的創(chuàng)新,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,才能滿足多變的市場需求。提升員工互聯(lián)網(wǎng) 營銷服務(wù)意識與服務(wù)技能,用心關(guān)懷客戶,積極對待工作。不斷優(yōu)化營商環(huán)境,將供電服務(wù)業(yè)務(wù)辦理向智能體驗轉(zhuǎn)型,使客戶體驗到“先線上、再自助、后人工”業(yè)務(wù)辦理新模式帶來的便利,實現(xiàn)服務(wù)更優(yōu)化、體驗更舒心、辦電更便捷的“獲得電力”能力提升目標(biāo)。堅持人民電業(yè)為人民的企業(yè)宗旨,弘揚以客戶為中心、專業(yè)專注、持續(xù)改善的企業(yè)核心價值觀。在客戶服務(wù)方面做到了解客戶心理,明確客戶需求,能與客戶進(jìn)行有效溝通,做好營銷服務(wù)投訴處理工作。
【課程目標(biāo)】
-認(rèn)識“互聯(lián)網(wǎng) 營銷服務(wù)意識與服務(wù)理念。
-提升供電所人員服務(wù)意識與服務(wù)技能,服務(wù)禮儀規(guī)范;
-在客戶服務(wù)方面學(xué)習(xí)小標(biāo)簽、大應(yīng)用,發(fā)展電子服務(wù)渠道,優(yōu)化線下服務(wù),整合線上渠道和線下資源,構(gòu)建新模式。
-在業(yè)擴(kuò)報裝服務(wù)方面學(xué)習(xí)引入服務(wù)調(diào)度新模式,優(yōu)化辦電業(yè)務(wù),客戶最多跑一次。
-與客戶交流方面做到了解客戶心理,明確客戶需求,能與客戶進(jìn)行有效溝通;
-做好客戶投訴處理工作,掌握客戶投訴和突發(fā)事件處理技巧。
【授課對象】營業(yè)所內(nèi)勤、外勤工作人員
本課程側(cè)重訓(xùn)練:因為學(xué)員不能親自操作和演練的知識點,印象不會深刻的。所以課程中針對營業(yè)廳服務(wù)的各個環(huán)節(jié)都會設(shè)計學(xué)員參與的環(huán)節(jié),這樣更有利于在實際工作中應(yīng)用和落實。
課程接地氣:不是泛泛的通用課程,老師會根據(jù)電力行業(yè)服務(wù)流程的特點,設(shè)計內(nèi)容和案例。
課程動靜結(jié)合:老師講解和學(xué)員訓(xùn)練穿插進(jìn)行,小組討論和視頻案例等授課方式交替出現(xiàn),節(jié)奏起伏變化,使課堂生動,保證學(xué)員的注意力,吸收效果好。
課程深淺適度:課程既有當(dāng)下最前沿和主流的服務(wù)設(shè)計、服務(wù)創(chuàng)新和服務(wù)補救的內(nèi)容,也有常規(guī)工作中容易忽略的工作細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)服務(wù)之上,給客戶更好和更驚艷的服務(wù)體驗,從而達(dá)到營銷服務(wù)的目的。
【課程大綱】
第一章 互聯(lián)網(wǎng) 營銷服務(wù)
VUCA時代如何正確面對?
一、新常態(tài)下的互聯(lián)網(wǎng)
1. 互聯(lián)網(wǎng) 定義
2. 互聯(lián)網(wǎng) 的實質(zhì)
3. 互聯(lián)網(wǎng) 內(nèi)涵
4. 互聯(lián)網(wǎng) 電力
-電力體制改革倒逼“互聯(lián)網(wǎng) ”營銷服務(wù)
-能源互聯(lián)網(wǎng)需要“互聯(lián)網(wǎng) ”營銷服務(wù)
-技術(shù)發(fā)展推動“互聯(lián)網(wǎng) ”營銷服務(wù)
二、電力營銷服務(wù)
互動:為不好的“營銷服務(wù)”畫像
1. 電力營銷服務(wù)的定義
2. 電力營銷服務(wù)的內(nèi)容
3. 電力營銷服務(wù)的模式
三、優(yōu)化營商環(huán)境
案例:某公司營銷專項行動
1. 優(yōu)化營商環(huán)境目標(biāo)
2. “三省” 服務(wù)
3. “三零” 服務(wù)
4. 優(yōu)化營商環(huán)境舉措
第二章 營業(yè)廳的營銷服務(wù)創(chuàng)新
(案例分析、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、營業(yè)廳服務(wù)禮儀規(guī)范
1. 供電服務(wù)人員的儀容儀表規(guī)范
情景模擬練習(xí)
2. 電力柜臺服務(wù)準(zhǔn)則
3. 電力柜臺服務(wù)五步法
4. 業(yè)務(wù)知識
二、客戶服務(wù)營銷服務(wù)創(chuàng)新
傳統(tǒng)客戶服務(wù)業(yè)務(wù)存在的問題
1. 小標(biāo)簽、大應(yīng)用
案例:差異化催費
2. 發(fā)展電子服務(wù)渠道
3. 優(yōu)化線下服務(wù)
4. 整合線上渠道和線下資源,構(gòu)建新模式
互動:互聯(lián)網(wǎng) 營銷服務(wù)
1. 引流掌上電力
2. 引流微信繳費
3. 引流自助終端
4. 引流電e寶
三、業(yè)擴(kuò)報裝服務(wù)創(chuàng)新
傳統(tǒng)業(yè)擴(kuò)報裝業(yè)務(wù)存在的問題
案例:傳統(tǒng)居民峰谷變更流程
1. 引入服務(wù)調(diào)度新模式
2. 優(yōu)化辦電業(yè)務(wù),客戶最多跑一次
第三章 客戶投訴異議處理
供電服務(wù)投訴事件分類
一、常見投訴客戶心理與行為
1. 馬斯洛需要層次理論
案例:受理客戶換表業(yè)務(wù)時,收取兩千多塊,未提供發(fā)票
2. 客戶希望得到什么?
3. 客戶投訴的閉環(huán)管理
二、客戶溝通的本質(zhì)
1. 溝通的四大信念
2. 提高傾聽的能力
(1)聽情緒
(2)聽事實
(3)聽關(guān)聯(lián)
3. 三層次傾聽技術(shù)
(1)以自我為中心的傾聽
(2)以對方為中心的傾聽
(3)3F 傾聽
互動:3F 傾聽的練習(xí)
三、營業(yè)廳異議應(yīng)答話術(shù)演練
1. 客戶認(rèn)為復(fù)電時間長是工作人員懈怠而投訴時
2. 對交費后不能立即提供增值稅發(fā)票的問題時
3. 遇到設(shè)備故障不能操作時
4. 遇到客戶情緒激烈,破口大罵時
5. 遇到客戶抱怨窗口服務(wù)員操作慢時
6. 遇到客戶提出建議時
7. 遇客戶在前廳大聲喧嘩時
8. 遇客戶不自覺排隊(取號)時
情景模擬演練
四、錦囊妙計:投訴處理經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)
1. 投訴處理戰(zhàn)術(shù)之一
2. 投訴處理戰(zhàn)術(shù)之二
3. 投訴處理戰(zhàn)術(shù)之三
4. 投訴處理戰(zhàn)術(shù)之四
5. 投訴處理戰(zhàn)術(shù)之五
6. 投訴處理戰(zhàn)術(shù)之六
五、投訴處理六部曲
情景模擬演練
投訴處理工作培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/283112.html
已開課時間Have start time
- 金瑩
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
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