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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
情緒壓力管理中的積極心理
 
講師:柳娟 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 新晉主管

培訓(xùn)講師:柳娟    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

壓力管理的積極心理
 
課程背景
你是否曾遇到:
面對(duì)著業(yè)績(jī)逼迫,工作壓力山大,精力難以集中……
情緒反復(fù),睡眠質(zhì)量不高、偏頭疼、腸胃功能紊亂?
控制不好情緒,上下級(jí)關(guān)系相處一團(tuán)糟?
生活在現(xiàn)代社會(huì)的職場(chǎng)人士,為了工作目標(biāo)的執(zhí)行以及實(shí)現(xiàn)工作與生活中的自我價(jià)值、
成就各種社會(huì)角色,往往對(duì)自我進(jìn)行強(qiáng)制性壓抑,其中情緒壓抑最更為嚴(yán)重。沒(méi)有管理好情緒,不僅沒(méi)有辦法把全部精力集中到工作中,和同事、客戶的關(guān)系也會(huì)受到影響。情緒與壓力管理,不僅是管控壓力、管控消極思維、管控沖動(dòng),也會(huì)讓我們變得更有自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更有行動(dòng)力。不懂得如何管理情緒的人,當(dāng)你的壓力達(dá)到一定程度,身體出會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
心理學(xué)認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人用意志力量壓抑情緒,表現(xiàn)出正常情況下的談笑自若,這種做法雖可以減輕焦慮,但這只能緩解表面的緊張,卻按捺不住內(nèi)在的情緒紛擾,不僅不能解決問(wèn)題,還會(huì)陷入更深的心理困境,帶來(lái)更大的身心危害。如同悶熱的夏天唯有一場(chǎng)大雨,才能使空氣一新,晴空萬(wàn)里。困境中的心理重壓也只有宣泄出來(lái),才能贏得心理上的一片晴空。
什么樣的人能在未來(lái)職場(chǎng)中領(lǐng)跑?
他們有一門(mén)*的專業(yè)能力,優(yōu)秀的基本素質(zhì),并持續(xù)自我升級(jí);
有自已的個(gè)人品牌和影響力,通過(guò)多種方式交換價(jià)值;
善于與不同客戶、組織合作;
重要的是,他們內(nèi)心強(qiáng)大,情緒穩(wěn)定、心態(tài)積極、擁抱不確定,自已掌控發(fā)展方向。
 
課程收益:
強(qiáng)化理念:案例落地,知識(shí)理論扎實(shí),激發(fā)學(xué)員共鳴
提升認(rèn)知:從心理學(xué)的深層次理論引導(dǎo)出最符合線上場(chǎng)景的授課風(fēng)格,提高學(xué)員認(rèn)知
重視結(jié)果:掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)結(jié)果與落地行動(dòng)
 
課程對(duì)象:企業(yè)中高層
 
課程大綱
第一講:從意識(shí)出發(fā)的學(xué)習(xí)
一、我們即將開(kāi)啟多段式人生
1、個(gè)體的百歲人生
2、職業(yè)發(fā)展多段論
3、人工智能的威脅與機(jī)遇
4、中國(guó)人口基本盤(pán)
二、疫情啟示錄
1、選擇的重要性
2、心態(tài)的重要性
3、與時(shí)俱進(jìn)的重要性
三、你的情緒還好嗎
1、2020中國(guó)精神調(diào)查
2、抑郁癥離我們有多遠(yuǎn)
四、壓力測(cè)試----情緒與壓力早期信號(hào)自測(cè)
1.壓力在我們身體上的呈現(xiàn)
2.壓力與應(yīng)激反應(yīng)
案例分享:好好告別,對(duì)一個(gè)人的影響有多大
五、人生幸福力五核心
1、正面情緒
2、投入
3、人際關(guān)系
4、人生意義
5、成就
案例分析:活出生命意義的故事
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
 
第二講:情緒認(rèn)知
一、人的6大心理需求
1、愛(ài)的需求
2、安全感
3、表現(xiàn)創(chuàng)造力的需求
4、被認(rèn)可的需求
5、對(duì)新體驗(yàn)的渴望
6、自尊心的滿足
心理學(xué)知識(shí):人性中的審美疲勞期
二、認(rèn)知情緒
1、原生情緒
2、衍生情緒
三、認(rèn)知情緒狀態(tài)
1、巔峰狀態(tài)
2、低谷狀態(tài)
3、情緒的彈性
四、認(rèn)知負(fù)面偏差
1、為什么我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到、看到負(fù)面消息?
2、人類進(jìn)化論中的負(fù)面偏差
3、負(fù)面偏差給予我們的啟示
五、情緒壓力與健康
案例分析:猴子的死亡事件
六、情緒和壓力認(rèn)知兩大誤區(qū)
七、面對(duì)壓力時(shí)的行為
1、焦慮者
2、旁觀者
3、行動(dòng)者
案例分享:疫情中的行為
八、當(dāng)代人的三類心理挑戰(zhàn)
1、情緒壓力
2、關(guān)系壓力
3、個(gè)人成長(zhǎng)
九、情緒管理在工作中應(yīng)用的重要性
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
 
第三講:了解你的思維模式
一、心態(tài)與我們的健康----認(rèn)識(shí)端粒與壓力
二、認(rèn)知你的思維模式
1、解讀角度決定我們的經(jīng)驗(yàn)與情緒
2、成長(zhǎng)型思維
3、防御型思維
三、消極的本質(zhì)
1、從悲觀到習(xí)得性無(wú)助
案例:狗試驗(yàn)的啟示
2、樂(lè)觀解釋風(fēng)格
3、悲觀解釋風(fēng)格
四、自我發(fā)展內(nèi)在動(dòng)機(jī)三因素
1、安全感
2、自主性
3、勝任感
五、思維彈性----思維是如何進(jìn)化的?
1、傾聽(tīng)的力量
2、同化與順應(yīng)
六、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)折期----逆境是人生的新機(jī)會(huì)
1、如何與舊自我脫離?
2、如何孕育新自我?
3、如何重建全新的自己?
案例:對(duì)自己人生故事的理解
七、看到危機(jī)、挫折背后的意義
1、每一次都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
2、它們會(huì)帶來(lái)動(dòng)力
3、它們會(huì)增加情緒彈性
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
 
第四講:情緒壓力管理
一、希望是人類最重要的積極心理資源
1、目標(biāo)----我要變成這樣
2、途徑----我能找到辦法
3、能動(dòng)性----我掌控我的未來(lái)
二、潛意識(shí)對(duì)心態(tài)的影響
1、影響心態(tài)最重要的因素----潛意識(shí)認(rèn)知
2、潛意識(shí)影響力
練習(xí):積極潛意識(shí)訓(xùn)練
三、建立你的積極意識(shí)雷達(dá)區(qū)
1、雷達(dá)意識(shí)
2、發(fā)射塔原理
四、積極心態(tài)的ABCDE療法
1、不利事件
2、想法
3、行為后果
4、反駁
5、激發(fā)
五、情緒與壓力疏解6步驟
1、確認(rèn)感受
2、肯定情緒
3、分析問(wèn)題原因
4、找出解決方法
5、解決問(wèn)題
6、問(wèn)題解決后的收獲與避免
實(shí)戰(zhàn)演練:情緒管理案例
六、情緒壓力管理之身體狀態(tài)
1、水能
2、調(diào)整呼吸法
3、身體減壓法
4、有氧運(yùn)動(dòng)
5、冥想與打坐
體驗(yàn):正念冥想
七、情緒壓力管理之生活調(diào)整
1、建立心理資本
2、建立社會(huì)支持系統(tǒng)
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
 
第五講:影響你一生的積極心理學(xué)
一、認(rèn)識(shí)心理作用力與反作用力
1、預(yù)言會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)成立嗎?
2、什么是心理作用力
案例分享:神奇的智商測(cè)試
3、心理的反作用力----抑郁的自我實(shí)現(xiàn)
4、構(gòu)建自已的心理環(huán)境
二、職場(chǎng)雙贏思維
1、成就動(dòng)機(jī)理論
2、如何才能成功
三、行為效果律
1、你的行為模式是后天因素塑造的,還是與生俱來(lái)的?
2、效果律:人們會(huì)根據(jù)行為效果來(lái)選擇行為嗎?
四、心理可以扭曲現(xiàn)實(shí)
1、沒(méi)有吃到的葡萄,真的是酸葡萄嗎?
案例分享:斯塔爾的心理扭曲現(xiàn)實(shí)案例三步曲
2、“稟賦效應(yīng)”----當(dāng)你擁有一件物品后,你會(huì)更喜歡它
3、你也可以學(xué)會(huì)的扭曲現(xiàn)實(shí)的心理能力
五、部落心態(tài)----社群影響力
1、你有部落心態(tài)嗎?
2、身份、標(biāo)簽與群體歸屬感
3、好的社群都有什么基因?
頭腦風(fēng)暴:部落心態(tài)對(duì)你帶團(tuán)隊(duì)有什么啟發(fā)?
六、具身認(rèn)知----你了解你自已嗎?
1、錯(cuò)覺(jué):我最了解我自已
案例分析:鐵索吊橋?qū)嶒?yàn)
2、自我認(rèn)知的范圍
互動(dòng):自我認(rèn)知列表
3、自我認(rèn)知櫥窗分析法
互動(dòng):自我認(rèn)知列表分析----激發(fā)潛在的我、了解背脊的我
頭腦風(fēng)暴:如何讓領(lǐng)導(dǎo)順利通過(guò)你的方案?
七、利用錯(cuò)誤歸因----少犯錯(cuò)多創(chuàng)造有效社交
1、什么是錯(cuò)誤歸因?
2、社交中如何利用錯(cuò)誤歸因?
案例:身體心理學(xué),你要知道的大腦快樂(lè)激素
有效社交公式:趨近度+頻度+持續(xù)時(shí)間+強(qiáng)度
八、控制人行為的兩個(gè)我
案例分享:意愿與意象力
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
 
第六講:行動(dòng)篇
一、思維進(jìn)階----在復(fù)雜環(huán)境里的演化算法
1、不茍且紅利
2、您是誰(shuí)?重新定義自己
3、以貢獻(xiàn)感為指引的幸福
4、你是“算法”還是“數(shù)據(jù)”?
案例分析:如何把工作變好玩
案例分析:怎樣挖一條通向未來(lái)的隧道
案例分析:怎么把工作干成一個(gè)事業(yè)
二、如何找到自己喜歡并擅長(zhǎng)的事
1、價(jià)值驅(qū)動(dòng)模型三齒輪
2、在工作中實(shí)現(xiàn)真正價(jià)值的方法
3、不喜歡但擅長(zhǎng)的事如何作出價(jià)值
三、職場(chǎng)高手學(xué)習(xí)方法
1、IPO學(xué)習(xí)公式
2、變單機(jī)學(xué)習(xí)為聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)
四、如何找到心流狀態(tài)
1、從1開(kāi)始的進(jìn)步空間
2、84.13%與15.87法則
五、職場(chǎng)高手工作方法
1、冪律分布----高手擅長(zhǎng)抓重點(diǎn)
2、頭部效應(yīng)----高手只當(dāng)?shù)谝幻?/div>
六、積極行動(dòng)力----從學(xué)會(huì)制定目標(biāo)開(kāi)始
案例分享:雛鷹千里黃河行的執(zhí)行力啟示
1、目標(biāo)設(shè)計(jì)SMART原則
2、目標(biāo)制定三原則
1)符合自己當(dāng)下的能力
2)制定自己的目標(biāo)
3)目標(biāo)要從小開(kāi)始
七、先從制定一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始
1、工作目標(biāo):周、月、年
2、生活目標(biāo)
3、感恩目標(biāo)
4、公眾承諾的力量
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)PK
 
壓力管理的積極心理

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